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阅读下面的文字,完成小题。 奇 遇 莫 言 1982年秋天,我从保定府回高密东北...

阅读下面的文字,完成题。

奇  遇

莫  言

1982年秋天,我从保定府回高密东北乡探亲。因为火车晚点,车抵高密站时,已是晚上九点多钟。通乡镇的汽车每天只开一班,要到早晨六点。举头看天,见半块月亮高悬,天清气爽,我便决定不在县城住宿,乘着明月早还家,一可早见父母,二可呼吸田野里的新鲜空气。

这次探亲我只提一个小包,所以走得很快。穿过铁路桥洞后,我没走柏油路。因为柏油公路拐直角,要远好多。我斜刺里走上那条废弃数年的斜插到高密东北乡去的土路。土路因为近年来有些地方被挖断了,行人稀少,所以路面上杂草丛生,只是在路中心还有一线被人踩过的痕迹。路两边全是庄稼地,有高粱地、玉米地、红薯地等,月光照在庄稼的枝叶上,闪烁着微弱的银光。几乎没有风,所有的叶子都纹丝不动,草蝈蝈的叫声从庄稼地里传来,非常响亮,好像这叫声渗进了我的肉里、骨头里。

路越往前延伸庄稼越茂密,县城的灯光早就看不见了。县城离高密东北乡有40多里路呢。除了蝈蝈的叫声之外,庄稼地里偶尔也有鸟或什么小动物的叫声。我忽然感觉到脖颈后有些凉森森的,听到自己的脚步声特别响亮与沉重起来。我有些后悔不该单身走夜路,与此同时,我感觉到路两边的庄稼地里有无数秘密,有无数只眼睛在监视着我,并且感觉到背后有什么东西尾随着我,月光也突然朦胧起来。我的脚步不知不觉地加快了。越走得快越感到背后不安全。终于,我下意识地回过头去。

我的身后当然什么也没有。

继续往前走吧。一边走一边骂自己:你是解放军军官吗?你是共产党员吗?你是马列主义教员吗?你是,你是一个唯物主义者,而彻底的唯物主义者是无所畏惧的,共产党员死都不怕还怕什么?有鬼吗?有邪吗?没有!有野兽吗?没有!世界本无事,庸人自扰之……但依然浑身紧张、牙齿打战,儿时在家乡时听说过的鬼故事连篇累牍地涌进脑海:一个人走在路上,突然听到前边有货郎挑子的嘎吱声,细细一看,只见到两个货挑子和两条腿在移动,上身没有……一个人走夜路碰到一个人对他嘿嘿笑,仔细一看,是个女人,这女人脸上只有一张红嘴,除了嘴之外什么都没有,这是光面……一个人走夜路忽然看到一个白胡子老头在吃青草……

我后来才知道我的冷汗一直流着,把衣服都溻湿了。

我高声唱起歌来:向前向前向前————”

自然是一路无事。临近村头时,天已黎明,红日将出未出时,东边天上一片红晕,村里的雄鸡喔喔地叫着,一派安宁景象。回头望来路,庄稼是庄稼道路是道路,想起这一路的惊惧,感到自己十分愚蠢可笑。

正欲进村,见树影里闪出一个老人来,定睛一看,是我的邻居赵三大爷。他穿得齐齐整整,在离我三五步处站住了。

我忙问:三大爷,起这么早!

他说:早起进城,知道你回来了,在这里等你。

我跟他说了几句家常话,递给他一支带过滤嘴的香烟。

点着了烟,他说:老三,我还欠你爹五元钱,我的钱不能用,你把这个烟袋嘴捎给他吧,就算我还了他钱。

我说:三大爷,何必呢!

他说:你快回家去吧,爹娘都盼着你呢!

我接过三大爷递过来的冰冷的玛瑙烟袋嘴,匆匆跟他道别,便急忙进了村。

回家后,爹娘盯着我问长问短,说我不该一人走夜路,万一出点什么事就了不得。我打着哈哈说:我一心想碰到鬼,可是鬼不敢来见我!

母亲说:小孩子家嘴不要狂!

父亲抽烟时,我从兜里摸出那玛瑙烟袋嘴,说:爹,刚才在村口我碰到赵三大爷,他说欠你五元钱,让我把这个烟袋嘴捎给你抵债。

父亲惊讶地问:你说谁?

我说:赵家三大爷呀!

父亲说:你看花了眼了吧?

我说:绝对没有,我跟他说了一会儿话,还敬他一支烟,还有这个烟袋嘴呢!

我把烟袋嘴递给父亲,父亲竟犹豫着不敢接。

母亲说:赵家三大爷大前天早晨就死了!

(有删改)

1.下列对原文的理解和分析,不恰当的两项是(    )

A.小说描绘了秋夜一个人穿行在庄稼地里的带有趣味性的经历,处处彰显出一种文学的品味、速写和张力。

B我的身后当然什么也没有一句独立成段,是想着重交代当时无惧无畏的心理,所谓世界本无事,庸人自扰之

C.赵三大爷死了也要还债这一情节,使我们深深感受到了一位长者高尚的道德情操。

D.小说情节设计巧妙,前面路上没碰到鬼,进村的时候反而碰到赵三大爷,奇遇传达了这么一个信息,原来鬼并不如传说中那般可怕

E.小说构造独特的主观感觉世界,用魔幻般的现实主义将民间故事和现代社会融为一体,带有一定的迷信色彩。

2.请分析小说第二段的景物描写有什么作用。

答:_____________________________________________________________________________

3.请分析小说第五段写儿时在家乡听说过的鬼故事的作用。

答:_____________________________________________________________________________

4.赵家三大爷大前天早晨就死了这一结局在前文有多处暗示,结合文本内容,试作分析。

答:_____________________________________________________________________________

 

1.BE 2.第二段的景物描写,反映了高密东北乡特有的浓郁的环境特征。一方面写出了家乡月夜的宁静幽美,体现了作者对家乡的热爱;另一方面以声衬静,写出了月夜的沉寂、冷清,为下文写“我”的恐惧害怕作铺垫。 3.细腻形象地写出了“我”当时内心的恐惧害怕,让人有身临其境之感。照应前文,同时还为下文赵三大爷的出现作了一个很好的铺垫。 4.这是典型的“出人意料,情理之中”的笔法,在小说结尾时突转,使文章精彩巧妙,出奇制胜,于平静处掀起波澜,引人深思,前文暗示主要体现在: ①“树影里闪出一个老人来。”一个“闪”字写出了赵三大爷身份的特殊。 ②“穿得齐齐整整,在离我三五步处站住了。”迷信里讲,死人阴气重,不敢与活人阳气相接。 ③“知道你回来了,在这里等你。”鬼才能未卜先知。 ④“我的钱不能用。”那是冥钱,阳间当然不能用。 ⑤“接过三大爷递过来的冰冷的玛瑙烟袋嘴”,“冰冷”一词也暗示了赵三大爷已成鬼魂。 ⑥“父亲惊讶地问:‘你说谁?’”“惊讶”一词也可知赵三大爷已成鬼魂。 ⑦“父亲说:‘你看花了眼了吧?’”父亲的怀疑暗示了赵三大爷已成了鬼魂。 ⑧“父亲竟犹豫着不敢接”,可见父亲内心的疑惧,暗示了赵三大爷已成鬼魂。(写出其中任意四点即可) 【解析】试题分析: 1.本题考查理解文章内容的能力。B项,“我的身后当然什么也没有”一句独立成段,句子短促,营造了紧张的氛围,再结合上下文来看,可知此处其实更多是为了表现“我”的恐惧。E项,“带有一定的迷信色彩”错,不能把小说中的虚构等同于迷信。 2.本题考查分析作品的主要表现手法的能力。解答此题时,要熟悉景物描写在小说中的作用。所谓景物描写,是指对自然环境和社会环境中的景物的描写。这道题中的景物描写,属于自然环境的描写。自然环境的描写主要有这几方面的作用:①交代故事发生的时间、地点、背景;②渲染气氛,烘托人物心情;③推动故事情节的发展,为下文埋下伏笔;④突出主题。回答此题时,可围绕这几点组织答案。 3.本题考查分析作品的主要表现手法及品味精彩的语言表达艺术的能力。考查某一段在文中的作用,一般要从两个方面作答:一是在内容上的作用,二是在结构上的作用。分析第五段,可以看出这段在内容上,生动地写出了当时“我”的恐惧心理;结构上,为后文发生的故事作了铺垫。 4.本题考查分析作品体裁的基本特征和筛选文中信息的能力。作答此题时,可先指出运用的手法及其作用,然后在此基础上到文章中去寻找相关内容即可,注意不要遗漏要点。
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古诗文填空。

1.________________,三岁食贫。淇水汤汤,________________(《诗经·氓》)

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(杜甫《秋兴八首(其一))

3.________________,谁怕?________________(苏轼《定风波》)

4.披绣闼,俯雕甍,________________________________(王勃《滕王阁序》)

5.歌台暖响,________________________________,风雨凄凄。(杜牧《阿房宫赋》)

 

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阅读下面的文字,完成题。

康熙字典

梁晓声

集市,即便在小镇,也还是热闹的。

少年面前的地上铺着一张白纸,特白,闪着好纸的光芒。那是旧挂历的一页,是在集市上花一角钱买的——他自然舍不得花一角钱买,但馄饨铺的老板娘无论如何不肯白给他。

都是去年的挂历了,你就扯给我一张,也不是什么损失。

不是什么损失?损失大了!你看那明星,结婚了,息影了。息影,知道是怎么回事吗?就是再也看不到她演的影视剧了!一册挂历上全是她一个人,有收藏价值的。扯一张给你,就不完整了。不完整了还有屁价值!老板娘从挂历上扯下那一页时,表现得十分不情愿,仿佛真吃了极大的亏。

午后三点多,集市的热闹像戏剧的高潮过去一般退去了。少年仍蹲在那页白纸旁。白纸正中,摆着一部纸页破损、颜色像陈谷子似的字典。1949年后,全中国再没有任何一家出版社出版过那种字典。它已没了原先的封皮,后贴上去的封皮上写着康熙字典。笔迹工整又拘束,是少年写上去的。

他的左边,是卖肉的摊位,从上午到此刻,买肉的人络绎不绝,卖肉的汉子忙得不亦乐乎。右边,是卖油条的,生意也不错。农村人一年四季自家是炸不了几次的,跟着大人们赶集的小孩子,十之八九要央求大人给买了吃。城乡差别,至今仍明明白白地体现在细微处。而且,越是体现在细微处,越使农村的少男少女们做梦都想成为城里人。

这少年也有那样的梦。

真的梦是无逻辑的,人生的梦却须循着某种规律。

少年凭着刻苦学习的一股韧劲考上县重点高中,那是他实现自己人生之梦的关键一步。拮据的家庭负担不起住校费用,为了圆梦,他想买辆旧自行车骑车上学,尽管每天要走几十里的路有些辛苦。可他靠卖废品才存下二十元,要拥有旧货店中那辆状况还算好的自行车,得先卖掉这部《康熙字典》。父亲病故了,母亲已去南方打工,他清楚妈妈挣钱的辛苦,不忍向妈妈要。并且他也清楚,妈妈正省吃俭用地攒钱,以备他将来考上大学的花费。

集市渐渐冷清,卖肉的和炸油条的,在他的巴望之下先后离去。他和那页旧挂历纸的存在,总算是比较显眼了。炸油条的摊位那儿,留下了几块烧过的炭,他捡起一块,在纸上写出一个大大的字,那是他上学以来写得最大的字。

天已傍晚。

终于有四个人围住了少年。其中一人三十六七岁,是隔街走过来的,左腿一瘸一拐,看上去较有文化,他对字典的兴趣挺大,拿在手中翻看良久,少年将希望寄托在他身上。

不料他说:这字典其实没什么收藏价值,是1949年以前商务印书馆出版的学生字典而已,至今民间仍多的是。而且,显然做了手脚,把最后一页撕掉了,最后一页肯定印着出版年份什么的……”

没做手脚!

少年愤怒了。他确实撕掉了最后一页,但不是为了骗人,而是由于最后一页太破了……

少年的辩解已无济于事。他用半页挂历纸包起字典离开小镇时,天已黑下来。

那孩子。过来,帮帮我!

他听出是那个坏了他事的男人的声音。原来那人的左腿有半截是假肢。他因为躲一辆卡车而摔倒,假肢的关节处摔坏了,站都站不起来。他的处境无疑很危险,路那么窄,不被压到才怪呢!

少年尽管恨他,但还是站住了。

他是县重点中学的一位数学老师。开学后,任班主任的他手持点名册点名时,意外地看到那卖《康熙字典》的少年应声站在他面前,他愕然了……

下课后,老师将他引到无人处,表示感谢,问:字典卖掉了吗?

学生摇头。

我收回我的话,因为老师说的不对,那字典其实很有收藏价值……”

学生将目光望向别处,不言语。

卖给我吧,我出两百元。

我不能和老师做交易!学生说罢,转身跑了。

过了几天,老师旧话重提,学生还是说不能和老师做交易。

老师都和你说过几次了,你都不给老师一点儿面子吗?你本来就是想卖的,不是吗?有收藏价值的东西应该由知道它价值的人来收藏,对不对?

最后一次,老师有些生气了。

于是,老师得到了《康熙字典》,学生得到了一辆自行车,新的。

三年弹指一挥间,少年考上了上海交大。临行,送给老师一张字条,上面写着:老师,我明白您为什么非要买我那本《康熙字典》,也明白了某些东西的真正价值是什么。每每看到它,老师心里就漾起一股暖意。

(有删改)

下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(    )

A.买肉和油条的人络绎不绝,而少年的《康熙字典》却无人问津,这种鲜明的对比说明当地人的物质生活虽已富足,但精神追求严重缺失。

B.少年撕去字典最后一页的行为被老师误会后,他很愤怒,为了维护自己的人格,他极力地向围观的人解释,想澄清事实。

C.小说强调少年用炭写下的是他上学以来写得最大的字,意蕴丰富,表明少年要成为城里人,缩小城乡差距的决心巨大。

D.小说中关于赶集孩子和农村少男少女城市梦的描写,使少年的生活境遇和人生梦想超越了个例而成为一种典型,成为农村少年生活的一个缩影。

E.这篇小说以《康熙字典》为线索,运用插叙和倒叙的手法,描写了留守少年卖《康熙字典》的曲折经历,避免了平铺直叙,使行文曲折有致。

 

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补写出下列名篇名句中的空缺部分。

1.不以物喜,不以己悲。________________________________(范仲淹《岳阳楼记》)

2.________________,百年多病独登台。________________,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)

3.________________,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,________________(杜牧《阿房宫赋》)

 

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右图是中国国际航空公司的图徽,请用简洁的语言介绍一下该图徽,并说说它的寓意。

满分5 manfen5.com

答: ______________________________________________________________

 

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请用简洁的文字对下面的新闻事件进行点评。要求:观点鲜明,言之成理,不超过100字。

2012111011日举行的华中科技大学校运会,取消了以前一直开展的女子3 000和男子5 000两个长跑项目。该校一名负责人承认此举考虑到了学生的安全因素:这两个项目,现在的大学生大部分都达不到要求,上场有一定的危险性。

此外,据西安媒体报道,西安也有30多所高校运动会取消长跑,原因是校方害怕发生猝死现象。而北京一些高校也已取消3 000米以上长跑,代之以“400米障碍赛龙卷风编长辫等趣味项目。

答:_____________________________________________________________________________

                                                                                

 

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