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阅读下面这首宋词,完成小题。 西江月 苏轼 世事一场大梦,人生几度新凉?夜来风叶...

阅读下面这首宋词,完成小题。

西江月

苏轼

世事一场大梦,人生几度新凉?夜来风叶已鸣廊,看取眉头鬓上。

酒贱常愁客少,月明多被云妨。中秋谁与共孤光,把盏凄然北望。

1.这首词表现了词人怎样的复杂情感?请简要分析。(6分)

2.这首词是如何抒情的?请简要分析。(5分) 

 

1.(1)词的上片写感伤,咏人生之短促,叹壮志之难酬。作者撷取秋风萧瑟、落叶纷飞这两个典型秋色秋景,借寒暑的易替,叹时光易逝、容颜易老、壮志难酬。(3分)(2)下片写悲愤,感世道之险恶,悲人生之寥落:四句诗中有念怀亲人的无限情思,有对国事的忧虑和对群小当道的愤懑,有渴望朝廷理解、重用的深意,也有难耐的孤寂落寞和不被世人理解的苦痛凄凉。(3分) 2.(1)寓情于景,情景交融。全词将眼前的新凉风叶、孤光明月等景物与感慨身世时世的悲慨之情紧密结合起来,由秋思而虑及人生时局,感慨悲歌,情真意切,令人回味无穷。(3分)(2)直接抒情。如中秋谁与共孤光,把盏凄然北望”一句,直接写出了中秋寂寞独处、无人与共的内心的凄然。(2分) 【解析】 1. 试题分析:①问的是“复杂情感”。所以我们知道一定不是一类情感,再根据诗歌题材确定具体感情。一般情况下,感情可以通过诗歌题材、作者、注释、意象、情感性的词语捕捉到。 ②因为是“整阙词” 表现了词人怎样的复杂情感,所以我们不能只结合一句或两句,而要做到全面一一分析。 考点:赏析诗歌思想感情。能力层级为鉴赏评价D。 2. 试题分析:①审题干,本题要求回答“这首词是如何抒情的”。我们在组织答案的时候就应重点分析诗中的“抒情手法”。 ②组织答案。组织答案的时候我们应注意结合诗句进行解析。首先明确手法,然后展开分析,最后说明表情达意的效果。 考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
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考点分析:
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阅读下面的文言文,完成小题

司马光字君实,陕州夏县人也。父池,天章阁待制。仁宗宝元初,中进士甲科。年冠,性不喜华靡,闻喜宴独不戴花,同列语之曰:“君赐不可违。”乃簪一枝。除奉礼郎,时池在杭,求签苏州判官事以便亲,许之。

同知谏院。仁宗遗赐直百余万,光率同列三上章,谓:“国有大忧,中外窘乏,不可专用乾兴故事。若遗赐不可辞,宜许侍从上进金钱佐山陵。”不许。光乃以所得珠为谏院公使钱,金以遣舅氏,义不藏于家。御史中丞王陶以论宰相不押班罢,光代之,光言:“陶由论宰相罢,则中丞不可复为。臣愿俟既押班,然后就职。”许之。

执政以河朔旱伤,国用不足,乞南郊勿赐金帛。诏学士议,光与王珪、王安石同见,光曰:“救灾节用,宜自贵近始,可听也。”安石曰:“所以不足者,以未得善理财者故也。善理财者,不加赋而国用足。”光曰:“天下安有此理?天地所生财货百物,不在民,则在官,彼设法夺民,其害乃甚于加赋。”帝曰:“朕意与光同,然姑以不允答之。”

安石得政,行新法,光逆疏其利害。安石以韩琦上疏,卧家求退。帝乃拜光枢密副使,光辞之曰:“陛下所以用臣,盖察其狂直,庶有补于国家。若徒以禄位荣之,而不取其言,是以天官私非其人也。臣徒以禄位自荣,而不能救生民之患,是盗窃名器以私其身也。”安石起视事,光乃得请,遂求去。凡居洛阳十五年,天下以为真宰相。

帝崩,赴阙临。所至,民遮道聚观,马至不得行,曰:“公无归洛,留相天子,活百姓。”后拜尚书左仆射兼门下侍郎,欲以身徇社稷,躬亲庶务,不舍昼夜。病,不复自觉,谆谆如梦中语,然皆朝廷天下事也。是年九月薨,年六十八。

光孝友忠信,恭俭正直。在洛时,每往夏县墓,必其兄旦,旦年将八十,奉之如严父,保之如婴儿。洛中有田三顷,丧妻,卖田以葬,恶衣菲食以终其身。

                                           (节选自《宋史·司马光传》)

1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)

A.年冠,性不喜华靡          甫: 开始、刚刚

B.病,不复自觉              革: 通“亟”,指病重

C.每往夏县墓                展: 修缮

D.必其兄旦                  过: 探望

2.下列各组句子中,分别能具体现司马光之“直”与“俭”的一是(3分)

A.①求签苏州判官事以便亲              ②闻喜宴独不戴花

B.①御史中丞王陶以论宰相不押班罢      ②光乃以所得珠为谏院公使钱

C.①臣愿俟既押班,然后就职       ②丧妻,卖田以葬,恶衣菲食以终其身

D.①欲以身徇社稷,躬亲庶务,不舍昼夜  ②光孝友忠信,恭俭正直

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.宋仁宗用于赠送、赏赐的东西,价值竟达百余万,司马光认为国家还有大的忧患,内外贫乏,不可专门效仿乾兴的旧事。

B.河朔一带天旱欠收,司马光认为天下财用总量是恒定的,救灾和节约用度,应该从贵戚和近臣开始,皇帝许可了这种做法。

C.司马光与王安石政见不同,王安石出来主持政事时,司马光请求辞职,离开了京城。但在他居住在洛阳的十五年间,天下人将他当作真正的宰相。

D.司马光勤于政务,临死之前对别人仍然恳切教导,好像是在梦中说话,但所说的还都是朝廷、国家的大事。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)臣徒以禄位自荣,而不能救生民之患,是盗窃名器以私其身也。

(2)所至,民遮道聚观,马至不得行,曰:“公无归洛,留相天子,活百姓。”

 

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阅读下面的文字,完成小题。

   文人画在古代中国画史的地位及主要传统

文人画带有文人的性质,含有文人的趣味,不以对象形似为目的,注重画外功的修炼和情感的抒发,或成教化,助人伦,或聊以自娱。文人画都是文人或具有文人性质的画家所作,它是中国封建社会特定时代下产生的一批特定人群的感情产物。文人这个特殊群体掌握着中国古代最高的文化和最高的思想,因此作为文人情感产物的文人画,必然含有中国古代文化和思想。文人画于前期排斥其它画家,与其它画种并存;中、后期乃成为中国绘画史的主流。研究文人画,有助于从深层认识中国文化精神和中国艺术精神,有助于从整体上把握中国画的艺术特点和超前因素。

文人画之所以在中国绘画史上占有如此重要的地位,是因为它不单单是一个画种,而且是一个从画家到作品及理论的三位一体的艺术体系。已知的画史画论多为文人所作,这些画论的内容不仅有关于绘画技法的阐述,而且有相当部分将文人画的创作思想、审美理想上升到了哲学的高度。

古代文人追求“立德”“立功”“立言”。“诗为言之余,书为诗之余,画为书之余”,因此文人画家其实是一批业余画家。他们以将个人品行、情操、学识、修养、感受融入画中为己任,大都借助绘画入“道”,获得精神上的解脱和超越。入仕时,他们宏扬儒学,提倡绘画当“成教化,助人伦”;归隐时,他们追随老、庄,讲究画面意境“淡泊”“空灵”。到了文人画的中、后期,他们又将“释”家的某些思想精华与画论融为一体,推进和完善了文人画的审美理想。

苏东坡是文人画的大力倡导者。他提出“诗画本一律”,即借助诗的理性来扩大绘画的表现力。到了文人画的后期,文人画更是将书、画和印章结合在一起。因此历史上许多的文人画家,不但是绘画高手,而且还是书法大家和金石名家。

文人画不但广为吸收一系列姊妹艺术的养分,同时也极大地影响了其他体系的画种。如文人画对画工画的影响,“画圣”吴道子的绘画风格被画工们归纳为“吴家样”,广为流传,即是此类影响的典范。文人画对宫廷绘画的影响也是极为深远的,宋代一大批宫廷画家同时又都是文人画家,清初的“四王”直接就是文人画中的“正统派”。

由上述可知,文人画是极具包容性、生命力极强的绘画体系,这也是它能够在中国绘画史上占主流地位的根本原因。当然,文人画也有其局限性。如文人阶层的圈子狭小,一味地追求形而上,绘画题材不宽泛,以及后期严重的程式化等,很容易使人产生对文人画的误解。但是文人画却蕴藏着极为强大的先进因素。它具有包容性,注重画家个人品质、情操、学养等的锻炼,有助于新时代的“美育”事业;文人画所创造出的种种意境,或“简淡”或“空灵”,也使承受巨大压力的新时代的人们得到心灵的陶冶,为世人保留一片心灵的净土。此外,文人画在表达个性、阐述哲学方面有着丰富的经验基础和理论支撑,是我们当代艺术家取之不竭的源泉。因此,文人画必将会以种种新的面目在新时代中继续大放异彩。

1.下列关于“文人画”的表述,正确的一项是

A文人画产生于中国封建社会,是一批文人或有文人性质的画家的感情产物。

B文人画带有文人的气质,含有文人的趣味,它常常排斥其他画家,只求自娱、修心。

C文人画不讲究表面的形似,而重在抒发个人情感,画中含有个人的品行、情操以及修养

D文人画的作者其实是一批业余画家,他们大都借画道,以获得精神上的解脱和超越。

2.下列对文人画在中国古代绘画史上占据重要地位的原因的分析,不恰当的一项是

A文人画是一个画家、作品及理论三位一体的艺术体系,其创作思想、审美理想有的已上升到了哲学的高度。

B文人画广泛吸收诗歌、书法、印章等姊妹艺术的养分,也影响了其他画种,包容性强,有着极强的生命力。

C文人画“简淡”或“空灵”的意境有助于人们缓解巨大压力,陶冶心灵,让新时代的人保留一片心灵的净土。

D文人画家注重个人品质、情操、学养等的锻炼,并将之融画中,他们的绘画作品能表达个性,阐述哲学思想。

3.下列对文章的理解和分析,正确的一项是

A文人画地位崇高,在古代绘画中占据主流地位,极大地影响了其他体系的画种,如画工画和宫廷画。

B文人画融诗、画、书法、篆刻于一炉,许多文人画家画兼精,苏轼就是其中的典型。

C文人画深蕴中国文化精神和艺术精神,体现了中国画的超前因素,当代艺术完全可以从中获取养分,并服务于时代。

D文人阶层的圈子狭小,并且文人画单纯追求形而上,因而绘画题材不宽泛,并造成了严重的程式化倾向。

 

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.(60分)

在北京工作的张明过年回山东老家时给父母买了智能手机,今年2月末,又为他们亲手绘制了一份7页的漫画形式的“微信使用说明书”。该说明书被网络曝光后,带着亲情的温度,走遍天南海北,引起广泛共鸣。有人说:“父母渐渐老了,时下很多流行的新词他们听不懂了,很多高科技产品他们也不会使用,他们在这个时代落伍了,年轻人的世界也似乎对他们关上了门。张明的做法令我十分感动!”有人说:“张明的行为告诉我们,孝老敬老绝不是古代‘割骨疗亲’的自虐式行为,也不是为父母洗一次脚那样的形式主义;不仅仅是常回家看看,也不仅仅是简单的物质满足。”……

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

 

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下面是一份家长会邀请函,在表达上有五处不妥当,请指出并改正。(5分)

邀请函

尊敬的家长:

时光如梭,转眼间的孩子已进入生死攸关的高三年级。在这个关键的时期,您的孩子更希望得到您悉心的帮助。为了指导您有效地对孩子作心理疏导,鄙校决定于本月20日上午10时在学校报告厅举行家长会,聘请省内知名的心理辅导专家进行专题讲座。希望您在百忙之中抽出时间,准时参加,不得缺席或迟到。

                                              xx中学高三年级组

                                                         2014生3月12日

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根据所给材料的内容,在下面一段文字的划线处补写恰当的句子,要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。每句不超过20字。(6分)

今年的央视春节晚会中,台湾腹语大师刘成表演的《空空拜年》,引起了观众对腹语的兴趣与好奇。那么,腹语是用肚子说话吗?这是一种特异功能吗?科学家回答说,我们平时说话用舌、齿、唇共同运动,通过口腔共鸣来完成发音过程。一般人往往会有这样的认识:        。其实人的发音器官不止这些,而且比想象复杂得多。人类发音器官的整个装置像一架乐器,大致分三个部分:动力系统——肺,发音体——喉头和声带,共鸣腔——口腔、鼻腔、咽腔。可见,        ,但它却是最省力、最便捷的一种方法。而腹语也是一种说话方式,只不过是另一种说话的方式而已,腹语是用腹式呼吸为基础,在舌肌和腹肌的共同协助之下,以嘴唇不动(不是绝对不动)的形式用丹田气息打在声带上造成声带震动,这样就形成了一种另外一个人在说话的感觉,做出了腹语的效果。由此可知,腹语仅仅是一种发音技巧,       

 

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