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阅读下面这首宋词,完成题目。 思远人 晏几道 红叶黄花秋意晚,千里念行客。飞云过...

阅读下面这首宋词,完成题

思远人    晏几道

红叶黄花秋意晚,千里念行客。飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得。

泪弹不尽临窗滴,就砚旋研墨。渐写到别来,此情深处,红笺为无色。

1.赏析诗句“红叶黄花秋意晚”(6分)            

2.“就砚旋研墨”与“临窗滴”有什么关系?“红笺为无色”的原因是什么?请简要分析。(4分)

 

1.这首词首句选取“红叶”“黄花”的意象写出浓浓的秋意(2分),渲染离别的悲凉气氛(2分),表达了对远方行人的深切思念(2分)。 2.关系是:“就砚旋研墨”暗指以临窗滴下的泪水研墨,和泪作书。(2分)原因是:红笺被泪水浸湿。由于情到深处,词中主人公在作书时不停流泪,泪水落到纸上,红笺因而褪去了颜色。(2分) 【解析】 1. 试题分析:这类题目在解答时既要指出诗句所用手法,又要分析出该诗句表达的情感。“红叶黄花秋意晚”,木叶红,菊花黄,暮秋寒意深,既点明时令是秋季,又渲染了萧瑟的环境,点染烘托主题,一“晚”字,暗示别离之久,点明女主人公因悲秋而怀远。 考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D.。 2. 试题分析:“泪弹不尽临窗滴,就砚旋研墨”,弹洒不尽的那两行珠泪,还当窗滴下来,并滴进了砚台中,就用它来研磨香墨。出人意表,另开思路。正因无处寄书,更增悲感而弹泪,泪弹不尽,而临窗滴下,有砚承泪,遂以研墨作书。故而虽为转折,却也顺理成章了。明知书不得寄,仍是要写,一片痴情,惘惘不甘,用意尤其深厚。语本孟郊《归信吟》“泪墨洒为书”一句,而情真意足,写出小儿女的情态,巧而不纤,较诸“和泪濡墨”的套语自有深浅真伪之别。“渐写到别来,此情深处,红笺为无色。”收语写闺人此时作书,纯是自我遣怀,她把自己全部的内心本质力量投进其中,感情也升华到物我两忘的境界。无论是泪、墨、红笺,都融进闺人的深情之中,物与情已浑然一体。 考点:评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D.。
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文言文阅读(21分)

陆贾从高祖定天下,名为有口辩士,居左右,常使诸侯。及高祖时,中国初定,尉佗平南越,因王之。高祖使陆贾赐尉佗印,为南越王。陆生至,尉佗椎结①箕踞见陆生。陆生说佗曰:“足下中国人,亲戚昆弟坟墓在真定。今足下弃反天性,捐冠带,欲以区区之越与天子抗衡为敌国,祸且及身矣!且夫秦失其政,诸侯豪杰并起,惟汉王先入关,据咸阳。项籍背约,自立为西楚霸王,诸侯皆属,可谓至强。然汉王起巴蜀,鞭笞天下,劫诸侯,遂诛项羽灭之。五年之间,海内平定,此非人力,天下所建也。天子君王王南越,不助天下诛暴逆,将相欲移兵诛王;天子怜百姓新劳苦,且休之,遣臣授君王印,剖符通使。君王宜郊迎,北面称臣。乃欲以新造未集之越,屈强于此。汉诚闻之,掘烧郡王先人冢墓,夷种宗族,使一偏将将十万众临越,越则杀王已降汉,如反覆手耳。”于是尉佗蹶然起坐,谢陆生曰:“居蛮夷中久,殊失礼仪。”因问陆生曰:“我孰与萧何、曹参、韩信贤?”陆生曰:“王似贤。”复问:“我孰与皇帝贤?”陆曰:“皇帝起丰、沛,讨暴秦,诛强楚,为天下兴利除害,继五帝、三王之业,统理中国,中国之人以亿计,地万里,居天下之膏腴,人众车,万物殷富,政一家,自天地剖判,未尝有也。今王众不过数十万,皆蛮夷,崎岖山海之间,譬若汉一郡,何可乃比于汉王!”尉佗大笑曰:“吾不起中国,故王此;使我居中国,何遣不若汉!”乃大悦陆生,留与饮数月。曰:“越中无足与语,至生来,令我日闻所不闻。”陆生拜尉佗为南越王,令称臣奉汉约。归报,高祖大悦,拜为太中大夫。

(节选自《说苑 奉使》)

    南越王尉佗者,真定人也,姓赵氏。秦时已并天下。至二世时,南海尉任嚣病且死,召龙川令赵佗。即被佗书,行南海尉事。嚣死,佗因稍以法诛秦置长史,以其党为假守。秦已破灭,佗即击并桂林、象郡,自立为南越武王。高帝已定天下,为中国劳苦,故释佗弗诛。汉十一年,遣陆贾因立佗为南越王。

(节选自《史记·南越前传》) 

【注】①椎结:同“椎髻”,发髻梳成一撮,形状如椎。

1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)

A.反覆手耳  反覆:翻转。  

B.万里     方:方圆。

C.人众车     舆:众多。

D.一家     由:如同。

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)

A.陆生说佗曰             不如善遇之

B.将相欲移兵诛王         今人有大功击之

C.尉佗蹶然起坐            今其智反不能及

D.佗因稍以法诛秦置长史   和氏璧,天下共传宝也

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.陆贾极具政治才干。他深受高祖信任,跟随高祖平定天下;代表朝廷出使南越,成功游说尉佗归顺汉王朝,得到高祖的肯定,被任命为太中大夫。

B.尉佗原本自傲自大。与陆贾会面时,他举止无礼,态度轻慢;认为自己既有将相之才,亦有帝王之能,且南越君民同心,足以与汉王朝分庭抗礼。

C.尉佗亦能审时度势。他本为龙川令,受命于任嚣,代任南海尉,趁天下大乱统一了南越;后听从陆贾的劝导与建议,接受朝廷封赏,臣服于汉王朝。

D.陆贾游说技巧高超。为说服尉佗,他从国力、军事等方面分析了对方可能面临的情势,进而使其醒悟到只有遵从朝廷的约束才能保住切身利益。

4.把下列句子翻译成现代汉语。(12分)

(1)均之二策,宁许以负秦曲。

(2)杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。

(3)今足下弃反天性,捐冠带,欲以区区之越与天子抗衡为敌国,祸且及身矣!

(4)越中无足与语,至生来,令我日闻所不闻。

 

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下面是有关“基因地理”项目的报道,请说明该项目的研究途径和最终成果。(6分)

  一项名为“基因地理”的全球科学研究计划在北京启动。来自10个国家的人类遗传学家,将用5年时间共同探寻人类在地球上的迁徙史,绘制一张尽可能详尽的人类迁徙地图。如果说10年前启动的国际人类基因组计划主要关注人类的公共信息,那么“基因地理”项目则着眼于人与人之间的遗传差异。已有的遗传学证据表明,人类起源于非洲。随着人们的流动和杂居,人的基因会发生变异,分析测试特定地区人的基因样本,可以找到他们遗传基因的不同特征,从而发现人类的迁徙轨迹。 

⑴研究途径:____________(不超过22个字) ⑵最终成果:__________不超过12个字)

 

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下列句子按照句式类型分类完全正确的一项是:(2分)

虽董之以严刑         夫晋,何厌之有    具告以事         激于义而死焉者也 

廉颇者,赵之良将也   君何以知燕王       求人可使报秦者    若属皆且为所虏   

沛公安在             夺项王天下者,必沛公也

A. ////      

B. ////

C. ////     

D. ////

 

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下列句子中,加点字的意义和用法与例句完全一样的是:(2分)

例句:于是乘其厉声

A. 至通州,几不纳死    

B.然而隐忍行    

C.焉用亡郑陪邻       

D.相如度秦王特以诈佯为予赵城        

 

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