Question

现代文阅读：文学类文本(20分)

   无趣城

    [印度]齐特拉

许多年前，在印度的单调湖湖畔，有一座名叫无趣的城市。城市里的居民从来不笑，无论是大人还是小孩，都不知道怎样笑。

所有孩子永远都在学习。整个白天，他们在学校里学习；晚上回到家，他们忙着做家庭作业、为课堂测验做准备。没有人玩游戏，城市里连一个游乐场都没有。

这个城市很奇怪。孩子们紧绷着脸孔，彼此遇见时也不高兴，还尽量避免接触对方的眼睛。他们装出一副没为考试好好复习的样子，甚至对下次考试的重点章节相互之间说谎。孩子们希望得到的只是分数、分数，更高的分数。

多么无趣的城市啊！没有人知道怎样微笑，更不必说咯咯笑、呵呵笑和开玩笑了。无趣城的生活十分单调、无趣。

有一天，无趣城来了一位访客——爱泰的奶奶。奶奶是第一次来这座城市。她的头发银丝一样洁白，脸上绽放着花朵般灿烂的笑容，甚至眼睛都满含笑意。无趣城的人觉得她很古怪。

在第一天结束的时候，奶奶发现无趣城的人（包括她自己的家人）有严重的问题。当她微笑点头时，人们惊慌地走开；当她笑吟吟地把最美味的胡萝卜布丁端给爱泰时，爱泰却说：“这次测验，历史老师扣了我三分。上帝知道，这些年来她总共扣了我多少分！现在，她那个分数财宝箱一定装得满满当当的了！我想知道，她要拿这些分数做什么？有朝一日，我要把她的箱子偷来，到那时，我将变成一个非常富有的女孩。”令人馋涎欲滴的胡萝卜布丁，她碰都没碰一下。

奶奶很震惊。怎么会有人总是没完没了地谈论分数呢？一天又一天，她听到的全是这样的无聊话。不只爱泰，其他的男孩、女孩，以及他们的父母，全都如此！

父母们更糟糕！他们总是督促孩子考更高的分数并超过其他人。就如去寺庙祈福一样，考试前，无聊城的父母去一家叫分数超市的商店，给孩子购买一种特制钢笔。这种笔可以把试题答案隐秘地书写在腿、脚踝、手臂上，只有使用者能看到字迹。这被称之为“考试准备”。

父母们不知道，超市老板也偷偷出售红外探测器——一种能够捕获在皮肤上书写答案之人的仪器。孩子们最终都会被老师抓到，父母们只好再返回分数超市购买更先进的特制钢笔。

了解到这一切后，奶奶震惊极了。“我必需做些事情，以使无趣城的居民学会快乐！”她想，是时候使用秘密武器了。

第二天早晨，当爱泰准备上学时，奶奶耍了一个聪明的小花招。

“爱泰，你下巴上有东西，让我给你擦掉。”

当爱泰乖乖地走过来时，奶奶在她的脖子上轻轻胳肢了一下。“咿咿！”爱泰尖叫道，嘴里发出一声笑声。

“我刚才做了什么？”爱泰惊奇地问奶奶。“这个。”奶奶说，又胳肢了她一下。爱泰笑得更厉害了。

窗外，狗对着印楝树上两只乌鸦汪汪直叫，爱泰被逗笑了。奶奶把她带进花园，草地上的小花随风摇曳，树叶上的露珠折射着晨光……“这么多美丽的事物，以前我怎么没注意呢！”爱泰说，感到一种从未有过的轻松。

离开家之前，奶奶告诉爱泰一个计划，“你只要胳肢一个女孩，然后请她把胳肢传下去。”

到了下午，学校里的所有孩子都笑得很开心。每一次说分数这个词时，他们就嘻嘻笑起来！每一次谈到特制钢笔时，他们哄堂大笑。当有人提及老师的分数财宝箱时，他们笑得前仰后合，反问道：怎么会有人储藏分数呢？

奇妙的事情发生了！永远算不对得数的孩子，那天没出任何错儿。当被问2加2等于几时，他们跑进花园，抚摸着两朵玫瑰和两朵金兰说，总共四朵花！他们欢快地边笑边答题。

老师也开始笑了，这发生在一位老师打算惩罚一名学生时。他认为那学生作弊了，因此拿着红外探测器检查他的腿。学生却说，“老师，您的裤子上有灰尘，请让我给您抖掉。”说着他弯下腰，胳肢了一下老师的膝盖窝，老师忍不住笑起来，笑得探测器都掉到了地上。

胳肢计划继续进行。到了晚上，父母们开始微笑、大笑。第二天早晨，无聊城电台正播放一则新闻，说有一种奇怪声音已经入侵城市——还没等播完，播音员笑起来！胳肢一定传到他了。

从此后，孩子们一起玩耍、欢笑、学习，生活过得多姿多彩，无趣城变成了一座充满乐趣的城市。这一切都在奶奶的意料之中，因为她了解笑声这种武器的威力——人们一旦在一起笑过，就能感觉到彼此的温暖，就不会再觉得无趣。

1.爱泰奶奶是一个怎样的人？请简要分析。（4分）

2.无趣城居民的单调、无趣主要表现在哪些方面？请简要概括。（6分）

3.“这么多美丽的事物，以前我怎么没注意呢！”这句话在文中有什么作用？请结合文本简要分析。（4分）

4.小说的结尾说：“人们一旦在一起笑过，就能感觉到彼此的温暖，就不会再觉得无趣。”笑得力量是强大的，对此，你有怎样的理解？请结合文本，谈谈你的看法。（6分）

Answer

1.她是一个笑容灿烂、心中充满快乐并会设法把快乐传递给别人的慈爱老人。（2分）当她发现无趣城存在的问题时，决定让无趣城的居民学会快乐，她想法胳肢爱泰让爱泰发出笑声，并告诉爱泰将胳肢传递下去。（1分）说明她是一个快乐并传递快乐的人。（1分）

2.①没有人知道怎样笑，更不会开玩笑；②孩子们为了分数装样子、撒谎、作弊；③无论大人还是孩子总是没完没了地谈论分数。（每点2分）

3.这句话在文中起到过渡作用。（2分）它承接上文中无趣城过度关注分数，不关注其它事情，因为考试成绩而失去了快乐，（1分）引出下文中无趣城的孩子们学会了笑，在笑声中感受到了生活的美好。（1分）

4.①笑，是一种能让人感受到温暖的表情，能使人与人之间实现情感上的交流。②小说中爱泰奶奶通过教会无趣城的居民笑，使无趣城的居民在笑声中感受到了生活的美好与快乐，人与人之间变得和谐友善，这就是笑的力量和魅力。③生活中，很多人会因为性格、环境的影响，对世界冷漠，对他人也始终保持提防，这样，生活就可能变得单调、无趣，久而久之，就会对生活失去热情和希望。④用笑唤起人们心中的爱，整个世界就会变得生动而精彩。（每点2分，答对三点即可）

【解析】

1.

试题分析：这类题目在解答时，首先需要对小说的情节进行梳理，找出小说中关于爱泰奶奶其人的相关描述，然后进行概括。解题思路可分四步走：一是总体把握小说人物形象特点，确定作者的感情倾向是褒还是贬，是颂扬还是讽刺。二是画出小说中关于这个人物言行的语句，以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价性的语句。三是看用了什么手法，在此基础上进行归类概括。四是选择恰当的词句表述出来。

考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。

2.

试题分析：本题解答时，考生需要通读全文，理清情节结构，然后找到关于“无趣”的几点表现，用简洁的语言表述出来即可。本文首先写到了无趣城所有的人都不笑，然后又写到了无论大人孩子他们只谈论分数，而且为了分数家长不惜帮助学生作弊，形成了一种欺骗成风、作弊成风的社会现状。这些都是无趣的具体表现。

考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C。

3.

试题分析：这句话考查了句子的作用，画线句子出现在了文章的中间，作用就可以断定为承上启下的过渡作用。从文章内容来看，这句话是爱泰在第一声笑之后说出来的，后面接着写了笑声的传递，从内容上看也确实是起到了过渡作用。

考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C。体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

4.

试题分析：这道题既涉及了对文章中句子的理解，也涉及到了对文章主旨的理解，还需要考生结合现实谈一谈自己的看法。所以考生在解答时首先应该答出句子的含义，然后再结合文章内容谈一下这句话是怎么样升华文章的主旨的，最后结合现实来引申一下。从句子本身来讲，“笑”能让人浑身温暖，不会让人无趣，是因为笑能促进人与人之间的交流，能让人互相之间增进感情；从文章主旨的角度来说，奶奶发起的对笑的传递，改变了无趣城的“无趣”状况，让无趣城人与人之间不再像以前那样冷漠，感受到了生活的快乐与美好；结合现实来看，我们的现实生活中一样需要笑声。考生能把这些要点逐一阐述清楚即可。

考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价。能力层级为鉴赏评价D。探讨作者的创作背景和创作意图。能力层级为探究F。