Question

阅读下面一首宋词，完成后面的题目。（8分）

临江仙

  陈与义^①

高咏楚词酬午日，天涯节序匆匆。榴花不似舞裙红^②。无人知此意，歌罢满帘风。

万事一身伤老矣，戎葵^③凝笑墙东。酒杯深浅去年同。试浇桥下水，今夕到湘中。

【注】①陈与义：南宋爱国词人。这首词是作者流寓在湖南、湖北一带时所作。②“榴花”句：言舞裙比石榴更红。这是怀念昔时生平岁月之意。③戎葵：即蜀葵，夏日开花，有向阳特性。

1.请简要分析“戎葵”这一意象在词中的作用。（4分）

2.请概括这首词所抒发的作者的情感。（4分）

Answer

1.（4分）①以戎葵的向阳特性比喻作者自己始终如一的爱国情怀。（2分）②赋予戎葵“凝笑”的表情，变无情为有情，以此映衬作者自己豪迈旷达的情怀。（2分）（意思相近即可）（2）（4分）①对身世漂泊、事业无成的感慨。

2.无人理解的凄凉。③始终如一的爱国情感。④对屈原的缅怀。（每点1分）

【解析】

1.

试题分析：本题考查的是对诗歌中意象的理解，解答时需先解释意象含义，然后结合诗句来分析。戎葵：即蜀葵，花开五色，似木槿。“戎葵凝笑墙东”墙边五月的葵花，迎着东方的太阳开颜。“戎葵”与“榴花”，都是五月的象征，词人用此来映衬自己旷达豪宕的情怀。“戎葵”虽为无情之物，但“凝笑”二字，则赋予葵花以人的情感，从而更深刻地表达作者的思想感情。虽然年老流落他乡，但一股豪气却始终不渝。这“凝笑”二字，正是词人自己的心灵写照，具有强烈的艺术感染力。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

2.

试题分析：本题需要联系作者生平及此词的创作背景来分析。此词是陈与义在公元1129年（建炎三年）所作，这一年，陈与义流寓湖南、湖北一带；据《简斋先生年谱》记载：“建炎三年己酉春在岳阳，四月，差知郢州；五月，避贵仲正寇，入洞庭。六月，贵仲正降，复从华容还岳阳。”又《宋史。陈与义传》载：“及金人入汴，高宗南迁，遂避乱襄汉，转湖湘，踚岭桥。”这首《临江仙》所反映的是国家遭受兵乱时节，作者在端午节凭吊屈原，旧怀伤时，借此来抒发自己的爱国情怀。

考点：评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。