Question

阅读下列材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一个牧场主养了许多羊，他的猎户邻居养的凶猛的猎犬常常跳过栅栏袭击牧场里的小羊羔。牧场主几次让猎户把狗关好，但猎户都不以为然，猎狗咬伤了好几只羊羔。忍无可忍的牧场主找到镇上的法官评理。法官说：“我可以处罚那个猎户，也可以发布法令让他把狗锁起来，但这么一来你就失去了一个朋友，多了一个敌人。我可以给你一个更好的主意。”

牧场主到家后，按法官说的，挑选了三只最可爱的小羊羔送给猎户的三个儿子，孩子们如获至宝，因为怕猎狗伤害到儿子的羊羔，猎户做了个大铁笼，把狗关了进去。从此两家相安无事，还成了好邻居。

自定立意，不要脱离材料内容及含义的范围，自选文体，自拟文题，不得套作，不得抄袭。

Answer

化敌为友 合作共赢

当牧场主几次让猎户把狗关好，但猎户都不以为然；当牧场主挑选了几只小羊送给猎户的儿子，猎户做了个大铁笼，把狗关了进去。从此两家相安无事，还成了好邻居。这就告诉我们，面对敌人的气势汹汹，与其两败俱伤，不如握手言和，化敌为友，合作然后共赢。

人生在世，总有站在你对立面的人，面对敌人的的怒目，与其回瞪，不如报之一笑，化敌为友。

林肯在当选美国总统后，有一位将军对他十分不满，他曾说：“我们何必去动物园里看猴子呢？总统府里就坐着一位，正抓耳挠腮呢！”有人建议林肯罢除他的官职，但林肯反而重用他，升了他的军衔。有人问林肯为什么不消灭自己的敌人反而助长他的气焰，林肯笑着说：“当我把敌人变成朋友时，不就是在消灭我的敌人吗？”这位将军最终被林肯打动，成为立下赫赫战功的美国将领。

林肯对待敌人，没有不是你死就是我亡的鱼死网破，没有愤怒地拔剑相向，相反，与“敌人”合作，增加自己的朋友，懂得化敌为友，合作共赢或许是他赢得南北战争的胜利、赢得大选、赢得民心的原因吧。

有大成者，必有众人相助而获得成功，必定懂得合作的要义。傅作义便是这样一个人。

在解放战争即将取得胜利的前夕，解放军获得了平津战役的胜利，兵至北平。傅作义是北平的国民党军最高将领。此时，他深知自己与解放军决不能成为敌人，北平这座古城也不能丢！于是，他打开城门，接受和平改编。解放军进入北平的那天，他亲自迎接，古都北平免受了战火的摧残，重获新生。

一直有人不断地称赞傅作义的英明决策，其实很简单，想要北平得以完全就必须化敌为友。化敌为友，才能合作共赢。

与他们相反，不少人不懂得这个道理，于是终酿失败。三国时有一诸侯名叫袁表，他十分有才能，可惜实力较弱，他的同族袁绍想与他合作共夺天下，但他却态度强硬，坚定地把袁绍看做竞争对手，看做与他争霸天下的敌人，坚定地向同族袁绍开火，终被灭。

作为即将跨入社会的高中生，我们面对的道路必然会有许多挡路人，不必与他们战斗，只要牵起他们的手，人生道路便一路开阔。

敌人在所难免，将敌人的力量转化为自己的，与其对立，不如统一。化敌为友，合作共赢。

【解析】

试题分析：这是一道材料作文题。首先要对材料进行分析，题干提供的材料是一则故事性材料，可以采用溯因法来分析：第一步：寻找故事的主要人物和事件的结果。材料的中心人物是牧场主和猎户，发生在他们之间的故事的结果是“从此两家相安无事，还成了好邻居”。第二步：分析探究产生此结果的原因：牧场主挑选了三只最可爱的小羊羔送给猎户的三个儿子，猎户做了个大铁笼，把狗关了进去。第三步：分析归纳牧场主的行为的意义：要舍得把自己的东西给予别人；付出，才会有回报；换个方法处理问题，可能事半功倍。  

   在充分分析材料的基础上，确立自己作文的主旨。需要注意的是，材料提供的背景是两位主人公之间存在矛盾，牧场主处在这个困境当中。在社会生活中，凡是矛盾的双方都存在同一性，都可以运用那位法官的思路去求得问题的解决――外交上的“求同存异”、军事中的“和谈”、商海中的“互惠互利”、谈判中的“双赢”，遵循的都是既“自利”又“利他”的思路。立意时必须考虑这个材料是告诉大家如何处理自己的利益与他人的利益的关系这一要素。因而单纯地立意为“有舍才有得”“付出才会有回报”等是不够切题的，正确的立意可以是：“利他才会利己”、“懂得付出，收获共赢”、“ 化敌为友 合作共赢”、“换个方法，收获和谐关系”、“利他不只是一种道德境界（更是一种处世的智慧）”、“利己之路通向死胡同”、“我为人人，人人为我”、“驳‘人不为己，天诛地灭’”等。

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E