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下列句子中“亡”字与“今也则亡”的“亡”意思相同的一项是( ) 回(颜回,孔子学...

下列句子中“亡”字与“今也则亡”的“亡”意思相同的一项是(   )

回(颜回,孔子学生)年二十九,发尽白,早死。孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲。”鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过。不幸短命死矣,今也则。”

A.广故数言欲亡          B.河曲智叟亡以应

C.秦无亡矢遗镞之费      D.吞二周二亡诸侯

 

B 【解析】 试题分析:本题考查实词的一词多义现象。回到原文语境中翻译“如今,像颜回好学的人不存在了”,“亡”译成“无,通假,是‘没有’的意思”,A项译为:逃亡,逃跑;B项译为:没,没有;C项译为:失去;D项译为:灭亡,使…灭亡。 考点:理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。  
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下列句子,句式特点与文段中划线句子相同的一项是(   )

奕秋,通国之善弈者也。使奕秋诲二人弈,其一人专心致志,惟奕秋之为听。一人虽听之,一心以为鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之也。为是其智弗若与?曰:非然也。

A.蚓无爪牙之利

B.养生丧死无憾,王道之始也。

C.句读之不知,惑之不解

D.申之以孝悌之义

 

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下列句子中,加点词语解释错误的一项是(   )

A.百步而后止                      或:有的,有的人

B.积土成山,风雨兴焉                焉:于此,在这里

C.今其智反不能及                  乃:竟

D.身死人手,天下笑者,何也        为:成为

 

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下列句子中,标点符号使用正确的一项是(   )

A.站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前(有两间墙都倒塌了一半),感觉这里像是刚被敌机轰炸过。

B.国家有关法律文件对非法制造﹑贩卖﹑运输﹑持有毒品,非法种植罂﹑大麻等植物,引诱﹑教唆他人吸食注射毒品等,都作了相应的处罚规定。

C.现在一提到经,就给人庄重严肃的感觉,实际上经的本义只是指纺织上的一条条竖线。

D.汉子符号的视觉审美效果是通过汉子构造的科学性﹑艺术性﹑和字体形态得以显现出来的。

 

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下列句子中,标点符号使用不正确的一项是(   )

A.要读唐诗,须有“诗心”——即诗意感受。顾随说:“诗心亦有二条件:一要恬静,二要宽裕。”

B.黑洞究竟是一个物理学家的狂想,还是一个真正可能发生的宇宙学现象?如何在一个黑洞的周围布满“镜子”?都是天文学尚待回答的问题。

C.抗战时期,日本飞机经常轰炸昆明,西南联大的师生一听到空袭警报,就停下课来,一起往防空洞跑。对此,陈寅恪曾写过一则趣联,“见机而作,入土为安” 。

D.“我心素已闲,清川澹如此。”心要常常无事,才能明澈无垢,临事沉静而不乱分寸。

 

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下列句子中没有语病的一项是(   )

A.90个特殊编号的“奥运缶”在北京结束了网络竞价,以总价128365万元成交,每个缶的均价都超过了14万元。

B.一些房产中介表示了同样的担心,他们认为购房者一定要考虑房屋的地理位置和房源条件,不可盲目跟风。

C.坐车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光,是威尔士最主要的一个景点。

D.术业有专攻,固然是重要的,但未必能从中形成知识分子应有的敢于怀疑﹑敢为天下先的批判精神。

 

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