Question

阅读下面的作品，完成小题。

人和车厂的老板刘四爷快七十岁了；人老，心可不老实。年轻的时候他当过库兵，设过赌场，买卖过人口，放过阎王账。干这些营生所应有的资格与本领¬—力气，心路，手段，交际，字号等等——刘四爷都有。在前清的时候，打过群架，抢过良家妇女，跪过铁索。跪上铁索，刘四并没皱一皱眉，没说一个饶命。官司教他硬挺了过来，这叫作“字号”。出了狱，他开了个洋车厂子。土混混出身，他晓得怎么对付穷人，什么时候该紧一把儿，哪里该松一步儿，他有善于调动的天才。车夫们没有敢跟他耍骨头（注：调皮捣乱）的。他一瞪眼，和他哈哈一笑，能把人弄得迷迷糊糊的，仿佛一脚登在天堂，一脚登在地狱，只好听他摆弄。到现在，他有六十多辆车，最坏的也是七八成新的，他不存破车。车租，他的比别家的大，可是到三节他比别家多放着两天的份儿。人和厂有地方住，拉他的车的光棍儿，都可以白住──可是得交上车份儿，交不上账而和他苦腻（注：软磨硬缠）的，他扣下铺盖，把人当个破水壶似的扔出门外。大家若是有个急事急病，只须告诉他一声，他不含糊，水里火里他都热心地帮忙，这叫作“字号”。

刘四爷是虎相。快七十了，腰板不弯，拿起腿还走个十里二十里的。两只大圆眼，大鼻头，方嘴，一对大虎牙，一张口就像个老虎。个子几乎与祥子一边儿高，头剃得很亮，没留胡子。他自居老虎，可惜没有儿子，只有个三十七八岁的虎女──知道刘四爷的就必也知道虎妞。她也长得虎头虎脑，因此吓住了男人，帮助父亲办事是把好手，可是没人敢娶她作太太。她什么都和男人一样，连骂人也有男人的爽快，有时候更多一些花样。刘四爷打外，虎妞打内，父女把人和车厂治理得铁筒一般。人和厂成了洋车界的权威，刘家父女的办法常常在车夫与车主的口上，如读书人的引经据典。

在买上自己的车以前，祥子拉过人和厂的车。他的积蓄就交给刘四爷给存着。把钱凑够了数，他要过来，买上了那辆新车。

“刘四爷，看看我的车！”祥子把新车拉到人和厂去。

老头子看了车一眼，点了点头：“不离！”

“我可还得在这儿住，多北方口语，什么时候。我拉上包月，才去住宅门！”祥子颇自傲地说。

“行！”刘四爷又点了点头。

于是，祥子找到了包月，就去住宅门；掉了事而又去拉 散座，便住在人和厂。

不拉刘四爷的车，而能住在人和厂，据别的车夫看，是件少有的事。因此，甚至有人猜测，祥子必和刘老头子是亲戚；更有人说，刘老头子大概是看上了祥子，而想给虎妞弄个招门纳婿的“小人”。这种猜想里虽然怀着点妒羡，可是万一要真是这么回事呢，将来刘四爷一死，人和厂就一定归了祥子。

这个，教他们只敢胡猜，而不敢在祥子面前说什么不受听的。其实呢，刘老头子的优待祥子是另有笔帐儿。祥子是这样的一个人：在新的环境里还能保持着旧的习惯。假若他去当了兵，他决不会一穿上那套虎皮，马上就不傻装傻地去欺辱人。在车厂子里，他不闲着，把汗一落下去，他就找点事儿做。他去擦车，打气，晒雨布，抹油……用不着谁支使，他自己愿意干，干得高高兴兴，仿佛是一中极好的娱乐。厂子里平常总住着二十来个车夫；收了车，大家不是坐着闲谈，便是蒙头大睡；祥子，只有祥子的手不闲着。初上来，大家以为他是向刘四爷献殷勤，狗事巴结人；过了几天，他们看出来他一点没有卖好讨俏的意思，他是那么真诚自然，特就无话可说了。刘老头子没有夸奖他一句，没有格外多看他一眼；老头子心里有数儿。他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得干干静静。虎妞更喜欢这个傻大个儿，她说什么，祥子老是用心听着，不和她争辩；别的车夫，因为受尽苦楚，说话总是横着来；她一点也不怕他们，可是也不愿多搭理他们；她的话，所以，都留给祥子听。当祥子去拉包月的时候，刘家妇女都仿佛失去一个朋友。赶到他一回来 ，连老头子骂人也似乎更痛快儿慈善一些。                                

(节选自老舍《骆驼祥子》第四章，有删改)

1.第一段中划线部分突出的语言特色是什么？请举例分析。（4分）

2.第二段开头对刘四爷的肖像描写，在本文结构和内容上有什么作用？请简要分析。

3.简要概括祥子这一人物形象的性格特征。（4分）

4.你认为本文的主要人物是哪一个？请结合文本说明理由。（6分）

Answer

1.运用了口语方言，如“土混混”“耍骨头”“松一步儿”“紧一把儿”“迷迷糊糊”等。质朴（自然、通俗）、形象（生动、活泼）。

2.①结构上承上启下，承接上一段对刘四爷的概括叙述，引出虎妞这一人物形象。

②内容上，突出刘四爷的“虎气”（性格），使这一形象更加鲜明生动（具体可感）

也可以半上述两方面结合起来回答，比如：在上一段对刘四爷概括叙述的基础上，用这一段的肖像描写使刘四爷的形象更加鲜明生动（具体可感），（1分）（同时突出他的虎气（性格），（1分）引出虎妞这一形象。（1分）

3.勤劳、朴实（憨厚老实善良）、上进（有生活上进心，有追求，有目标）、真诚自然（不卖好讨俏）。

4.

答案一、祥子。祥子是作者从正面和侧面着力刻画的一个形象。从正面运用动作语言描写等手法，从侧面，用刘氏父女来陪衬祥子，用“别的车夫”来和祥子形成对比（或用“别的车夫”来衬托祥子）。

或答：首先，小说从正面运用了动作语言描写等手法塑造了祥子这一鲜明的人物形象；其次，用刘氏父女来陪衬祥子；再次，还用“别的车夫”和祥子形成对比（用“别的车夫”来陪衬祥子）。

（仅答“祥子是作者从正面侧面着力刻画的一个人物形象”给3分）

答案二、刘四爷。首先刘四爷是作者着墨最多的一个人物，小说从出身阅历肖像动作语言等多方面刻画了这个人物形象。其次，刘四爷是贯穿全文始终的角色，有了刘四爷才引出了人和车厂，虎妞、祥子等。再次，写祥子和其他车夫都是为了突出刘四爷的性格特点。

答案三、虎妞。虎妞尽管是作者着墨不多的一个人物，但是性格鲜明，且她是连接刘四爷和祥子的关键人物。

【解析】

1.

试题分析：分析作品的语言特色，要从作品的实际出发，选择适当的角度，或者从遣词造句入手，或者从修辞手法入手，或者从作者风格入手。这是老舍的作品，老舍作品最显著的语言风格是京味儿十足，也就是多用北京方言，例如这段文字中的“土混混”“耍骨头”“一步儿”“一把儿”“摆弄”等。其次，这段文字还用了夸张的方法，例如“他一瞪眼，和他哈哈一笑，能把人弄得迷迷糊糊的，仿佛一脚登在天堂，一脚登在地狱，只好听他摆弄”，这种夸张的语言，活灵活现地描写了刘四爷的诡谲和霸道，真个儿未见虎貌，先睹虎威。

考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

2.

试题分析：一段文字在结构上的作用，主要有：或结上，或启下，或照应，或伏笔，或过渡等，要结合前后文字具体分析。在内容上的作用，因为这是一段肖像描写，所以主要应从刻画人物性格入手。

考点：分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。

3.

试题分析：从祥子与刘四爷的对话看出，祥子不满足租用刘四爷的车，而用积攒的钱自己买车，说明他有自己的人生追求：不愿寄人篱下，而要独自谋生。从刘四爷“优待”祥子的那笔“账儿”看出，祥子勤劳能干，“是把好手”。从“别的车夫”的眼里看出，祥子正直，不会“卖好讨俏”。从虎妞的眼里看出，祥子性格温和，逆来顺受。上述分析告诉我们，分析人物性格，一定要结合文本，防止简单地往人物身上贴标签。

考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。

4.

试题分析：

这是一道开放题，让考生不拘泥某一种说法，畅所欲言，各抒已见。命题者的动机不可谓不用心良苦。但是，为什么这样命题呢？本文的主要人物是谁，这个问题还要争议吗？小说题名《骆驼祥子》，祥子是小说的主人公，难道就不是这篇文字的主人公吗？从内容看，写祥子占的篇幅最多；从人物之间的关系来看，祥子显然处于中心地位，写刘四爷、虎妞和“别的车夫”，或者是为了引出祥子，或者是为了陪衬祥子。我相信绝大多数考生都会作如是思考，也应当如是思考，命题者想要“百花齐放”只能一厢情愿。而且，命题者提供的答案也缺乏逻辑。例如对人物用了“正面”“侧面”的描写方法，就能证明祥子是主要人物吗？“性格鲜明”，“且是连接刘四爷和祥子的关键人物”，就证明虎妞是主要人物吗？答案一会说，小说用刘氏父女“别的车夫”来陪衬祥子，一会又说“写祥子和其他车夫都是为了突出刘四爷的性格特点”，这不是自相矛盾吗？判断是不是主要人物，首先应当从人物在作品中所处的地位来看，他是不是作者描写的中心。其次应当从人物之间的关系来看，他是不是处在中心的地位。答案背离这些基本的方法，随心所欲，任意发挥，当然无法自圆其说。

如果把这道题改动一下，效果也许会完全不同：

这段文字描写了三个人物：刘四爷、祥子、虎妞，个个都写得生动活泼，性格鲜明。但是，比较起来，你认为哪个人物写得最鲜活最生动？为什么？请说说你的看法。

考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。