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在文中横线处填入下列语句,衔接恰当的一项是( ) 动物,尤其是高级动物有没有思维...

在文中横线处填入下列语句,衔接恰当的一项是(   )

动物,尤其是高级动物有没有思维?过去,很多人都认为思维只是人所具有的,________,它们没有语言能力,而离开语言何谈思维呢?绝大多数动物的确傻得不能再傻,________;但有些动物确实明显地聪明,________。人们一度认为只有人能够制造并利用工具,________。谁能说模仿和学习的过程中没有思维的成分呢?

若只用条件反射来解释是非常困难的 ②动物只是简单的条件反射 ③要证明它们没有思维是非常容易的 ④现在发现某些动物也有这种能力

A.②③①④       B.②④①③

C.④②③①              D.④③①②

 

A 【解析】 试题分析:从第一空前面文字的表述看,第一空填入的内容应该是动物没有思维能力,或与前面的“过去”相对,写出“现在”的新看法,所以只能选②或④,但第一空后的内容与④矛盾,故只能选②。第四个空前面的“一度”和④中的“现在”照应,上文“只有人能够”与④中的“动物也”对应。  
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阅读下面这首诗,完成问题。(17分)

云居寺高顶

王 褒

中峰云已合,绝顶日犹晴。

邑居随望近,风烟对眼生。

[注] 云居寺:在北周都城长安附近的山上,一说此山是终南山。王褒(513—576):先后在南朝的梁和北朝的西魏、北周为官,才名极高。

1.下列对本诗的赏析,不正确的一项是(  )

A.这首诗虽然只有二十个字,但是大阖大开,气魄雄伟,景象堪称壮丽。

B.诗人表现高山景观的特征,语言十分简省,却能带给读者强烈的感受。

C.本诗良好的艺术效果是通过绘声绘色、细致入微的静态描摹获得的。

D.这是一首五言绝句,前两句运用对偶的手法,给人工整匀称的美感。

2.前两句诗所写的景象和表达的心情有何变化?请结合诗句具体分析。(4分)

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3.比较“邑居随望近,风烟对眼生”和“欲穷千里目,更上一层楼”在内容和写法上的不同。(不少于200字)(10分)

答:________________________________________________________________________

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阅读下面这首唐诗,完成题目。(7分)

杏 花

[唐]温 宪

团雪上晴梢,红明映碧寥。

店香风起夜,村白雨休朝。

静落犹和蒂,繁开正蔽条。

澹然[注]闲赏久,无以破妖娆。

[注] 澹然:即“淡然”,形容不经心,不在意。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(  )

A.首联中的“上”字具有动感,展现出杏花开放时的蓬勃生机。

B.颔联既写出杏花的香气与色彩,又暗示了诗人赏花的时间和地点。

C.颈联写出了杏花开放时花朵繁茂、凋谢时对春光恋恋不舍的情态。

D.这首诗既有对杏花工笔重彩的描写,又有对杏花盛开全景的渲染。

2.诗人在尾联写自己是以不经意的心情赏花,但又写自己看了很久,这样写是不是矛盾?请谈谈你的理解。(4分)

答:________________________________________________________________________

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阅读下面这首词,完成问题。(8分)

满庭芳

[宋]张风子

咄哉牛儿,心壮力壮,几人能可牵系。为爱原上,娇嫩草萋萋。只管侵青逐翠,奔走后、岂顾群迷。争知道,山遥水远,回首到家迟。  牧童,能有智,长绳牢把,短梢高携。任从它,入泥入水无为。我自心调步稳,青松下、横笛长吹。当归处,人牛不见,正是月明时。

1.下列对本词的赏析,不正确的一项是(  )

A牛儿强健倔强,只管啃食原野上的嫩草,离家越来越远了。

B.牧童只顾着自己玩耍,放任牛儿入泥入水,却不加以管束。

C.青松下,牧童悠然自得地吹起了长笛,显示出愉快的心情。

D.本词语言朴实无华,饶有风趣,富有浓郁的田园生活气息。

2.本词最后三句“当归处,人牛不见,正是月明时”勾勒出一幅“月下晚归图”,请简要赏析这样写有何妙处。(5分)

答:________________________________________________________________________

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阅读下面这首诗,完成问题。(17分)

闻 笛

[唐]张 巡

岧峣②试一临,虏骑附城阴。

  不辨风尘色,安知天地心。

  开边月近,战苦阵云深。

  旦夕更楼上,遥闻横笛音。

[注] 张巡:“安史之乱”时期著名的英雄,亲率将士共守睢阳,后战死。岧峣(tiáo yáo):高峻。 城:指睢阳城。

1.下列对本诗的赏析,不正确的一项是(  )

A.首联第二句既指明安禄山叛乱的不义性质,也写出军情的紧迫。

B.尾联与首联遥相呼应,写明了作者是在更楼之上登高瞭望敌情。

C.本诗既是战乱时代的艺术展现,又是作者不朽人格的光辉写照。

D.全诗语言平易,采用虚实结合的手法,抒发了作者的思乡情怀。

2.这首诗的颈联“营开边月近,战苦阵云深”中的“近”和“深”用字

精妙,请简要赏析。(4分)

答:________________________________________________________________________

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3.对“不辨风尘色,安知天地心”,有人理解为:“守城将士不去辨认风云的愁惨,也不必询问天心的向背,只管奋勇杀敌。”还有人理解为:“只有像守城将士一样认识风云的愁惨,领会苍天考验将士的良苦用心,才能奋勇杀敌。”你认同哪一种理解?请结合诗句说说原因。(不少于200字)(10分)

答:________________________________________________________________________

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阅读下面这首词,完成问题。(17分)

行香子 过七里濑

[宋]苏 轼

一叶舟轻,双桨鸿惊。水天清、影湛波平。鱼翻藻鉴②,鹭点烟汀。过沙溪急,霜溪冷,月溪明。  重重似画,曲曲如屏。算当年、虚老严陵③。君臣一梦,今古空名。但远山长,云山乱,晓山青。

[注] 七里濑:又名七里滩、七里泷,在今浙江桐庐城南三十里处。两岸青山相对,江中水流湍急。鉴:镜子。严陵:东汉的严子陵,名光,少时曾与光武帝刘秀一同游学。刘秀即位后,征召到京,授谏议大夫,不受,隐居于富春江。

1.下列对本词的赏析,不正确的一项是(  )

A.上片前六句,用简练的笔墨,形象地描绘了七里濑的美景:轻舟惊鸿,水清波平,鱼儿翻腾,白鹭点点。

B.上片“过”字点题,写出行程;“急”“冷”“明”不仅状写出景物特点,同时写出作者不断变化的主观感受。

C.“算当年”四句用典,吟咏刘秀称帝后严子陵隐居一事,归结为“一梦”和“空名”,蕴含着人生感叹。

D.下片由山起笔,中间插入议论感慨,顺势抒怀,最后以远山、云山、晓山三座山结尾,落于景语,隽永含蓄

2. “双桨鸿惊”句,有人认为是船桨划动如鸿雁惊飞,有人理解为船桨划动使鸿雁惊起。你认为哪一种理解更合理?请结合诗句说明理由。(4分)

答:________________________________________________________________________

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3.下片表达了作者怎样的人生感慨?结合本词,并联系作者的其他作品,谈谈你对这种人生感慨的理解。不少于200字。(10分)

答:________________________________________________________________________

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