Question

阅读下面文言文，完成后面题目。

任光禄竹溪记

明·唐顺之

余尝游于京师侯家富人之园，见其所蓄，自绝徼^①海外奇花石无所不致，而所不能致者惟竹。吾江南人斩竹而薪之。其为园，必购求海外奇花石，或千钱买一石、百钱买一花，不自惜，然有竹据其间，或芟而去焉。曰：“毋以是占我花石地。”而京师人苟可致一竹，辄不惜数千钱。然才遇霜雪，又槁以死。以其难致而又多槁死，则人益贵之。而江南人甚或笑之曰：“京师人乃宝吾之所薪。”呜呼！奇花石，诚为京师与江南人所贵。然穷其所生之地，则绝徼海外之人视之，吾意其亦无以甚异于竹之在江以南。而绝徼海外，或素不产竹之地，然使其人一旦见竹，吾意其必又有甚于京师人之宝之者，是将不胜笑也。语云：“人去乡则益贱，物去乡则益贵。”以此言之，世之好丑，亦何常之有乎？

余舅光禄^②任君治园于荆溪之上，遍植以竹，不植他木。竹间作一小楼，暇则与客吟啸其中，而间谓余曰：“吾不能与有力者争池亭花石之胜，独此取诸土之所有，可以不劳力而蓊然满园，亦足适也。因自谓竹溪主人，甥其为我记之。”余以谓君岂真不能与有力者争，而漫然取诸其土之所有者？无乃独有所深好于竹，而不欲以告人欤？昔人论竹以为绝无声色臭味可好，故其巧怪不如石，其妖艳绰约不如花。孑孑然，孑孑然，有似乎偃蹇孤特之士，不可以谐于俗。是以自古以来知好竹者绝少。且彼京师人亦岂能知而贵之？不过欲以此斗富，与奇花石等尔。故京师人之贵竹，与江南人之不贵竹，其为不知竹一也。

君生长于纷华而能不溺乎其中，裘马、僮奴、歌舞，凡诸富人所酣嗜，一切斥去。尤挺挺不妄与人交，凛然有偃蹇孤特之气，此其于竹，必有自得焉。而举凡万物可喜可玩，固有不能间也欤？然则虽使竹非其土之所有，君犹将极其力以致之，而后快乎其心。君之力虽使能尽致奇花石，而其好固有不存也。

嗟乎！竹固可以不出江南而取贵也哉！吾重有所感矣。

                                    （取材于明·唐顺之《任光禄竹溪记》）

注释：①徼（jiào）：边界。②光禄：官名。

1.下列语句中，加点的词解释不正确的一项是

A．然穷其所生之地                  穷：追究或千钱买一石

B．或芟而去焉                       芟：除去

C．吾意其亦无以甚异于竹之在江以南   意：意图

D．昔人论竹以为绝无声色臭味可好     臭：气味

2.下列各组语句中，加点的词意义和用法都相同的一组是

A．①吾江南人斩竹而薪之      ②与嬴而不助五国也

B．①而不欲以告人欤？        ②木直中绳，輮以为轮

C．①甥其为我记之           ②自其不变者而观之

D．①此其于竹，必有自得焉    ②多于在庾之粟粒

3.以下六句话分别编为四组，全都是对任光禄的人品进行肯定的一组是

①尤挺挺不妄与人交

②无乃独有所深好于竹，而不欲以告人欤

③吾不能与有力者争池亭花石之胜

④遍植以竹，不植他木

⑤然则虽使竹非其土之所有，君犹将极其力以致之，而后快乎其心

⑥竹固可以不出江南而取贵也哉

A．①②⑤    B．①③⑥    C．②③⑤ D．②④⑤

4.原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是

A．第二段引用俗语，说明世上评价人、物的标准，是以远近多寡而论高下贵贱。作者用反诘语气，表达了他对世俗偏见的不满之情。

B．任光禄虽身处江南，却不以世俗贱竹而贱之，而在园中遍植以竹，并自号“竹溪主人”，是个不苟合流俗、志趣高雅的人物形象。

C．这篇小品文，详细描写竹溪景物，并借题发挥，通过人们对待竹子的不同态度的对比，针砭了世俗，赞扬了任光禄君孤高独立的人品。

D．本文名为记，却不受形式束缚，别具一格，有独特的思想见解，且能直抒胸臆，是体现作者自然而成的创作风格的富于本色的好作品。

5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）以其难致而又多槁死，则人益贵之。（3分）

（2）吾不能与有力者争池亭花石之胜，独此取诸土之所有，可以不劳力而蓊然满园，亦足适也。（4分）

（3）君生长于纷华而能不溺乎其中，裘马、僮奴、歌舞，凡诸富人所酣嗜，一切斥去。（3分）

Answer

1.C

2.B

3.A

4.C

5.

（1）因为它难以寻觅而且又多枯死，人们因此就更加珍爱它。

（2）我不能与有势力的人比池亭花石的胜况，单独在这里取山地本来所有的东西，可以不化费劳力而使满园苍翠葱茏，也足以自适。

（3）任君在繁华纷闹中生长，而能不沉溺其中，衣饰车马、僮仆、歌舞，凡是富贵人家所沉湎嗜好的，一切摒斥而去。

【解析】

1.

试题分析：意：料想，猜想。答题时要把实词放回到原文中理解，通则对，不通则错。其他方法有分析形旁推求字义、从字音相同推测通假字、通过语法特征推断词性、用互文见义对照解释前后词、用成语比较推导词义等。

考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。

2.

试题分析：B项，都是介词，把。A项，前为连词，表承接；后为连词，表转折。C项，前为副词，表祈使语气；后为代词，他们。D项，前为介词，对于；后为介词，比。

考点：B。理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。

3.

试题分析：③是任光禄叙述自己种竹子的原因。④是叙述任光禄种植竹子，不是赞扬。⑥是作者感受到的一个道理。

考点：筛选文中的信息。能力层级为C。

4.

试题分析：“详细描写竹溪景物”有误，原文用大量篇幅论述世人对竹子的态度，议论多，叙述少，记叙竹溪景物更少，谈不上详细。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

5.

试题分析：本题首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译（除一些带有比喻性的词语、借代的词语外），然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到语句通畅。关键字：“以”译为“因为”；“致”译为“寻觅，得到”；“益”译为“更加”；“贵”，意动用法，译为“以之为贵，珍爱”；“有力者”译为“有势力的人”；“所有”，所字结构，译为“所有的东西”；“溺”译为“沉溺”；“所酣嗜”，所字结构，译为“所沉湎嗜好的事物”。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

参考译文：

我曾经游观过京城世宦富贵人家的亭园，见那里集聚的东西，自极远的边地到海外，奇异的花卉石子没有不能罗致的，所不能罗致的只有竹子。我们江南人砍伐竹子当柴烧，筑园构亭也必定购买寻求海外的奇花异石，有的用千钱买一石，有的用百钱买一花，并不吝惜。然而如有竹子占据在当中，有时就将它砍去，说：“不要让它占了我种花置石的地方。”但京城人如果能觅到一竿竹子，常常不惜化费数千钱来购买；然而一遇到下霜降雪，便又都干枯而死。正因为它的难以寻觅而且又多枯死，人们因此就更加珍爱它。而江南人甚而笑他们说：“京城人竟把我们当柴烧的东西视为珍宝。”

呜呼！奇花异石诚然为京城与江南人所珍爱。然而追溯它们的产地，则边地和海外人看待它们，我想也与竹子在江南没有什么大的区别。而边地海外，或许是从不出产竹子的地方，假如让那里的人一旦看到竹子，我想他们必定比京城人更加珍爱和看重它。这种情况恐怕是笑不完的了。俗语说：“人离乡则愈贱，物离乡则愈贵。”如此说来，世上的美丑好恶，又有什么不变的标准呢！

我的舅舅任光禄君在荆溪的边上构筑了一个亭园，到处种竹，不种其它的花木。竹林间造了一座小楼，有空就与客人在那里吟诗啸歌。他偶然对我说：“我不能与有势力的人比池亭花石的胜况，单独在这里取山地本来所有的东西，可以不化费劳力而使满园苍翠葱茏，也足以自适。因此自称是竹溪主人。请外甥为我记述一下吧。”我以为任君哪里是真的不能与有势力者攀比，而随意取其当地所有？恐怕还是对竹独有特殊的爱好，而不愿意把它告诉别人吧？过去有人谈论竹子，以为它决没有动人的姿色和香味值得喜爱。所以它奇巧怪异不如石，妖艳柔美不如花，孑孑然，孑孑然，有如高傲独立的士人，不能与尘俗混同合一。因此自古以来，知道珍爱竹子的人极少。那么京城人难道也是能知竹而加以珍爱的吗？他们不过是想用此与别人争夸富贵，如同用奇花异石向人炫耀一样。所以京城人的珍爱竹子，与江南人的不重竹子，他们同属于不知竹是一样的。

任君在繁华纷闹中生长，而能不沉溺其中，衣饰车马僮仆歌舞，凡是富贵人家所沉湎嗜好的，一切摒斥而去。尤其是方正刚直不随意与人交往，凛然有高洁独立之气，这正是任君对于竹子必有自己心得的地方。世上可喜可玩的万物，原有不能割舍的吗？那么虽然假使竹子不是这里的土地所有，任君也将竭尽其力予以收集，然后心里才高兴。任君的财力虽然使他能尽量寻觅奇花异石，然而他的爱好本不在此啊。

可叹啊！竹子本可以不出江南而为人贵重！对此我重新有了感受了。