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初,武与李陵俱为侍中,武使匈奴明年,陵降,不敢求武。久之,单于使陵至海上,为武置酒设乐,因谓武曰:“单于闻陵与子卿素厚,故使陵来说足下,虚心欲相待。终不得归汉,空自苦亡人之地,信义安所见乎?前长君为奉车,从至雍棫阳宫,扶辇下除,触柱折辕,大不敬,伏剑自刎,赐钱二百万葬。孺卿祠河东后土,宦骑与黄门驸马争船,推堕驸马河中溺死,宦骑亡,诏使孺卿逐捕不得,惶恐饮药而死。来时,太夫人已不幸,陵送葬至阳陵。子卿妇年少,闻已更嫁矣。独有女弟二人,两女一男,今复十余年,存亡不可知。人生如朝露,何久自苦如此!陵始降时,忽忽如狂,自痛负汉,加老母系保宫,子卿不欲降,何以过陵?且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷灭者数十家,安危不可知,子卿尚复谁为乎?愿听陵计,勿复有云。”武曰:“武父子功德,皆为陛下所成就,位列将,爵通侯,兄弟亲近,常愿肝脑涂地。今得杀身自效,虽蒙斧钺汤镬,诚甘乐之。臣事君,犹子事父也。子父死亡所恨。愿勿复再言。”陵与武饮数日,复曰:“子卿壹听陵言。”武曰:“自已死久矣!王必欲降武,请毕今日之欢,效死于前!”陵见其至诚,喟然叹曰:“嗟乎,义士!陵与卫律之罪上通于天。”泣下沾衿,与武决去。

                                   (节选班固《苏武传》)

 

1. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是        (3分) 

A.扶辇下,触柱折辕             除:台阶

B.孺卿从河东后土               祠:祭祀

C 子卿听陵言。                  壹:务必

D.自已死久矣                   分:职责

2.下列各级句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是    (3分)

A.①惶恐饮药死             ②君子博学日参省乎己

B ①加老母系保宫            ②久之,能足音辨人。

C. ①子父死亡所恨            ② 旦日飨士卒,击破沛公军

D泣下沾衿,与武决去      ② 践华为城,河为池

3.下列各句编为四组,都能表现苏武对汉朝坚贞不贰的是  (3分)

①武使匈奴明年,陵降,不敢求武               ②单于使陵至海上,为武置酒设乐

③子卿妇年少,闻已更嫁矣                     ④陵始降时,忽忽如狂,自痛负汉

⑤位列将,爵通侯,兄弟亲近,常愿肝脑涂地⑥陵见其至诚,喟然叹曰:“嗟乎,义士!”

A.①③⑤           B ②④⑤              C ③④⑥            D ②⑤⑥

4.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是    (3分)

A.单于之所以派李陵去劝降苏武,是因为两人同是汉朝侍中,同时出使匈奴,而且两人一向交情深厚。

B 李陵为劝降苏武,叙述了苏武的兄长与弟弟服务汉朝皇帝,都不幸身亡;母亲去世,妻子改嫁了,两个妹妹和三个子女,如今也不知去向了;暗示苏武回去没有好处。

C 苏武却表示,皇帝对自己及家族有恩,甘愿像服务父亲一样报效朝廷,即便赴汤蹈火也在所不惜;坚信朝廷不会怀疑自己的忠贞而加害自己。

D 李陵被苏武豪言壮语所感动,意识到自己背叛汉朝罪孽深重,于是挥泪与苏武诀别自刎了。

5.将下列句子翻译为现代汉语。(9分)

(1)终不得归汉,空自苦亡人之地,信义安所见乎?。(3分)

(2)大臣亡罪夷灭者数十家,安危不可知,子卿尚复谁为乎?。(3分)

(3)今得杀身自效,虽蒙斧钺汤镬,诚甘乐之。(3分)

 

1.D 2.C 3.D 4.B 5. (1) 你终究不能回归本朝了,白白地在荒无人烟的地方受苦,你对汉廷的信义又怎能有所表现呢?。 (2) 大臣无罪而全家被杀的有几十家,安危不可预料;你还打算为谁守节呢? (3) 现在得到牺牲自己以效忠国家的机会,即使受到斧钺和汤镬这样的极刑,我也确实心甘情愿。 【解析】 1. 试题分析:D项中“分”,应为“料想”。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:A项两个“而”都是连词,但前者表修饰关系;后者表递进关系。B项两个“以”是介词,但前者是“因”后者是“凭借”的意思。C项两个“为”是介词,介绍对象;D项前一个“因”是副词,可译为“于是”,后一个为介词,可译为“凭借”。 考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。 3. 试题分析:③李陵叙述妻子改嫁的情况,④是描述自己当初投降时的心境,含有这两项均可排除;①②可以间接表现苏武的坚贞不二,⑤⑥则直接地表现了苏武的坚贞。 考点:筛选文中的信息。能力层级为C。 4. 试题分析:A项 “同时出使”;C项,“坚信朝廷不会怀疑自己的忠贞而加害自己的”无中生有。D项“诀别自刎了”错。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 5. 试题分析:本题考查文言翻译。答题技巧:粗知全文大意,把握文意的倾向性。详知译句上下文的含义。逐字对应翻译,做好换、留、删、补、调。抓住句子中关键字词翻译,要与上下文对应,这些字词是得分点。注意词类活用、倒装、通假、偏义复词。复杂句子要作句子成分分析,抓住主干,注意句间关系,注意特殊句式。意译词语根据上下文推导,不拘泥于原文结构,由实到虚。组合成句子,前后通顺。一定要直译,一般不允许意译,要字字落实,忠实于原文。①先将句子中的每个字都落实为现代汉语的解释。("信")②翻译个别字的最常用方法就是把古汉语中常用的单音节词换成现代汉语中常见的双音节词。人名地名等专用名词不要翻译,无须自作聪明。③再将这些字连成句,要求符合现代人说话习惯。("达")④连字成句时注意尽量多就少改,该补的一定要补出来,该调整顺序的也要落实。使一句话完整通顺。⑤个别字词实在无法说通,试试看是否是通假或者活用。本题在解答是应重点关注“空:白白地”、“安所见”又怎样表现呢”、“夷:全部”、“谁为”:倒装句,为谁”、“虽:即使”、“诚:确实”。 考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。 【参考译文】当初,苏武与李陵都为侍中。苏武出使匈奴的第二年,李陵投降匈奴,不敢访求苏武。时间一久,单于派遣李陵去北海,为苏武安排了酒宴和歌舞。李陵趁机对苏武说:“单于听说我与你交情一向深厚,所以派我来劝说足下,愿谦诚地相待你。你终究不能回归本朝了,白白地在荒无人烟的地方受苦,你对汉廷的信义又怎能有所表现呢?以前你的大哥苏嘉做奉车都尉,跟随皇上到雍棫阳宫,扶着皇帝的车驾下殿阶,碰到柱子,折断了车辕,被定为大不敬的罪,用剑自杀了,只不过赐钱二百万用以下葬。你弟弟孺卿跟随皇上去祭祀河东土神,骑着马的宦官与驸马争船,把驸马推下去掉到河中淹死了。骑着马的宦官逃走了。皇上命令孺卿去追捕,他抓不到,因害怕而服毒自杀。我离开长安的时候,你的母亲已去世,我送葬到阳陵。你的夫人年纪还轻,听说已改嫁了,家中只有两个妹妹,两个女儿和一个男孩,如今又过了十多年,生死不知。人生像早晨的露水,何必长久地像这样折磨自己!我刚投降时,终日若有所失,几乎要发狂,自己痛心对不起汉廷,加上老母拘禁在保宫,你不想投降的心情,怎能超过当时我李陵呢!并且皇上年纪大了,法令随时变更,大臣无罪而全家被杀的有几十家,安危不可预料。你还打算为谁守节呢?希望你听从我的劝告,不要再说什么了!” 苏武说:“我苏武父子无功劳和恩德,都是皇帝栽培提拔起来的,官职升到列将,爵位封为通侯,兄弟三人都是皇帝的亲近之臣,常常愿意为朝廷牺牲一切。现在得到牺牲自己以效忠国家的机会,即使受到斧钺和汤镬这样的极刑,我也心甘情愿。大臣效忠君王,就像儿子效忠父亲,儿子为父亲而死,没有什么可遗憾的,希望你不要再说了!” 李陵与苏武共饮了几天,又说:“你一定要听从我的话。”苏武说:“我料定自己已经是死去的人了!您一定要逼迫我投降,那么就请结束今天的欢乐,让我死在你的面前!”李陵见苏武对朝廷如此真诚,慨然长叹道:“啊,义士!我李陵与卫律罪孽深重,无以复加!”于是眼泪直流,浸湿了衣襟,告别苏武而去。
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在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是(3分)

在英文里,幽默是神来之笔的意思。__________,__________。高级的幽默,________。它往往是灵光一闪,绣口一开,_________。而且,它的表达愈含蓄,______,_______。

①太夸张太露骨会削弱幽默的效果

②是一种讲究自然和含蓄的艺术

③太严肃可能产生不了幽默

④艺术性也就愈高

⑤暗示性愈强

⑥在不经意间就构成了幽默的语境

A ①③②⑥④⑤   B①③⑥②④⑤    C③①⑥②⑤④    D③①②⑥⑤④

 

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下列句子中,没有语病的一项是         (3分)

A中国内地的婴儿奶粉曾出现三聚氰胺等质量问题,相对而言港澳地区和海外的奶粉质量让人放心,因此洋奶粉虽价格昂贵,却是年轻父母们首选的品牌。

B今年初,为促使企业加强环境风险的管理,环保部官方网站公布了相关文件,指导各地在涉重金属企业和石油化工等高环境风险行业中推进环境污染强制责任保险试点工作。

C《公共厕所卫生标准(征求意见稿)》受到了公众的调侃;疾控专家指出,监测苍蝇密度科学的方法有目测法、粘蝇纸法、人工小时捕打法等严格的监测规程,不能理解为简单的“数苍蝇”。

D自1月中旬以来,英国、爱尔兰等多个欧洲国家已检测出掺有马肉的牛肉食品;到目前为止,“马肉变形记”的详细过程,没有一个国家给出权威的调查结果。

 

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下面两段本学期国旗下讲话的文字,其中加点词语使用不当的是  (3分)

①今天我在国旗下讲话的主题是《对中小学生出国留学的认识和看法》。随着经济水平不断提升,走出国门不再遥不可及,身边出国留学人数日益增加,国外名校申请异常火爆,中小学生出国留学触手可及

②穿着肥大的运动服,就像穿着个米口袋,青春啊,就这么被湮没了。更糟糕的是,你没法选择。以至于还出现过这样的新闻报道:一个学生说,我考不上好学校都是校服害的。甚至还有人祈求道:“神啊,请给我们一身好校服,还我们一个闪亮的学生时代吧!”

A.遥不可及       B 触手可及      C 湮没          D 祈求

 

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下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是           (3分)

A.复/益               教/疏               实/

B.渣/浸               寒/染               波/投

C.永/恋               防/               /

D.烈/言               风/               /字

 

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阅读下面的材料,根据要求写—篇不少于800字的议论文(60分)

材料一:清晨的公共汽车里,往往是一个让人心情压抑的地方,这里没有对话,乏有微笑,只有一张张毫无表情的脸。

材料二:澳洲的—位媒体记者在中国的一些地方考察了一圈,他说:“清晨,空气是那么清新,扫过水的街道湿漉漉的,没有灰尘拐起。太阳已经升上来了,金色的光辉从高楼大厦间斜射过来,这是多么美好的事情。人们经过了一夜的酣睡,该精神抖擞才对,可是,如此美妙的清晨,人们的表情为什么像地球末日即将来临般严肃?”

材料三:当今社会人们笑容缺失的现象引起不少人的关注,一位叫流沙的作者以“醉人的笑容你有没有”为题,对这一现象做了一些探讨。

全面理解以上三则材料提供的信息,自拟题目,自定立意不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。 

 

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