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(1)故《易》曰: ,差以千里。 (《太史公自序》) (2)古者富贵而名摩灭,不...

(1)故《易》曰             ,差以千里     《太史公自序》

(2)古者富贵而名摩灭,不可胜记,                           (《报任安书》

(3)力拔山兮气盖世,           。        ,虞兮虞兮奈若何!”《项羽本纪》

(4)              ,决胜于千里之外,吾不如子房。             《高祖本纪》

(5)江东子弟今犹在,                             (王安石《题乌江项王庙》)

(6)江东子弟多才俊,                                     (杜牧《乌江亭》)

(7)                 ,壮士一去兮不复还!                   (《刺客列传》

(8)不愤不启,                            ,则不复也。     (《论语》

 

⑴失之毫厘 ⑵唯倜傥非常之人称焉 ⑶时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何! ⑷夫运筹策帷帐之中 ⑸肯为君王卷土来 ⑹卷土重来未可知 ⑺风萧萧兮易水寒 ⑻不悱不发,举一隅不以三隅反 【解析】 试题分析:“名篇”是指在人们的心目中占有突出地位的篇目,一般为教材中要求背诵的篇目,“名句”,是指那些广泛流传的诗文、格言、警句等。从历年高考题来看,名篇名句考查的内容基本上诗词文兼顾,立足课内,也涉及少量课外名句。从考查的倾向来看,主要是富有教育意义和警策作用的哲理句。本题还要注意几个重点字的写法。如:“唯”“倜傥”“骓”“逝”“筹策”“帷帐”“萧萧”“悱”“隅”“反”等。 考点: 默写常见的名句名篇。能力层级为识记A  
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阅读下面的诗歌,然后回答问题。

淇上送赵仙舟

王 维

相逢方一笑,相送还成泣。祖帐已伤离,荒城复愁入。

天寒远山净,日暮长河急。解缆君已遥,望君犹伫立。

1.本诗在表达离别之情时使用了哪些手法?试结合具体诗句分析。(3分)

2.诗中作者感情经历了哪几个阶段?(3分)

3.本诗最后一句在《唐文粹》中是“望君空伫立”,你认为是“犹”字好,还是“空”字好?为什么?(4分)

 

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郭文,字文举,河内轵人也。少爱山水,尚嘉遁。年十三,每游山林,弥旬忘反。父母终,服毕,不娶,辞家游名山,历华阴之崖,以观石室之石函。洛阳陷,乃步担入吴兴余杭大辟山中穷谷无人之地,倚木于树,苫覆其上而居焉,亦无壁障。时猛兽为暴,入屋害人,而文独宿十余年,卒无患害。恒著鹿裘葛巾,不饮酒食肉,区种菽麦,采竹叶木实,盐以自供。人或酬下价者,亦即与之。后人识文,不复贱酬。食有余谷,辄穷匮。人有臻遗,取其粗者,示不而已。有猛兽杀大麋鹿于庵侧,文以语人,人取卖之,分钱与文。文曰:“我若须此,自当卖之。所以相语,正以不须故也。”闻者皆嗟叹之。猎者时往寄宿,文夜为担水而无倦色。余杭令顾飏与葛洪共之,而携与俱归。飏以文山行或须皮衣,赠以韦袴褶一具,文不纳,辞归山中。飏追遣使者置衣室中而去,文亦无言,韦衣乃至烂于户内,竟不服用。

王导闻其名,遣人迎之,文不肯就船车,荷担徒行。既至,导置之西园,园中果木成林,又有鸟兽麋鹿,因以居文焉。于是朝士咸共观之,文颓然箕踞,傍若无人。温峤尝问文曰:“人皆有六亲相娱,先生弃之何乐?”文曰:“本行学道,不谓遭世乱,欲归无路,是以来也。”又问曰:“饥而思食,壮而思室。自然之性,先生安独无情乎?”文曰:“情由忆生,不忆故无情。”又问曰:“先生独处穷山,若疾病遭命,则为乌鸟所食,顾不酷乎?”文曰:“藏埋者亦为蝼蚁所食,复何异乎!”又问曰:“猛兽害人,人之所畏,而先生独不畏邪?”文曰:“人无害兽之心,则兽亦不害人。”又问曰:“苟世不宁,身不得安。今将用先生以济时,若何?”文曰:“山草之人,安能佐世!”导尝众客共集,丝竹并奏,试使呼之。文瞪眸不转,跨蹑华堂如行林野。居导园七年,未尝出入。一旦忽求还山,导不听。后逃归临安,结庐舍于山中。临安令万宠迎置县中。及苏峻反,破余杭,而临安独全,人皆异之,以为知机。

                                                       (选自《晋书卷九十四 隐逸》)

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)                  (       )

A.采竹叶木实,盐以自供                 贸:购买

B.食有余谷,辄穷匮                     恤:救济

C.取其粗者,示不而已                   逆:违背,拂人意。

D.余杭令顾飏与葛洪共之                 造:拜访

2.以下各组句子,表明郭文“爱山水,尚自然”的一组是(3分)         (       )

①倚木于树,苫覆其上而居焉              ②年十三,每游山林,弥旬忘反

③园中果木成林,又有鸟兽麋鹿,因以居文焉  ④韦衣乃至烂于户内,竟不服用

⑤山草之人,安能佐世                      ⑥后逃归临安,结庐舍于山中

A.①③④          B.②③⑤          C.④⑤⑥         D.①②⑥

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)           (       )

A.郭文自幼喜欢游山玩水,到山林中去游玩,10多天也不回家。后来父母死了,他守孝完了以后,也不想成家立业,干脆离别家乡,到名山大川游历。

B.郭文搭建简陋的草棚作为栖身之所,当时山中猛兽肆虐,而郭文独宿山中十余年竟安然无恙。打猎的人经常到他那儿寄宿,并在夜里为他挑水,毫无厌倦之色。

C.王导听说郭文的名声大,派人请他出山。郭文不肯坐船乘车,自己挑了担子徒步行走。朝中官员都来看望郭文,郭文却一副无精打采的样子,视若无人。

D.郭文在王导的园子里住了七年,一直不曾出园。有一天他提出要求回归山林,王导不答应。后来郭文寻了个机会逃出,欲继续过与猛兽为友的日子。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)先生独处穷山,若疾病遭命,则为乌鸟所食,顾不酷乎? (3分)

(2)及苏峻反,破余杭,而临安独全,人皆异之,以为知机。 (3分)

(3)沛公以为诈,乃用张良计,使郦生、陆贾往说秦将,啖以利,因袭攻武关,破之。(2分)

 

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下列句子中的特殊句式归类正确的一项是(3分)                  (    )

①诸将过此者多         ②又与秦军战于蓝田南          ③怀王者,吾家项梁所立耳  

④楚与诸侯之慕从者数万人   ⑤项羽王诸将之有功者      ⑥此其所以为我擒也 

⑦高祖,沛丰邑中阳里人   ⑧系颈以组

A ①④\②⑧\③⑦\⑤⑥              B ①④⑤\②⑧\③⑥⑦

C①④⑤\②⑧\③⑦\⑥               D ①④⑤\②\③⑦⑧\⑥

 

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下列句子中的词类活用现象归类正确的一项是(3分)             (    )

①公始常欲奇此女  ②与贵人武负、王媪见其上常有龙,怪之  ③避仇从之客,因家沛焉 

④(项羽)降章邯  ⑤会项伯欲活张良  ⑥父老苦秦苛法久矣   ⑦沛公然其计  

⑧欲约分王关中  ⑨沛公从百余骑 

A.①②⑥\⑦\③⑧\④⑤⑨     B.①②⑥⑦\③⑧\④⑤⑨

C.①②\⑥\⑦\③⑧\④⑤⑨    D.①②⑥⑦\③⑧\④\⑤⑨

 

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下列各句中,没有通假字的一项是(3分)                         (        )

A.秦人憙,秦军解,因大破之

B.乃使人与秦吏行县乡邑,告谕之

C.可急使兵守函谷关,无内诸侯军

D.稍征关中兵以自益,距之

 

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