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阅读下面的作品,完成题。

过河

韩少功

曹正根外号正呆子,就因为有一次上床没洗澡,不知为什么,小事竟闹成大事,最后桂芳砸烂了一个瓷碗,呆子砸烂了一个瓦坛。

“你要是不想过了,你就走!”呆子气得大叫。这一句很伤人,呛得女人的泪水夺眶而出。“走?这是你说的?好,这是你说的。老娘今天要是不同你离婚,不算是人养的!”说离就离,说走就走,他们气冲冲出了门,朝乡政府赶去。

正在这时,天边一阵闷雷滚过,凉风袭来,天色突变。顷刻间大雨哗哗,一条小河横在面前。曹正根朝上游下游各打望了一眼,没发现船,就脱去鞋袜,挽起裤腿,走过河去了。走上岸,呆子这才想起,他老婆不会水。桂芬提着鞋袜刚下水,一个趔趄,一声尖叫,差点掉倒在河里。呆子赶快几步抢过去,一把抓住老婆,看着她连连翻白眼,好容易一颗心落了位。

“背吧!”他把老婆拖上岸,冲着她蹲下去,粗声粗气说。“你这没良心的,这才晓得要背呵?”老婆大概早就等着这个办法,委屈的泪水一涌而出,朝他背上猛捶,“你早做什么去了?你瞎了眼,存心要淹死老娘是不?”“你不是本事大么?”“我不稀罕你,就是不稀罕你!”“那我不背了?”“你正好不离婚了是吧?你想赖?”老婆把他捶打得更厉害。

过河的过程几乎成了厮打的过程。老婆动作太大,也太多,呆子稳不住,两人差点齐刷刷滚到河水里。呆子大喝一声:“抓紧点!”老婆这才把两手紧紧搂过来。在面颊靠到丈夫后颈的那一刻,她大概吸到一股暖烘烘的热气,还有她熟悉的汗气、体味,一种太阳晒出来的皮肤焦香。这种气味突然让她安静了几分,甚至不再说话。

上岸了,天已放晴。大路边,有个昔日的小庙,外搭一凉棚,挂着邻村一个代销点的牌子。棚里正热闹,有一个青皮后生子正在和年轻的女营业员谈笑。还有两三个老头子正靠着柜台喝酒。呆子走进凉棚,交待老歇口气,自己要找熟人借两件干衣服来换上。他刚走,桂芳的耳里就突然跳进一句“喂,贵老倌,听说对河那边有个叫曹正根的后生,是个虫大王,走到哪里都妙手回春,让虫子一片片死绝。他还到农学院讲过课。这下肯定发财了,还有奖状少不了。”

“那应该。”白胡子老倌表示赞赏。后生撇撇嘴:“现在到处都讲假话,什么事都只能倒过来看。姓曹的若不是有背景,人家会抬他的轿子?”“领导培养他当典型,他当然搞起来有劲。”

“哪个培养他?”桂芳先前是瞪了后生一眼的,可惜对方并没有看到。这下更不平了,气不打一处来,“一没评他个劳模,二没发展他入党,好容易搞到农学院讲了几天课,又给打发回来啃泥巴……”

白胡子老倌眨眨眼:“哎,这位媳妇,你咋个对他那么熟?”

“我……”桂芳有点发烧.答非所问地骂上一句,“熟什么熟?我看他是吃人饭拉猪粪,蠢得做猪叫。”

“你同他是一个村的吧?”营业员妹子突然拍起手来,停了停又吞吞吐吐地问,问他是什么模样,好多岁了,结了婚没有……一直问到自己脸色飘红。这使旁边那个后生又懊丧又嫉妒,捡起石头恨恨地去打鸟。

桂芳盯了那小女子一眼,心里忍不住开骂:小妖精……她还没想到怎么回答,见曹正根找来衣服瓮声瓮气地说:“去,找个地方去换了。”“换什么换?”“换了好走路呵。”

桂芳没搭腔,气冲冲地掏出钱来,买了半斤红糖、一斤咸鱼、半斤海带。她把这些往丈夫怀里一塞,然后瞪了一眼,恶声恶气地说:“走就走,走遍天下老娘也不怕!”

说完就上了路——不过是回家。这是什么意思?呆子看着她冲冲而去的背影,“喂——错了,你走这边呵。”

老婆还是没有回头,顷刻间就变成了一个黑点。

    1979年7月

1.简要概括桂芳的性格特点。(6分)

2.第三段景物描写在文中有何作用?(4分)

3.分析画线句子的含义。(4分)

(1)呆子赶快几步抢过去,一把抓住老婆,看着她连连翻白眼,好容易一颗心落了位。

(2)这种气味突然让她安静了几分,甚至不再说话。

4.小说多次描写了人物的矛盾冲突,这样写对表现小说的内容有什么样的效果?请作探究。(6分)

 

1.泼辣而柔情,爽直而内秀,敢爱也敢恨。 2.交待大雨使小河水涨,阻隔了行程,推动故事情节的发展,为下文过河情形的叙写作铺垫,为凉棚歇脚的情节提供依据。 3.⑴运用动作和心理描写,细致地表现了丈夫担心、疼爱而又怕老婆的心理。 ⑵运用心理描写,说明气味唤醒了桂芳对过去夫妻恩爱生活的回忆,平复了她气恼、暴躁的情绪。(重点在安静、不再说话的理解) 4.开头叙写夫妻不可开交的吵架,制造紧张气氛,造成悬念;过河的争吵展现出夫妻不同的个性特点;桂芳在凉棚中与其他人的辩白,为下文写她决定回家张本;最后通过写夫妻间的“负气”自然、合理地收束故事。 【解析】 1. 试题分析:此类题目在解答时,首先要对小说的情节进行梳理,找出小说中关于桂芳其人的相关描述,然后进行概括。桂芳因为一点小事与丈夫吵嘴,要离婚,路上还对丈夫“厮打”,表现出她的泼辣;心里想什么嘴上就说出来,对丈夫吼骂,对说丈夫坏话的后生进行辩驳,想与丈夫和好,转身就回家,都表现出她的爽直;丈夫背她过河时她觉得委屈,听到别人说丈夫的坏话不满意,都表现出她的柔情的一面;代销点营业员问丈夫的情况,她瞬间敏感了,后来又买了东西,表现出她内秀的一面;和丈夫生气时又打又骂,想起丈夫的优点就和好,维护丈夫的形象,表现出她敢爱敢恨的性格。 考点:欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。 2. 试题分析:小说中景物描写的作用可从以下几个方面来思考:①交代人物活动的背景;②暗示社会环境;③揭示人物心境,表现人物性格;④渲染气氛,烘托人物的情感和思想;⑤奠定情感基调;⑥推动故事情节发展,为刻画人物作铺垫,打基础等。本文中正因为下雨,小河横阻在路上,才有了丈夫背桂芳过河的情节,才有了桂芳的心理的变化;因为下雨、过河湿了衣服,所以二人才去代销点停留,才有了下文桂芳听到路人对话,改变态度。所以此处的景物描写起到了推动情节发展、为下文做铺垫的作用。 考点:分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。 3. 试题分析:理解划线句子的含义,最重要的是将其放置于原文,联系上下文从以下几个角度思考,一该句子中有没有具有象征含义的意象出现;二句子中有没有指代很强的代词出现;三句子中有没有比喻句,其中隐喻要格外注意;四有没有言外之意;五是否是一个表意矛盾但又不矛盾的句子。第一个句子中“抢过去”“抓住”,用了动作描写,“一颗心落了位”,运用心理描写,表明当时丈夫担心、急切,表现出他虽然怕妻子但对妻子非常关心爱护。第二个句子中“气味突然让她安静了”,运用了心理描写,“气味”是指上文“她熟悉的汗气、体味”,暗示出桂芳此时想起了自己与丈夫生活中的点点滴滴;“安静了”表现她内心里对丈夫的怨恨与不满已经慢慢平复了。 考点:体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。 4. 试题分析:此类题目在解答时需要通读全篇,找出小说中描写了哪些人物的矛盾冲突,然后逐一分析这些矛盾冲突对塑造人物、表现主题、情节发展分别起到了什么作用。本文一开篇就写到了桂芳与曹正根夫妻吵架闹离婚,让读者猜想,他们能不能离婚,情节会怎么样发展,制造了一种紧张的氛围,吸引了读者;过河时夫妻二人争吵不休,表现出桂芳的泼辣、柔情、爽直的个性,也表现出曹正根憨厚、善良、怕老婆又疼老婆的性格;凉棚中桂芳听到别人说丈夫的坏话,毫不迟疑地辩驳,表现出桂芳对丈夫的爱,也因为有了这时桂芳与年轻后生的矛盾冲突,才使桂芳更认识到丈夫的优秀,为后文桂芳回家做了铺垫;文章最后又写了桂芳与丈夫似是而非的矛盾, 则与开头形成照应,使小说情节完整。 考点:探讨作者的创作背景和创作意图。能力层级为探究F。
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考点分析:
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补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)定乎内外之分,        。(庄子《逍遥游》)

(2)        ,愿乞终养。(李密《陈情表》)

(3)此地一为别,        。(李白《送友人》)

(4)子曰:“君子和而不同,        。”(《论语·子路》)

(5)子曰:“        ,好之者不如乐之者。”(《论语·雍也》)

(6)得道者多助,        。(《孟子·公孙丑》)

(7)天下之本在国,                。(《孟子·尽心下》)

 

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阅读下面一首元曲,然后回答问题。

【中吕】红绣鞋·晚秋

李致远

梦断陈王罗袜,情伤学士琵琶。观西风换年华。数杯添泪酒,几点送秋花,行人天一涯。

1.一、二两句运用了哪种表现手法?(1分)

2.请简要概述“观西风换年华”一句在全曲中的作用。(4分)

3.最后三句抒发了作者怎样的思想感情?请简要概括。(4分)

 

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阅读下面的文言文,完成题。

刘胤,字承胤,东莱掖人,汉齐悼惠王肥之后也。美姿容,善自任遇,交结时豪,名著海岱间,士咸慕之。举贤良,辟司空掾,并不就。且天下大乱,携母欲避地辽东,路经幽州,刺史王浚留胤,表为渤海太守。浚败,转依冀州刺史邵续。续徒众寡弱,谋降于石勒。胤言于续曰:“夫田单、包胥,齐楚之小吏耳,犹能存已灭之邦,全丧败之国。今将军杖精锐之众,居全胜之城,如何坠将登之功于一篑,委忠信之人于豺狼乎!况夷戎丑类,屯结无赖,虽有犬羊之盛,终有庖宰之患,而欲托根结援,无乃!”续曰:“若如君言,计将安出?”胤曰:“琅邪王以圣德钦明,创基江左,中兴之隆可踵而待。今为将军计者,莫若抗大顺以激义士之心,奉忠正以厉军人之志。夫机事在密,时至难违,存亡废兴,在此举矣。”续从之,乃杀异议者数人,遣使江南,朝廷嘉之。胤仍求自行,续厚遣之。

既至,元帝命为丞相参军,累迁尚书吏部郎。胤闻石季龙攻厌次,言于元帝曰:“北方镇皆没,惟余邵续而已。如使君为季龙所制,孤义士之心,阻归本之路。愚谓宜存救援。”元帝将遣救之,会续已没而止。王敦素与胤交,甚钦贵之,请为右司马。胤知敦有不臣心,枕疾不视事,以是敦意,出为豫章太守,辞以脚疾,诏就家授印绶。郡人莫鸿,南土豪族,因乱,杀本县令,横恣无道,百姓患之。胤至,诛鸿及诸豪右,界内肃然。咸和初,为平南军司,加散骑常侍。苏峻作乱,温峤率众而下,留胤等守溢口。事平,以勋赐爵丰城子。俄而代峤为平南将军、都督江州诸军事、江州刺史、假节。

胤位任转高,矜豪日甚,纵酒耽乐,不恤政事,大殖财货,商贩百万。初,胤之代峤也,远近皆为谓非选。陶侃、郗鉴咸云胤非方伯才,朝廷不从。

是时朝廷空罄,百官无禄,惟资江州运漕。而胤商旅继路,以私废公。有司奏免胤官。书始下,而胤为郭默所害,年四十九。

      (选自《晋书》,有删节)

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)

A.无乃哉                殆:危险

B.中兴之隆可踵而待      企:踮起

C.以是敦意              忤:违背

D.江州刺史、假节        领:率领

2.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.刘胤是皇家后裔,是当地的名士,有较高的志向,被朝廷征召为司马掾,他都不肯前去就职。

B.由于兵少势小,邵续想要投降石勒,刘胤为他分析形势并提出投降朝廷的意见,得到邵续的认可。

C.由于发现王敦有叛逆之心,刘胤装病不去任职右司马,因此忤逆了王敦,被调出朝廷去担任豫章太守。

D.代替温峤为平南将军后,刘胤的傲气也一天天厉害起来,以私废公不顾朝廷,甚至报复曾经反对他的人。

3.把上面文言文文段中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?(3分)

(2)如何坠将登之功于一篑,委忠信之人于豺狼乎!(4分)

(3)是时朝廷空罄,百官无禄,惟资江州运漕。(3分)

 

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阅读下面的课内文言文选段,完成题。

秦王坐章台见相如。相如奉璧秦王。秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有瑕,请指示王。”王授璧。相如因持璧立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆曰:'秦贪,其强,以空言求璧,偿城恐不可得。'议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?且以一璧之故,强秦之欢,不可。于是赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于庭。何者?严大国之威以修敬也。……”

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)

A.相如奉璧秦王            奏:进献

B.相如因持璧立            却:后退

C.其强                    负:倚仗

D.且以一璧之故强秦之欢    逆:迎合

2.下列句子中,句式与“拜送书于庭”相同的一句是

A.臣诚恐见欺于王而负赵            B.何功之有哉

C.其制稍异于前                    D.安在公子能急人之困也

 

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鲁迅在《<呐喊>自序》中说:“我年轻时候曾做过许多梦。”请简述《<呐喊>自序》中鲁迅先生年轻时的梦想。(4分)

 

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