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依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( ) ①不同的人,对“人是什么”...

依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是      )

①不同的人,对人是什么这个问题的回答是       不同的

②为躲避敌人的搜捕,她       成一个阔太太,打扮得珠光宝气

③我国企业遭遇的知识产权国际纠纷越来越多,但国内能够应对这些诉讼的高级人才却是       ,极其缺乏

A截然  化妆   百里挑一    B截然   化装    百里挑一

C迥然  化装   凤毛麟角    D迥然   化妆    凤毛麟角

 

C 【解析】 试题分析:本题考查近义词辨析。辨析近义词,必须要从所给词语的词义、词性、轻重程度、适用对象、范围大小、感情色彩等角度考虑,一定要切合语境。截然,形容界限分明,像割断一样;迥然, 形容差别很大。化妆,用化妆品修饰容貌;化装是包括面部在内的整体做修饰、改变,针对全身上下,从头到脚,通常是包括头发、面部、服装、鞋帽、装饰物等等都一律在内,目的是为了混淆外形,令别人认不出自己的本来身份。百里挑一,一百个当中就挑出这一个来,形容人才出众;凤毛麟角,比喻珍贵而稀少的人或物。 考点:正确使用词语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。  
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考点分析:
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下列各组词语中,没有错别字的一项是(  )

A.秸秆   矫健    兴高采烈     肺腹之言

B.斟酌   廖廓    碎琼乱玉     相辅相成

C.暇想   贻害    没精打采     平心静气

D.伶俐   风靡    既往不咎     挑肥拣瘦

 

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下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(  )

A 逦()  倒(shuò)     勉(n)     恶不悛(

B.尴)    莽(zhēn)    笑(shěn)   规中矩(zhòng

C.掌()    付zhǐ)     杜zhuàn)  人心脾(qìn

D.泉()   罟()       织(lǚ)     饿遍野(piǎo

 

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阅读下面的文字 ,按要求作文。(50分)

有人曾说过,读一些无用的书,做一些无用的事,花一些无用的时间,都是为了在一切已知之外,保留一个超越自己的机会。人生中一些很了不起的变化,就是来自这种时刻。

你对这番话有何体验或思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)写记叙文或议论文。(2)不得透露个人信息。(3)不得抄袭,不得套作。(4)不少于700字。

 

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语言综合运用(15分)

请以“夜深静坐,时闻雨点敲窗”为开头,写一段情文并茂的文字。

要求:(1)  侧重听觉描写;

      (2)  运用拟人、比喻两种修辞;

      (3)  结构相对完整,语言简明、连贯、得体;

      (4)  不少于200字。

 

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阅读下面文字,完成

银行里的小男孩

[美]菲利普·罗斯

已经是午饭时间,储蓄所里只有一个职员在值班。那是一位大约40岁的黑人,紧贴头皮的头发,小胡子,整洁、笔挺的棕色西装,身上的每一处都暗示着,他是一位细心谨慎的人。

这位职员正站在柜台后面,柜台前站着一位白人男孩,黄棕色的头发,穿着一件V字领的毛线衣,一条卡其裤和一双平底鞋。我想我特别注意他是因为他看起来更像一位初中生,而不是一位银行的顾客。

他手上拿着一本打开的存折,脸上写满了沮丧的表情。“但是我不明白,”他对银行职员说,“我自己开的账户。为什么我不能取钱?”

“我已经向你解释过了。”职员对他说,“没有父母的信函,一个14岁的小孩不能自己取钱。”

“但这似乎不公平,”男孩说,他的声音有点颤抖,“这是我的钱。我把钱存进去。这是我的存折。”

“我知道是你的存折。”职员说,“但规定就是那样。现在需要我再讲一遍吗?”

他转身对我微笑了一下。“先生,您需要办理什么业务?”

“我本来想开一个新账户,但是看到在这里刚刚发生的一幕后,我改变了主意。”我说。“为什么?”他说。

“就因为你说的话。”我说,“如果我理解得没错的话,您刚才的意思是说,这个孩子已经够年龄把钱存入你们的银行,却不够年龄取出他的钱。如果无法证明他的钱或者他的存折有任何问题的话,那么银行的规定的确太可笑了。”

“对你来说也许可笑,”他的声音稍微提高了一点,似乎有点生气了,“但这是银行的规定,除了遵守规定,我没有别的选择。”

在我跟银行职员辩论的时候,男孩满怀希望地紧挨着我,但最终我也无能为力。突然我注意到,在他手上紧抓着的那本打开的存折上显示只有100美元的结余。存折上面还显示进行过多次小额的存款和取款。

我想我反驳的机会来了。

“孩子,以前你自己取过钱吗?”我问男孩。

“取过。”他说。

我一笑,转问银行职员:“你怎么解释这个?为什么你以前让他取钱,现在不让呢?”

他看起来发火了。“因为以前我们不知道他的年龄,现在知道了。就这么简单。”我转身对男孩耸耸肩,然后说道:“你真的被骗了。你应该让你的父母到这里来,向他们提出抗议。”

男孩看起来完全失望了。沉默了一会儿,他把存折放进背包,然后离开了银行。

银行职员透过玻璃门看着男孩的背影消失在街道的拐角,转身对我说道:“先生,你真的不应该从中插一杠。”

“我不应该插一杠?”我大声说道,“就你们那些该死的规定,难道他不需要一个人来保护他的利益吗?”

“有人正在保护他的利益。”他平静地说。

“那么这个人是谁呢?”

“银行。”

我无法相信这个白痴居然会这样说。“瞧,”我揶揄道,“我们只是在浪费彼此的时间。但你也许愿意跟我解释解释银行如何保护那个孩子的利益。”

“当然,”他说道,“今天早上我们得到消息,街上的一帮流氓已经勒索这个孩子一个多月了。那帮混蛋强迫他每周取一次钱给他们。显然,那个可怜的孩子由于太过害怕而没有把这件事告诉任何人。那才是他为什么如此烦恼的原因。取不到钱,他害怕那些流氓会打他。不过警察已经知道这件事,今天他们也许就会实施抓捕行动。”

“你的意思是说根本没有年龄太小而不能取钱的规定?”

“我从没听说过这个规定。现在,先生,你还需要开户吗?”

1.银行职员与我的矛盾冲突可以分为几个阶段?试作简要概括。(6分)

答:

2.小说开头通过对银行职员的外貌描写,展现了他是一个细心谨慎的人,那么,小说中还有哪些地方可以体现他的细心谨慎?试结合文本作简要分析。(6分)

答:

3.从银行职员的角度看,“我”的确不该插一杠,但从小说艺术构思的角度看,“我”还真该插一杠。试探究作者这样设计的艺术价值。(6分)

答:

 

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