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阅读下面的文章,完成小题。(9分) 人可以大体分为两类。一类人惯于对外界的影响(...

阅读下面的文章,完成小题。(9分)

人可以大体分为两类。一类人惯于对外界的影响(包括别人的思想)起强烈的反应。一类人则消极被动地接受一切事物。前一类人甚至在孩提时期就对别人教给自己的一切提出疑问,并往往叛逆传统和习俗。他们富有好奇心,要自己去探索事物。第二类人更容易适应生活,而且在其他条件相同的情况下,更能积累正规教育所传授的知识。后一类人的头脑充满了公认的观点和固定的看法,而反应型的人则具有较少的固定观念,他们的思想更自由、更可变。当然,并不是每一个人,都可按照这两个极端来划分,从而隶属于某一种,但显然,接近被动型的人是不适于从事研究工作的。

怎样选择有前途的人来从事科学研究工作,或是判断自己是否适宜,这是个难题。列出一连串所需的品格条件对解决问题并无多大帮助,因为目前还没有一种客观的手段来衡量所列出的特点。然而,心理学家有一天也许会解决这个问题。例如,可以设计一种实验,来测验人们日常生活方面的知识。这可以衡量人们好奇心和观察力的大小,即他“发现”周围环境中事物的成功率,因为生活就是一个不断的发现过程。还可以设计一些实验,来检验人们概括的能力以及能否提出与已知资料相适应的假说的能力。也许对科学的热爱可这样来考察:看他们在获知科学上的新发现时是高兴还是相反,据此进行判断。

普通的考试并不足以说明学生研究能力的强弱,因为考试往往有利于积累知识的人,而不利于思想家。出色的考生并不一定擅长于研究工作,而另一方面,一些著名的科学家则往往在考试上表现得不好。埃里希完全是靠着考官们的好心而通过医学毕业考试的,因为考官们很有见识,承认他有特殊的才能。而爱因斯坦则在工艺学校入学考试中不及格。比起那种不加怀疑地接受全部教学内容的学生,善于思考、勇于批判的学生在积累知识方面很有可能处在不利的地位。

我注意到,在英国许多生物学或非生物科学方面的研究人员都是博物学家或者在青年时期曾是博物学爱好者。年轻人爱好博物学的某一学科,进行深入研究,这也许是一种可贵的迹象,说明他有研究的才能。这表明他从研究自然现象中得到兴趣,并很想亲自通过观察来认识事物。

目前,挑选有前途的、有研究才能的人,也就是劳斯所说的“发现发现者”的唯一方法是:给候选人以机会,至少有一两年的时间来作科学研究的尝试。除非年轻科学家确实表现了研究方面的能力,否则最好不要给他永久性的研究职位。这种谨慎的态度不仅关系到科学家未来的物质生活和幸福,而且对研究机构也有好处。大学生在校期间最后一年应有机会涉足研究,因为这有助于初步证明某人是否适于做研究工作。一个年轻的毕业生如果采取措施谋求一个研究工作的职位,那就表明他有从事科学研究的真诚愿望,换言之,最优秀的研究人员往往自己挑选自己。

不管科学研究究竟需要何种智力条件,总之大家公认:并不是人人都能从事研究工作而有所成就,正如并非人人都有作曲的才能一样。然而,缺乏这些条件的人并不等于在其他方面的智力和能力有缺陷。

(选自贝弗里奇《科学研究的艺术》)

1.从原文看,下列关于“性格”与“研究工作”的关系表述,不正确的一项是(     )

A 反应型的人则具有较少的固定观念,他们的思想更自由、更可变,能成为研究工作者。

B 消极被动地接受一切事物,这种被动型的人是不适于从事研究工作的。

C 每一个人并不绝对隶属于“反应型“”被动型”中的一种,所以难以判断是否适宜研究工作。

D 人的性格对研究工作有着重要的影响,但对科学的热爱永远是最基本的品格之一。

2.下列对原文内容的理解,正确的一项是

A.人们根据好奇心和观察力的大小准确判断自己是否适宜从事科学研究工作。

B.普通的考试并不足以说明学生的研究能力,出色的考生只擅长考试,不擅长于研究工作。

C.年轻科学家研究方面的能力不强,可变因素较大,最好不要给他永久性的研究职位。

D.不是人人都能从事研究工作,从事研究工作是有条件的,但缺乏这些条件的人并不妨碍在其他方面做得很出色。

【小题 3】下列对原文中作者观点的概括,正确的一项是

A.擅长于研究工作的人,也许在其他方面的能力并不比别人高,这表明他们在其他方面的智力和能力有缺陷。

B.接受全部教学内容的学生更容易受老师的欢迎;善于思考、勇于批判的学生往往处在不利的地位。

C.挑选适合研究的人的好方法之一是给候选人有足够的机会,至少有一两年的时间来做科学研究的尝试,这有助于初步证明其是否适于做研究工作。

D.富有好奇心,要自己去探索事物,有从事科学研究的真诚愿望,他一定是最有前途的、有研究才能的人。

 

1.A 2.D 3.C 【解析】 1. 试题分析:要正确理解概念或句子,就要找准概念或句子“管辖”的范围,从句子的“管辖”区间求其含意,组合答案。本题中 A 项错误。相关原文说“反应型的人可能容易成为研究工作者”,但不等于肯定能成为研究工作者。这里把或然变成了必然。B、C 项在第一段中都可以找到相应的句子;D 项在充分理解原文的基础上,也能概括出来。 考点:理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B 2. 试题分析将选项与阅读材料中的句、段细加比较,求同辨异,在比较中发现选项微小的带有迷惑性、欺骗性的错误,作出准确的判断。A项,相关原文中有“列出一连串所需的品格条件对解决问题并无多大帮助,因为目前还没有一种客观的手段来衡量所列出的特点。”A 项显然是错误的;B 项中“出色的考生只擅长考试,不擅长于研究工作”错,相关原文说“不一定善长于研究工作”,只是说“不一定”,并非说肯定。C项以偏概全,相关原文说“除非年轻科学家确实表现了研究方面的能力,否则最好不要给他永久性的研究职位。”说明并非所有年轻科学家都不适合于做永久性的研究工作。 考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C 3. 试题分析:A 项“这表明他们在其他方面的智力和能力有缺陷”错,相关原文是从别人的角度说“缺乏这些条件的人并不等于在其他方面的智力和能力有缺陷”,反之亦然;B 项无中生有,相关原文只是说“比起那种不加怀疑地接受全部教学内容的学生,善于思考、勇于批判的学生在积累知识方面很有可能处在不利的地位”;D 项“他一定是最有前途的、有研究才能的人”的说法过于绝对。 考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
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考点分析:
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阅读下面这首诗,按要求作文。

你知道,

你爱惜,

太阳天天升起;

你不知,

你厌恶,

太阳天天升起。

请根据你对这首诗的感悟,写一篇文章。要求:自定立意,自选文体,自拟标题,不少于800字。不要套作,不得抄袭。

 

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请在横线上补写出恰当的句子。(6分)

一口井,望不到底,不一定是其深。如果井水混浊,浅井也望不到底。

一口井,一眼见底,不一定是其浅。                            。

一个人,看上去复杂,不一定是深刻。如果内心是一片混浊的城府,浅薄的人,看上去也复杂。

一个人,看上去简单,不一定是浅薄。                                    

 

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下列材料对“蝴蝶鱼”作了介绍,请筛选信息,用四个短语加以概括。要求:保留主要内容,每个短语不超过10个字。(5分)

蝴蝶鱼,属蝴蝶鱼科,是热带海洋观赏鱼的名角之一,有120余种,90%生活在印度洋和太平洋。它们拥有美艳的体色、娇美的轮廓,两侧扁平椭圆的体型,既小又尖的嘴巴。许多蝴蝶鱼尾部都有一个似眼的黑圆斑点,那是它们用来诱骗攻击者的假眼,作用在于使攻击者错误地攻击其坚硬的背鳍刺端,以确保自己的安全。其食性以藻类、海绵珊瑚为主,有些品种也会吃一些小动物及浮游生物。

 

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把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是(3分)

①艺术家富于感情,单凭直觉思维;他恍然大悟,无须推理。

②这种看法未免失之武断,甚至是错误的。

③真正的科学家,既有推理能力,也有相当的想象力,有时还会越过复杂的推理而直接得到答案;否则,他的科学研究也会受到影响。

④人们习惯于把艺术和科学说成是毫无内在联系的完全不同的东西。

⑤真正的艺术家,既有想象力,也有相当的推理能力,并且深知自己的作为;否则,他的艺术创作会受到影响。

⑥科学家相当冷静,光靠理性思维;他循序论证,无须想象。

A.④①⑥②⑤③   B.①⑥④②③⑤  C.①⑥②④⑤③    D.④②①⑥⑤③

 

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下列各句中,没有语病的一句是(3分)

A.据资料记载,生长在野外的长尾鸡的尾羽,每年能增长一米左右,而长尾鸡的寿命能活至八至十年,所以最长的尾羽能够超过七米

B.好莱坞电影最长于营造视觉刺激的升级:如果孤胆英雄最初手无寸铁,那么他的武器会由拳到刀,由刀而炮,最后到独自发动一场对抗群敌的“战争”。

C.近年,中国政府在世界各地兴办孔子学院,让世界不仅更全面地认识了中国,而且还激发了各国友人学习汉语和中国文化典籍的热情。

D.从大量事实说明,文化在综合国力竞争中的地位越来越重要,谁占据了文化发展的制高点,谁就能够更好地在激烈的国际竞争中掌握主动权。

 

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