在下面介绍“黑匣子”的文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切。每处不超过20个字。(6分)
① 它能将飞机的高度、速度、航向、飞机状况等飞行参数都记录下来。 ② 。它有很厚的钢板和许多层绝热防冲击保护材料。在1100℃的火焰中能经受30分钟的烧烤，能承受2吨重物挤压5分钟，能够在酸液、海水等多种液体中浸泡几个月。所以，空难发生后， ③ 。
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)
早在明朝嘉靖年同，钓鱼岛和黄尾屿就被确认不属于琉球，清初我国地图就刊载钓鱼诸岛。这里是我国东海靖鱼场。________，________，________。________，________，________。在这个海峡港湾中，还盛产飞花鱼，台湾省基隆、苏澳两地渔民，常靠此渔医生存。
①风平浪静，成为渔民的天然避风港湾
②所以我国浙江、福建和台湾等地的渔民经常到这一带捕鱼
③在钓鱼岛与东南方的北小岛、南小岛之间
④带来了大批鱼群
⑤太平洋黑潮流经这里
⑥有一条宽达1 000多米的“蛇岛海峡”
A．④②③⑤①⑥ B．⑤④②③⑥① C．⑤①②③⑥④ D．②⑦⑥①⑤④
下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A．昨日，绵阳安县一年一度的民俗节日——“雎水踩桥会”，吸引了当地及附近市州20多万名游客，比去年人数多了一倍，
B．中方对马航失联飞机的中国籍乘客资料进行了详细调查，没有发现任何有破坏行为的证据，可以排除中国乘客涉嫌进行恐怖活动的嫌疑。
C．日本四大铁路公司将携手向海外输出新干线技术和设备，推动日本高速铁路标准成为国际化标准的进程，以利于获取更多的订单。
D．一家由外商投资的聚琪塑胶制品加工厂今年年底将要在龙溪县建成投产，该厂申报的废旧塑料加工项目获得了龙溪县环保局的审查和批准。
下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分） 、
A．这一类书林林总总，但是想要从中找到最适合自己的研究方向，又真的有较高学术价值的著作可并不容易。
B．王建林平时只知道绘图测量，家里的事一概不管，这次妻子出差，自己做饭时便如泥牛人海，慌了手脚，乱了方寸。
C．主持人本来也就是客气一下，可他却丝毫没有礼让的意思，拿起话筒就七嘴八舌，让别的嘉宾开口不得。
D．做事业就要听风是雨，由此及彼，这样才能目光长远，有前瞻性，在未来的商业大潮中把握航向，挺立潮头。
阅读下面的文字，完成后面题。
看望
[德国]海·格兰特
上午最后一节课刚开始，有人从外头喊：“培德·莱默斯，你妈妈来看你来了！收拾一下东西，今天别上课了。”
妈妈来了！培德全身的血往上涌，耳根都红了。他把数学本子收到一块儿，然后磕磕绊绊地离开了教室。
她在接待室里，坐在最前排的一把椅子上。满脸皱纹、瘦瘦小小的妈妈穿着一件旧式大衣，灰色的头发上是一条黑头巾。身边是那只古老的笨重的方格纹手提包一一这种手提包现在只有粗壮结实的农民才提着它出门。
“培德，儿子！”他感觉到了妈妈长了茧子的手握住了自己的手，闻到了她那只有过节才穿的衣服上的樟脑丸味儿。他的心在感动和压抑之间犹豫。为什么她偏要在今天，在上课的日子里来！在这儿，大家都会看见她！那些有钱的、傲慢的男孩子们，他们的父母，都是开着小汽车到寄宿学校来，把礼物、钱随便那么一撒。
“校长说．你可以带我去看看你的房间，你今天不用上课了。真好，不是吗？”
上帝，她已经去过校长那儿了！就穿这件不像样子的大衣！他抹了抹潮湿的额头，带着愤愤的果断，抓起那个古老的方格纹手提包——这种手提包不装东西就够沉的了。
他快速地几乎是跑着上楼梯，走进那间小小锅双人房间。“那就是我的床。那边，靠窗子的，是齐姆森的。他爸爸是工厂主，富得要命，一辆汽车就像我们房间那么大！”
妈妈几乎是虔诚地注视着那张床，她大概在惊讶齐姆森盖的竟然不是金被子吧！然后，她带着幸福的微笑又转向他，并且打开那个方格纹手提包。“我带来了几件新衬衣，培德。是柔软的好料子做的，颜色也是时下流行的。这是一块罂粟蛋糕，你最喜爱吃的，里面放了好多葡萄干呢！现在就吃一小块吧！”
她温存地笑着，愉快地走到他面前。但是，他不耐烦地拒绝了。
“现在不吃，妈妈，就要下课了，一会儿所有的人就都涌到这里来。别让他们看到你。”
“怎么……”她那张被太阳晒黑的脸孔，一下子涨红了。在拉上手提包时，她的手微微颤抖着。
“是这样。好吧，那我还是走吧。”
但这时过道里已经有了响声，紧接着齐姆森就走进房间里来了。该死！正好是这个齐姆森！他的友谊对培德来说至关重要。齐姆森有一种苛求的、爱好挑剔的审美观。“这是我妈妈，”培德笨拙地结结巴巴地介绍，“她来给我送换洗衣服和蛋糕。”他感到脑袋在痛。齐姆森说了自己的名字，一面用培德一向羡慕极了的姿势动作优美地鞠着躬，一面彬彬有礼地微笑着。“这真是太好了。家里人来探望永远是最高兴的事。不是吗，莱默斯？”这肯定是一句客套话，培德带着乡下人的猜疑想道。但是妈妈却满面笑容地向齐姆森道谢：“是啊，我给他送新衬衣来了。我们刚刚收完麦子，我来看看他。”
母子俩匆忙地悄悄地下了楼梯。一直到大门口，他才舒了一口气。
到了车站，“你可以坐下一趟火车走，”他没有把握地建议，“也许还能在候车室内喝杯咖啡呢。”
“不了，就这样吧，儿子。我现在知道你过得很好，也不那么想家了，我这就上车。”
他还想说些什么，随便说些什么，但喉咙哽咽，什么也说不出来。，这时列车员关上了门。他从窗口又一次看见她的刻画着艰辛和忧虑的发灰的脸庞。“妈妈！”他喊着，可是火车开动了。
回到房间，他又看见了桌子上那块妈妈摆放的昙粟蛋糕，气味芳香。可是他一点也不饿。他走到窗子边，久久地呆望着外面。他的咽喉总感觉到异样疼痛。齐姆森进来了，一眼看见还没有动过的蛋糕。
“你究竟为什么那么快让你妈妈走了！”齐姆森严肃地，几乎是阴沉地问，“你呀，要是我有这样一个妈妈就好了！”
培德这才想起，齐姆森的父母已经离婚了。他愣在那里，他知道无可反驳。机灵的齐姆森又带着他惯有的明朗微笑，指着蛋糕：“来来，动手啊，不然要发霉了。”他们一起大嚼蛋糕的时候，培德喉咙的压迫感渐渐消失了。
1.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)
A．小说写培德听到妈妈来的消息时，特意刻画了他的神情和动作，以表现他的反常，从而制造了悬念，也使行文有了波澜。
B．“要是我有这样一个妈妈就好了！”齐姆森的话让培德压抑的心理得到了纾解——齐姆森渴望有个农民身份的母亲。
C．培德总共只说了四句话，其中有三句话是对妈妈说的，自始至终，他都是一副满脸不高兴的神态，直到母亲离开后。
D．妈妈满心欢喜地来看儿子，得到的却是儿子的满脸不高兴。母亲很伤心，以至于很失望地拒绝了儿子喝咖啡的提议。
E．本文刻画了培德的形象主要运用了神态描写、动作描写、语言描写的手段，而最主要的是对主人公心理活动的描写。
2.“方格手提包”在小说中出现了三次，每次出现各有什么主要作用？请简要分析。（6分）
3.培德·莱默斯这一形象有哪些特点？请简要分析。（6分）
4.小说主要用第三人称叙事，要是从培德的角度，改用第一人称“我”来讲述这个故事会有怎样的不同？请结合全文，谈谈你的看法。(6分)
补写出下列名篇名句中的空缺部分，（每空1分，共8分）
(1)假舟楫者，非能水也，而绝江河,___________，_____________。（荀子《劝学》）
(2)巫医乐师百工之人，_____________ ，今其智乃反不能及，_____________!（韩愈《师说》）
(3)__________，金块珠砾，___________，秦人视之，亦不甚惜。（杜牧《阿房宫赋》）
(4)五十而知天命，_____________，_____________，不逾矩。（《论语》）
