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.补写出下列名句的空缺部分。(只选3小题) (1)曾记否, , ! (2) , ...

补写出下列名句的空缺部分。(只选3小题)

(1)曾记否,                            !

(2)              道之所存,师之所存也

(3)世人皆浊,     ?众人皆醉,   

(4)盖将自其变者而观之,        ;自其不变者而观之,       

(5)          淡烟暮霭相遮蔽

 

(1)到中流击水,浪遏飞舟(2)是故无贵无贱,无长无少(3)何不淈其泥而扬其波 何不哺其糟而啜其醨(4)则天地曾不能以一瞬;则物与我皆无尽也。(5)青山隔送行,疏林不做美 【解析】 试题分析:本题考查描写名句名篇的能力。此题考查材料均来自教材,平时学习要按照教材规定的要求进行背诵默写,全面掌握。难写易错字:遏、淈、啜、醨。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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阅读下面几段文字,完成后面。(5分)

子路曰:“不仕无义。长幼之节,不可废也;君臣之义,如之何其废之?欲洁其身,而乱大伦。君子之仕也,行其义也。道之不行,已知之矣。”(节选自《论语·微子》)

许由喟然叹曰:匹夫结志,固如盘石。采山饮河,所以养性,非以求禄位也;放发优游,所以安己不惧,非以贪天下也。(节选自汉蔡邕《琴操·河间杂歌·箕山操》)

1.面对出仕与否,子路和许由各有什么不同的选择?(2分)

2.简要评价这两种人生观。(3分)

 

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阅读下面这首诗,完成后面。(6分)

不见①    杜甫

不见李生久,徉狂真可哀!世人皆欲杀②,吾意独怜才。

敏捷诗千首,飘零酒一杯。匡山③读书处,头白好归来。

[注]:这首诗写于客居成都的初期,杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释,遂有感而作。指李白因入永王李璘幕府而获罪,系狱浔阳,不久又流放夜郎。有人认为他有叛逆之罪,该杀。匡山:指四川彰明县(今江油县)境内的大匡山,李白早年曾读书于此。

1.这首诗使用了多种表达技巧,请列举一种并作赏析。(3分)

2.杜甫和李白有着深厚的友情,听到李白获释,蓄积于内心的感情一下子迸发出来。阅读全诗,说说作者在诗歌中所表达的复杂思想感情。(3分)

 

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请用斜线(/)给下面文言文断句。(3分)

帝尝问群臣徵与诸葛亮孰贤岑文本曰亮才兼将相非徵可比帝曰徵蹈履仁义以弼朕躬欲致之尧舜虽亮无以抗

 

(《新唐书魏传》)

 

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阅读下面的文言文,完成后面。(20分)

臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而望国之治,虽在下愚,知其不可,而况于明哲乎?人君当神器之重,居域中之大,将崇极天之峻,永保无疆之休,不念居安思危,戒奢以俭,德不处其厚,情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。

凡百元首,承天景命,莫不殷忧而道著,功成而德衰,有善始者实繁,能克终者盖寡。岂其取之易而守之难乎?昔取之而有余,今守之而不足,何也?夫在殷忧,必竭诚以待下;既得志,则纵情以傲物。竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑,震之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。 

奔车朽索,其可忽乎?君人者,诚能见可欲,则思知足以自戒;将有作,则思知止以安人;念高危,则思谦冲以自牧;惧满溢,则思江海下百川;乐盘游,则思三驱以为度;忧懈怠,则思慎始而敬终;虑壅蔽,则思虚心以纳下;惧谗邪,则思正身以黜恶;恩所加,则思无因喜以谬赏;罚所及,则思无因怒而滥刑。总此十思,宏兹九德,简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠;文武争驰,君臣无事,可以尽豫游之乐,可以养松乔之寿,鸣琴垂拱,不言而化。何必劳神苦思,代下司职,役聪明之耳目,亏无为之大道哉?

1.对句中加点词的解释正确的一项是(   

A.永保无疆之 (休:休养生息)       B.虽之以严刑(董:使……明白)

C.念高危,则思谦冲以自牧(危:危险)     D.能而任之,择善而从之(简:削简)

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法均相同的一组是(     )

A.无因喜谬赏                         贾余庆等祈请使诣北

B.欲流远者,必浚其泉源              岂其取易而守之难乎

C.奔车朽索,可忽乎                   越国以鄙远,君知难也

D.貌恭不心服                         根不固求木之长

3.下列句中加点的词语古今常用义相同的一项是(     )

A.傲物则骨肉为行路                       B.穷饿无聊,追购又急,

C.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻               D.役聪明之耳目

4.下列各句中与例句句式相同的一项是(    )

例:闻道百,以为莫己若者,我之谓也

A.求人可使报秦者,未得    B.大王来何操   C.激昂大义,蹈死不顾   D.震之以威怒

5.翻译文中画线句子(5分)

(1) 念高危,则思谦冲以自牧;惧满溢,则思江海下百川。(2分)

(2) 可以尽豫游之乐,可以养松乔之寿,鸣琴垂拱,不言而化。(3分)

 

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阅读下面的文字,完成后面。(20分

吃在过年

苏叶

①世上的事,你不在意它,它也就不能左右于你。但每每岁尾年终,看着腊月将尽,寒梅戴雪而开渐入佳境;看着马路上行人日日增多,街头新摆了卖各色花炮的摊子;茶叶店的柜台上,有了第一盆用红丝线绾束起碧叶银花的水仙;商贾贩夫将“春节大酬宾”几个金字和大红灯笼一齐挑上门楣的时候,心中便开始无端地骚动:要过年了!

②你看那满载鸡鸭鱼肉的卡车,白天黑夜运出运进。如果是晴天,五色的人流在呛人的灰雾中摩肩接踵,嗡嗡营营,熙来攘往;如果是天不作美,人们就在雨水与泥浆中推推搡搡,你顶我抗,挤挤擦擦。街头时见手涂蔻丹,发挽汉唐之式的摩登女子很不礼貌地用大网兜、破报纸拖了带鱼、猪肝、大骨头……挤上车去。满世界里的人如过江之鲫,如聚食之虾,如粘浆之蚁……这时节,谁要是还有几分钟空闲看书也会坐不安定,由不得地要蹦起身来再去添补点料酒味素之类的回来不可。

③走在路上,只见到处是一派吃相。真的,这也许与我操持家中庖厨有关,在我感觉中,什么过年,简直就是一个吃字罢了!

④直到大年三十近午过分,这烈火烹油的阵势才倏地冷清下来。街上的行人都已是仓皇之色了。家家户户储备停当,开始了烹、煎、蒸、煮、炒、爆、炖……,单等华灯大放,向口中清扫那一桌丰盛馔肴。尔后,嗑点瓜子,用点清茶,看那人间万姓仰头瞩目的电视文艺晚会,商量着明日,后日,大后日,太后日,太太后日吃的节目和吃的人员!”“年啊,年啊,你不过是一个日月更新的计算日程吧,怎得能以排山倒海的气势,包揽乾坤的自信,福荫天下的仁慈,腆着大腹,张着哈哈大口,将十多亿炎黄裹进你的大红袍中去浓醉几日?!你好不客气啊!

⑤年三十的深夜,我听着倾城的鞭炮声,嗅着空气里的硫磺味,看着花炮用迷离的色彩将人们的祝福与希望涂在暗蓝色的天幕上,我揉着天亮要下锅的糯米粉,想:难道这样就叫普天同庆,万象更新吗?

⑥民以食为天本是不错的,然而,难道我们可以据此将它溶化为“人以吃为乐”吗?

⑦我们真是太重视口福了,我们过去有个灶王爷,可见吃的地位之重要。结婚、祝寿、添子要大摆宴席不说,就是死了人,坟前供供倒也罢了,偏偏还有路祭。受尊敬的亡灵在半路上要受用好几顿。亲朋送行要设宴饯别;远道而来要摆酒接风或曰洗尘。布衣百姓相互致意:“吃过了?”“吃过了。”“还没吃啊?”“还没吃。”帝王们有帝王们的华宴,梁山泊好汉打了胜仗也是要在聚义厅大啖一回的。古往今来,不知有多少故事发生在吃上:孔融让梨;鸿门宴;曹操煮酒论英雄。乃至于贵妃醉酒,吕布戏貂婵;武松在狮子楼杀了西门庆……也都发生在食桌上。我们的老祖宗,干脆把青铜炊器——鼎,升华为王权的象征。“鼎之轻重,未为问也。

⑧“当个宰相,被称为“调和鼎鼐”,可见本事之大。称赞君主有政治才能,则说他“治大国若烹小鲜。”发展到现在,以吃为名,举行各种暗地交易的事就不胜枚举了。民间有歌谣道曰:“筷子一提,可以可以;酒杯一端,好办好办……”。有时我觉得,“吃”字的魅力之大竟如传染病一般。比方,我们说人有办法,叫“吃得开”。嘲人无能,叫“吃蹩”。走运,叫“吃香”。倒霉,叫“吃苦头”。还有什么吃惊,吃紧,吃罪不起等之类的词儿。最妙的莫过于骂人太笨,大吼一声:“你是吃屎的啊?!”连屎都没得吃的时候还有一句精彩的预备着,叫做:“喝西北风去啵!”那是有吃之人对无吃之人十分得意地嘲弄和鄙视了。

⑨唉,吃吧,吃啊,这吃字如此生动,如此傲慢,又如此低贱。中国向以吃字甲天下而骄喜不禁,这新春大节之时,这辞旧迎新之际,吃,大吃,变着法子吃,任劳任怨地吃,岂有疑哉?

⑩怕只有如我这样的不省之人才无事而烦恼,有福而哀叹。我真想解脱身上的围裙,甩掉臂上的袖套,从油香辣呛,五味调和,箸勤杯满,晕乎乎,迷澄澄的重围中冲出,跑到一处高高的山岗,让四野的长风吹我一个眼明心彻!让我在清明与坚韧中,开始我新的一年里的生命!

(本文有删改)

1.开头两段突出年关什么样的特点?这样写有什么作用?(3分)

2.赏析第④段加点词句。(4分)

(1)“这烈火烹油的阵势”:

(2)“将十多亿炎黄裹进你的大红袍中去浓醉几日”:

3.作者通过那些“发生在吃上的故事”意在说明什么?请任选第⑦段画线句中两例作简析。(5分

4.第⑨段运用了哪些写作手法?请简析。(4分)

5.结合最后一段,谈谈你对本文主题的理解。(4分)

 

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