Question

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                                  她永远只有6岁

                                                陈墨

她6岁生日时收到17万份礼物，包括自澳大利亚的两只小袋鼠和一名随行饲养员。截至1941年，饱受经济危机之苦的美国公众共计花费4500万美元购买以她为原型的7款秀兰娃娃。“望子成星”的好莱坞妈妈们把砖绑在孩子的头上，为了让她们和秀兰•邓波儿一样矮小。

自1934年拍摄歌舞片《起立欢呼》之后，6岁的邓波儿成了好莱坞红极一时的明星。仅此一年，便拍摄了10部电影，并以此“不朽的惊人的巨大成就”获得奥斯卡特别奖，成为有史以唯一一个获得该奖项的孩子。

1935年到1939年，她都在美国最受欢迎的十大明星之列。事实上，她56个发卷的金色卷发、不笑时都有的甜美酒窝、胖嘟嘟红扑扑的小脸几乎成了美国人的精神慰藉，在电影院看看这个小天使唱唱跳跳，就能暂时忘掉大萧条和希特勒。媒体赞她是“大萧条中的—抹亮色”，罗斯福总统在炉边谈话中感慨：“只要我们国家还有秀兰•邓波儿，我们就会没事的。”

没有人希望邓波儿长大。具有远见的福克斯公司1934年把她的年龄从6岁改成5岁，并抹去了她3岁时曾在舞蹈学校受训的经历，这朵“好莱坞保护叶下洒满露珠的小花”无忧无虑的童年点亮了很多美国人的生活。

而实际上，邓波儿几乎没有真正的童年。3岁上舞蹈校，3岁半参演第—部系列剧，4岁半参加第一次面试。“我是秀兰•邓波儿，”她对导演说，“我受过很好的指导。如果您想用我，请告诉我什么时间和该穿什么衣服。”

每个工作日她都要戴着56个发卷入睡。在嘈杂的片场练就了集中注意力的能力，这使她能够同时收听两个广播节目而互不打扰。她懂得如何与最善于抢戏的老戏骨争镜头，也知道如何天真地避开记者不怀好意的提问。

1939年，福克斯公司依然让她穿着娃娃裙拍摄了《小孤女》。当身体的曲线代替了头发的曲线，她失去了吸引力。《华盛顿邮报》刻薄地嘲笑她，“秀兰开始发胖，十一岁时骨节嘎嘎响，生活就是这样。”

—切光环都在离她而去：观众受不了他们最爱的小宝贝已经长大的事实，男演员难以和这个几年前还在膝头玩耍的小女孩儿逼真地谈情说爱。1950年，22岁的邓波儿正式退出舞台。

邓波儿上世纪六十年代进入政界。尽管她在参加加州第十一国会区补选时曾试图淡化自己的过往经历，却依旧铩羽而归。她无奈地认识到，即便自己已经40岁了，“我在他们心中的形象还是那个6岁的邓波儿”。

1969年，邓波儿出席联合国大会，这一次，童星秀兰为她打开了一扇门。自所有国家的代表都觉得已与她相识已久，这让她在联各国的工作顺利却不轻松，“如果我做得不好，小秀兰帮我打开的门就会关上”。她每天只睡5小时——读书到两点，七点继续工作。晚年的邓波儿依然收到大量自粉丝们的邮件，坐在电脑前的人们被那个洋娃娃般的小萝莉萌化了，就和70年前坐在电影院里的人们一样。“我想他们中的很多人以为我还是只有6岁。”秀兰说。

她于2014年2月10日逝世，终年85岁。她活在42部电影里，活在3个子女和无数影迷的心中。此外，这个永远的童星还以另一种形式被记住——款以她名字命名的经典鸡尾酒。

这款“秀兰•邓波儿”没有酒精，面向孩子，为了让他们体验一回当大人的感觉。

                                       (选自《中国青年报》2014年02月19日，有删改)

1.下列对文章的概括和分析，不正确的两项是(5分)

A．福克斯公司抹去邓波儿曾在舞蹈学校受训的经历，使她的童年显得无忧无虑，是为了迎合观众的情感需要。

B．媒体、观众和同行都无法接受邓波儿长大了的事实，失去了吸引力的她迫于无奈只好选择退出了演艺舞台。

C．邓波儿参加加州补选铩羽而归，表明那时美国观众渐渐淡忘了这个曾给他们带慰藉的童星，揭示了炎凉的世态。

D．晚年的邓波儿仍然收到大量粉丝的邮件，她洋娃娃般可爱的形象在网络时代依旧深入人心，对此邓波儿倍感欣慰。

E．能让孩子体验当大人的感觉，既是“秀兰•邓波儿”鸡尾酒的独特之处，又暗含作者对邓波儿人生际遇的理解。

2.第一段文字在文中有何作用?（4分）

3.六岁成名的经历对邓波儿说是幸运的，还是不幸的?请谈谈你的看法。(6分)

Answer

1.C、D

2.①第一段文字运用侧面烘托的手法，②通过影迷的行为表现邓波儿的地位和影响；③结构上，引出下文对邓波儿演艺成就的叙述，④与结尾呼应，表现邓波儿永恒的艺术魅力。（每点1分，答对三点得满分）

3.示例：【观点一】6岁成名的经历对邓波儿说是幸运的。首先，她的形象成为一个时代的标志，一个国家的精神慰藉；其次，为她在联合国工作打开通道，并激励她努力奋斗。再次，她的荧幕形象成为经典，被永远铭记。因此，6岁成名的经历给邓波儿带了众人难以企及的成就，她是幸运的。【观点二】6岁成名的经历对邓波儿说是不幸的。首先，邓波儿过早地接触成人世界，失去了真正意义的童年；其次，限制了她的戏路，观众很难再接受长大的邓波儿；再次，还影响了她的仕途，让她在选举中经历挫败。因此，6岁成名的经历让她始终难以超越6岁的自己，她是不幸的。（观点1分。理由4分：答对一点，2分；两点，3分；三点，4分。言之成理即可）

【解析】

1.

试题分析：解答本题，可将各选项表述同文本相关内容进行比较，以确定正误。题中，C项中并非“那时美国观众早已淡忘”，而是她6岁的形象太深入人心，观众难以接受她长大的事实，“揭示炎凉的世态”也于文无据；D项“对此邓波儿倍感欣慰”有误，应是略显。

考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

2.

试题分析：解答本题，既要根据此段文字所述的内容，也要注意此段处于文章第一段的特殊位置。此段并没有直接写邓波儿，而是写她收到的礼物，因此这属于侧面烘托，通过影迷的行为表现邓波儿的地位和影响；由于此段是文章第一段，所以有利于引出下文对邓波儿演艺成就的叙述，同时与结尾呼应，表现邓波儿永恒的艺术魅力。

考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

3.

试题分析：这是一道开放性探究试题，答案并不唯一，可以认为邓波儿是幸运的，也可以认为她是不幸的。若认为她是幸运的，可从邓波儿的经历谈起，她 6岁就成名，他人难以企及这方面谈起。若认为邓波尔是不幸的，可从她过早地接触成人世界，失去了真正意义的童年；同时戏路受到限制，还影响了她的仕途，让她在选举中经历挫败等方面谈起。

考点：探究文本中的某些问题，提出自己的见解。能力层级为探究F。