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阅读下面《孟子》选段,回答问题。(6分) 然则治天下独可耕且为与?有大人之事,有...

阅读下面《孟子》选段,回答问题。(6分)

  然则治天下独可耕且为与?有大人之事,有小人之事。且一人之身,而百工之所为备,如必自为而后用之,是率天下而路①也。故曰,或劳心,或劳力;劳心者治人,劳力者治于人;治于人者食人,治人者食于人;天下之通义也。             (《滕文公上》)

【注】①路:指奔波、劳累。

1.请简要说明上面选段里的孟子的观点。(3分)

2.孟子认为“劳心者治人,劳力者治于人",他还主张“民贵君轻”,这些观点相矛盾吗?请简要说明你的看法。(3分)

 

1.一个人不可能身兼数职,大家各有各的分工(1分)。大家各司其职,天下才不会疲惫不堪。(2分) 2.不矛盾。(1分)孟子阐述的角度不同,“劳心者治人,劳力者治于人”是针对社会分工问题,(1分)“民贵君轻”是针对君主管理国家所要秉持的仁爱的理念(行仁政角度)。(1分) 【解析】 1. 试题分析:备考时要积累名著、名篇作者、时代、国别、文学形象、作品主题等文学常识。解答这道题目,需要按照自己积累的有关知识,作出答案。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。 2.2】 试题分析:备考时要积累名著、名篇作者、时代、国别、文学形象、作品主题等文学常识。解答这道题目,需要按照自己积累的有关知识,作出答案。 考点:识记文学常识。能力层级为识记A。 【参考译文】 “那么治理国家就偏偏可以一边耕种一边治理了吗?官吏有官吏的事,百姓有百姓的事。况且,每一个人所需要的生活资料要靠各种工匠的劳作才能齐备,如果都一定要自己亲手做成才能使用,那就是率领天下的人疲于奔命。所以说:有的人脑力劳动, 有的人体力劳动;脑力劳动者统治人,体力劳动者被人统治;被统治者养活别人,统治者靠别人养活:这是通行天下的原则。
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简答题(5分)

凡是读过《巴黎圣母院》的人都不会忘记这个情节,雨果写道:一个畸形的人保护一个不幸的人,卡西莫多搭救了一位被判处死刑的女囚,这本身就是一件感人肺腑的壮举,这是自然与生活造成的两个极端的不幸在此相遇相助。

女囚是谁?她因什么事被判处死刑?卡西莫多的这个壮举是什么?请简要叙述。

 

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下列各项中,对作品故事情节叙述有误的两项是(    

A.“我只能爱一个能保护我的男子汉”甘果瓦脸红了一会,知道那是在责怪他,显然那姑娘指的是两个钟头以前在那危急情况下他没有给她什么帮助。

上面提到的“危急情况”是指两个钟头以前爱斯梅拉达在达格雷沃广场表演的时候,罗兰塔里的那个隐修女对她的威胁。

B.爱斯梅拉达带着她心爱的小山羊离开了狂欢的节日广场,而好奇的甘果瓦一直跟随着她。当来到广场的一条小巷时,爱斯梅拉达被克洛德和加西莫多抢走。爱斯梅拉达奋力反抗,刚巧皇家卫队经过此地,侍卫长弗比斯救下了她。克洛德逃走,而加西莫多被擒获。

C.愚人节后第二天,受克洛德指使,卡西莫多绑架爱斯梅拉达未遂,被巡逻队捕抓。他在受鞭刑后被绑在广场上示众,在烈日下口渴难忍,几番要水喝,却遭到围观者嘲笑和辱骂,然而却是爱斯梅拉达把水送到他嘴边。这个看起来愚钝无比的人感动得流下了眼泪。

D.在愚人节的狂欢中,巴黎市法院大厅进行“愚人王”的选举,谁长得最丑、谁笑得最怪最难看谁就有望当选。最后巴黎圣母院的敲钟人卡西莫多因外貌奇丑而当选。人们给他戴上王冠,披上袍子,还给了他一支口哨,让他坐在高高的轿子上沿街游行。

E.犯了强抢民女罪的卡西莫多,在被草草审理后,被带到广场上当众鞭笞。跪在烈日下代人受过的钟楼怪人口渴难熬,他向士兵和围观的人群高喊要水,回答他的却是一片戏弄和辱骂。这时,美丽的爱斯梅拉达拨开众人,把水送到加西莫多的嘴边。心中充满感激之情的卡西莫多饱含热泪,不住地说:“美……美……美”

 

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阅读下面的元曲,完成后面题目。(6分)

[双调] 殿前欢•客中

[元] 张可久

望长安,前程渺渺鬓斑斑。南来北往随征雁,行路艰难。

青泥小剑关①,红叶湓江岸②,白草连云栈。功名半纸,风雪千山。

(选自《元曲三百首》)

[注]①青泥:指青泥岭,坎坷难行。剑关:剑门关,地势险要。②湓江:长江的支流。

1.“功名半纸,风雪千山” 运用了何种表现手法,请简要分析。(2分)

2.在这首元曲中,“望”和“随”深深地表达了作者内心的情感,请对此做具体分析。(4分)

 

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阅读下面的文言文,完成后面题目

有与狐为友者,天狐也,有大神术,能摄此人于千万里外。凡名山胜境,恣其游眺,弹指而去,弹指而还,如一室也。尝云:“惟贤圣所居不敢至,真灵所驻不敢至,余则披图按籍,惟意所如耳。”

一日,此人祈狐曰:“君能携我于九州之外,能置我于人闺阁中乎?”狐问何意。曰:“吾尝出入某友家,后庭丝竹之宴。其爱妾与吾目成,虽一语未通,而两心互照。但门庭深邃,盈盈一水,徒怅望耳。君能于夜深人静,摄我至其绣闼,吾事必济。”狐沉思良久,曰:“是无不可。如主人在何?”曰:“吾侦其宿他姬所而往也。”

后果侦得实,祈狐偕往。狐不俟其衣冠,遽携之飞行。至一处,曰:“是矣。”瞥然自去。此人暗中摸索,不闻人声,惟觉触手皆卷轴,乃主人之书楼也。知为狐所弄,仓皇失措,误触一几倒,器玩落板上,碎声砰然。守者呼:“有盗!”僮仆坌至,启锁明烛,执械入。见有人瑟缩屏风后,共前击仆,以绳急缚。就灯下视之,识为此人,均大骇愕。此人故狡黠,诡言偶与狐友,被提至此。主人故稔知之,拊掌揶揄曰:“此狐恶作剧,欲我痛君耳。姑免笞,逐出!”因遣奴送归。

他日,与所亲密言之,且詈曰:“狐果非人,与我相交十余年,乃卖我至此。”所亲怒曰:“君与某交,已不止十余年,乃借狐之力,欲乱其闺阃,此谁非人耶?狐虽愤君无义,以游戏儆君,而仍留君自解之路,忠厚多矣。使待君华服盛饰,潜挈置主人卧榻下,君将何词以自由此观之,彼狐而人,君人而狐者也。尚不自反耶?”此人愧沮而去。狐自此不至,所亲亦遂与绝。                             (选自《阅微草堂笔记》)

1.对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)

A后庭丝竹之宴        预:参加      B诡言偶与狐友忤        忤:抵触

C欲我痛君耳          抶:鞭打       D君将何词以自文        文:使……华美,有文采

2.下列各组句子中,全部表现狐狸的“大神术”的一组(3分)

凡名山胜境,恣其游眺     后果侦得实   虽一语未通,而两心互照 

余则披图按籍,惟意所如耳     共前击仆,以绳急缚     遽携之飞行

A        B        C        D

3.下列对文章有关内容的理解与分析,不正确的一项是(3分)

A此人请求狐狸施展神通,把他带到那家主人爱妾的闺房中去。狐狸对他的做法并不满意,沉思很久以后,假意答应他。

B狐狸将此人放到那家主人的藏书楼中。他在黑暗中看不见东西,听不到人的声音,四下摸索,摸到的都是书籍,这才知道被狐狸耍了。

C此人非常狡猾,在被抓住以后,撒谎骗人。那家主人相信了他的谎言,以为狐狸是在和他开玩笑,于是派人将他送了回去。

D此人在听了朋友义正辞严的批评之后,深深感到惭愧和沮丧。虽然狐狸对此并不在意,原谅了他,待他还和以前一样,但他的朋友却和他断绝了来往。

4.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)狐果非人,与我相交十余年,乃卖我至此。(3分)

译:                                                                      

(2)由此观之,彼狐而人,君人而狐者也。(3分)

译:                                                                       

 

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补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)

(1)众女嫉余之蛾眉兮,                      。屈原《离骚》

(2)飞湍瀑流争喧豗,                        。李白《蜀道难》

(3)故木受绳则直,                        。荀子《劝学》

(4)予独爱莲之出淤泥而不染,                        。周敦颐《爱莲说》

(5)况吾与子渔樵于江渚之上,                        。苏轼《赤壁赋》

(6)水何澹澹,                        。曹操观沧海

 

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