补写出下列名句的空缺部分。（10分）
(1) ，靡有朝矣。（《诗经·氓》）
(2) ，余独好修以为常。（屈原《离骚》）
(3) 开荒南野际， 。（陶渊明《归园田居》其一）
(4) 此地有崇山峻岭，茂林修竹， ，映带左右。（王羲之《兰亭集序》）
(5) ，羡长江之无穷。（苏轼《赤壁赋》）
(6) 连峰去天不盈尺， 。（李白《蜀道难》）
(7) 风急天高猿啸哀， 。（杜甫《登高》）
(8) 其间旦暮闻何物？ 。（白居易《琵琶行》）
(9) ，只是当时已惘然！（李商隐《锦瑟》）
(10) 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 。（《荀子·劝学》）
阅读下面的材料，根据要求作文。(70分)
有一位好木匠，晚年的他很少手把手地教徒弟做工，只是习惯唠叨，有一句口头禅是：“注意了，留一道缝隙”。木工讲究疏密有致，粘合贴切，该疏则疏，不然易散落。时下，许多人家装修房子，常常出现木地板开裂，或挤压拱起的现象，这就是太“美满”的缘故。高明的装修师傅则懂得恰到好处地留一道缝隙，给组合材料留足吻合的空间，便可避免出现这样那样的问题。其实，生活中许多方面也和木匠的工艺原理是一样的。
阅读上面的材料，你有怎样的感悟或联想？请就此写一篇不少于800字的议论文。
要求：(1)必须符合文体要求；(2)角度自选，立意自定，标题自拟；(3)不要脱离材料内容及含意的范围，不得抄袭，不得套作。
阅读下面的材料，回答问题。(7分)
购物狂欢节
10分钟，2．5亿元！ 13时38分，100亿元！
2013年11月11日零时，电商们连续举办3年的网购“双十一”购物狂欢节再次拉开序幕。阿里巴巴集团实时提供的数据显示，11日零时开场10分钟后，支付宝交易额即突破2．5亿元。消费者的热情空前高涨。
实际上，今年举办“双十一”活动的电商数量已经远远超过往年，除天猫（原淘宝商城）外，包括当当、苏宁易购、国美网上商城等在内多家国内知名B2C网站都参与其中。阿里巴巴集团今年更是突破天猫的范畴，将活动升级到集团层面，由天猫、淘宝、聚划算3个事业群联手，携万家商户、6万个品牌，为消费者打造一个全方位的购物盛宴。
各商家的预热宣传早在1个月前就开始了，推出包括派送优惠券、转微博赢红包、支付宝充值抢红包、预售商品等多种促销手段。不少网友早早做足了功课，据悉，截至11月10日，仅天猫一家的网站流量已突破900G，远超2012年“双十一”峰值，且购物车和收藏夹人次已经接近2000万，相当于2012年的10倍。
你对举办网购狂欢节这种营销手段有何看法？请简要阐述。
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）
莫言获得诺贝尔文学奖后，央视《面对面》记者在对他专访时问道：“你幸福吗？”莫言回答道：“不知道。”莫言关于幸福的回答，出乎许多人的意料，耐人寻味。 ， ， 。 ， ， ，因为幸福是主客观的统一体，是与时俱进的动态过程。
①自人类有文字记载历史以来
②似乎是“哥德巴赫猜想”
③幸福是人类的共同追求
④哲人们穷其智慧，说得都不无道理，但又都不是最终答案
⑤但关于什么是幸福
⑥对幸福的回答形形色色，林林总总，仁者见仁，智者见智
A．③⑤②①⑥④ B．⑤②③①④⑥ C．①⑥④⑤②③ D．⑤①②⑥④③
阅读下面一位高三学生参加某高校中文系自主招生的一段自荐文字，按要求回答问题。（3 分）
贵校是一所闻名①xiá( )ěr( )的文科重点大学，能进入贵校学习是我的人生梦想。②我是一个全面发展的高中毕业生，无论对文史哲还是对理化生都有广泛、较深入的了解。③在去年全国高中物理联赛中，我取得了福建赛区一等奖。④我曾参加市中学生辩论大赛，凭着敏捷的反应、犀利的口才、优雅的风度，令对手自惭形秽。⑤不仅征服了观众，也征服了评委，因而获得了“最佳辩手”的称号。⑥相信我的到来一定会使贵校倍感荣幸。
1.在①处根据拼音填写正确的汉字。 （1分）
2.文中②-⑥处有两处语病，请指出并改正。（2 分）
第 处（只填序号），改为
第 处（只填序号），改为
阅读下面的文字，完成后面的题目。
梅贻琦·清华的名片
由教授到校长，连续为清华服务近半个世纪，这在中外教育史上是罕见的。他出任清华校长后创造了清华的黄金期，全面提升了清华的素质和声誉，厥功至伟，被誉为清华的“终身校长”。
“他的确是蔡孑民先生而后最值得我们学习的一位教育家。”教育家傅任敢先生如是说。“他”是谁？清华大学校长梅贻琦也。
“生斯长斯，吾爱吾庐”。梅贻琦用这八个字概述了他与清华的血缘之亲，也表达了他对清华的挚爱。他说：“学校犹水也，师生犹鱼也，其行动犹游泳也，大鱼前导，小鱼尾随，是从游也。”
1931年底，他出任清华校长，可称得上受命于危难之时。在就职演说中，他提出一句关于大学教育的经典名言：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”他是这么说的，也是这么做的。他不拘一格揽人才，被“三破格”的华罗庚即是典型一例。
在治校方面，梅贻琦倡导“吾从众”的民主作风。他以京剧中的“王帽”自喻，把主戏让别人唱，并说“那是自己运气好，搭在一个好班子里，……”大家都说他是个只知有事，不知有“我”的人。他博采众议，无为而治。但又择善固执。他在主张学术独立、自由教育的同时，审时度势，极力推行通才教育。他认为在抗战的特殊背景下，大学重心“应在通而不在专”，以满足社会、国家的需要为宗旨。显然，他的这一办学方针是与国民政府颁布的《抗战建国纲领》相悖的，但他一意坚持唯实，不唯上。他还强调对学生的操行的培养，要求教授在指导学生读书、做学问时，“必须指导学生如何做人。”
1948年时局发生变化，是年底梅贻琦与一些名教授被当局接到南京。12月22日国民政府要梅贻琦出任教育部长，梅坚辞。据当时一起同行的张起钧教授回忆，梅贻琦在清华同学会上沉痛地表示：他身为清华校长，把清华弃置“危城”，只身南来，深感惭愧，怎好跑出来做官？这“表现了学人的风格，树立了师德的典范”。
身为校长的梅贻琦，对清华的一草一木寄有深情，对“清华基金”，他更视为命根子。晚年的梅贻琦患病住院，无力支付医药费。而在他病桌旁始终有只从不离身的手提包。在梅贻琦去世后，夫人韩咏华打开包一看，竟是清华基金的历年账目，一笔一笔，清清楚楚，在场者无不动容。
西南联大时期，闻一多被害，令他悲愤欲绝。梅贻琦为防止类似惨案发生，旋将潘光旦夫妇、费孝通一家和张奚若安排到美驻昆明领事馆避险。他一面妥善安排闻一多的善后，一面向当局交涉追查凶手，向报界发表谈话，揭露特务的罪行。吴晗教授思想活跃，当局曾令清华解聘吴晗。梅贻琦一面拒绝，一面悄悄地通知吴晗离去。
梅贻琦爱生知子。他说：“学生没有坏的，坏学生都是教坏的。”国难当头，学生运动迭起。梅贻琦完全理解、同情学生的爱国热忱。他以超人的冷静维持稳定局面。学生进城游行后，梅贻琦派卡车把同学接回。对当局逮捕、开除学生，他总想方设法予以保护。或通知可能要遭逮捕的学生立即离校。一次为掩护郭德远同学脱险，甚至同意把他藏在自己的汽车里偷运出去（未实施）。有学生被逮捕，他总费尽周折去保释。对梅贻琦与警察局周旋呵护学生的行迹，学生们模仿梅校长的口吻，编了一首顺口溜：“大概或者也许是，不过我们不敢说。传闻可能有什么，恐怕仿佛不见得。”
梅贻琦在1941年曾说：“在这风雨飘摇之秋，清华正好像是一条船，漂流在惊涛骇浪之中，有人正赶上负驾驶它的责任。此人必不应退却，必不应畏缩，只有鼓起勇气，坚忍前进。虽然此时使人有长夜漫漫之感，但吾们相信，不久就要天明风定，到那时我们把这条船好好开回清华园，到那时他才能向清华的同仁校友敢说一句‘幸告无罪’。”梅贻琦以他的智慧、务实精神和果断的态度，在那非常的岁月，保存了清华的元气，实现了他的理想。
梅贻琦曾亲自为清华校刊题写校训：“自强不息，厚德载物”。他以毕生的实践，躬行了清华的校训，弘扬了清华精神。
（张昌华《曾经风雅》，有删节）
1.下列对传记的分析和概括，不正确的两项是（ ）（ ）（5分）
A．本文以“生斯长斯，吾爱吾庐”为纲，记叙了时势危难之际，梅贻琦出任清华大学校长的言行与功绩，表达了作者对梅贻琦的崇敬之情。
B．梅贻琦极力推行通才教育，认为大学重心“应在通而不在专”，说明清华大学毕业的学生都长于基本技能，而缺少尖端专门的技术。
C．1948年，南京国民政府拟聘梅贻琦出任教育部长，梅贻琦坚辞不就，表现了梅贻琦对清华大学的挚爱和一个知识分子的气节。
D．学生模仿梅贻琦课文编的一首顺口溜，从正面表现梅贻琦热爱学生、保护学生的勇敢和智慧。
E．梅贻琦自比为京剧中的“王帽”，作为清华大学校长，乐于当师生的配角，既反映了他民主治校的作风，也表现了他为人谦逊的品格。
2.根据文本内容，谈谈你对标题“梅贻琦·清华的名片”的理解。（4分）
3.曾任清华外语系主任、后任民国外交部长的叶公超“慢、稳、刚”三个字评价梅贻琦，请结合文本谈谈你对这三个字的理解。（6分）
