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阅读下面的文字,回答后面的题目

                                永远的门     邵宝健

江南古镇。普通的有一口古井的小杂院。院里住了八九户普通人家。一式古老的平屋,格局多年变,尽管房内的现代化摆设是愈来愈多了。

这八九户人家中,有两户是一人独居—单身汉郑若奎和老姑娘潘雪娥。

郑若奎就住在潘雪娥隔壁。

“你早。”他向她致意。

“出去啊?”她回话,随即擦身而过。

多少次了,只要有人幸运地看到他和她在院子里相遇,听到的总是这么几句。这种简单的缺乏温情的重复,真使邻居们泄气。

潘雪娥大概过了四十了吧。苗条得有点单薄,瓜子睑,肤色白皙,五官端庄。衣饰虽时髦又很素雅。她在西那家花店工作。邻层们很不解,这位端丽的人为什么要独,只知道她有权利得到爱情却确确实实没有结过婚。

奎在年前步潘雪之后,迁居于此,他一家电影院的是一个缺乏天才的工作负责而拘谨的画师。四十五六的人,倒像个老头儿了。头发黄焦焦、乱蓬蓬的,背有点儿驼。瘦削的脸庞,瘦削的身躯。只是那双眼睛大大的,总烁着年轻的光,烁着他的渴望。

回家的时候,他常常带回来一束鲜花,玫瑰、蔷薇、海棠、腊梅,应有尽有,四季不断。他总是把鲜花插在一只蓝得透明的高脚花瓶里

他没有串门的习惯,经常久久地呆屋内,有时他也到井边,洗衣服,洗碗,洗只透明的蓝色脚花瓶。洗罢花瓶,他总是斟上明净的井水,噘着嘴,极小心地捧回屋子里。

道厚厚的墙把他和潘雪娥的卧室隔开了。

一只陈旧的人高的花竹书架贴紧墙壁置在床旁。这只书架的右上端,便是这只花瓶永久的所在。除此以外,室内或是悬挂,或是旁靠着一些中国的、外国的,别人的和他自己的画作。

从家具的布局和蒙受灰尘的程度可以看得出,里缺少女人,缺少只有女人才能铺造得出的那种温馨。可是,那只花瓶总是被主人擦拭得一尘不染,瓶里的水总是清清洌洌,瓶上的花总是鲜艳的、盛开着的。

同院的邻居们,曾经那么热切地盼望着,他捧回来的鲜花,能够有一在他的隔壁—潘雪娥的房里出现。当然,个奇迹就从来没有出现过。

于是,人们自然对郑若奎产生深深的遗憾和绵绵的同情。

秋季的微雨清晨。郑若奎撑着伞依旧向她意:“你早。”

潘雪娥撑着伞依旧回答他:“出去啊?”

傍晚,雨止了她下班回来了,却不见他回家来。

即刻有消息传来:郑若奎在单位的工作室作画时,心脏脉搏异常,猝然地,刚送进医院,就永远地睡去了。

这普通的院子里就有了哭泣。

那位潘雪娥没有哭,但眼睛却委是红红的。

花圈。一只。

那只大大的缀满各式鲜花的没有挽联的花圈,是给他的。个普通的院子里,下子少了个普通的生活里没有爱情的单身汉,真是莫大的缺憾。

没几天,潘雪娥搬走了,走得匆忙又唐突。

人们在整理画师的遗物的时候,不得不表示惊讶了。打开锁着的房门,他的屋子里尽管到处灰蒙蒙的,但那花瓶却像不久前被人擦拭过似的,明晃晃,蓝晶晶,并且,那里的一束白菊花,没有枯萎。

当搬开那只老式竹书架的时候,在场者的眼睛都瞪圆了。

门!墙分明有扇紫红色的精巧的门门拉手是黄铜的。

人们的心悬了起来又沉了下去。原来如此!

邻居们闹闹嚷嚷来。几天前对这位单身汉的哀情和敬意,顿时化为乌有,变成了种不能言状的甚至不能言明的愤懑。

不过,当有人伸手想去拉开扇门的时候,“哇”她喊出声来——黄钢拉手是平面的,门和门框平滑如壁。

一扇画在墙的门

1.人们为什么会对郑若奎产生深深的遗憾和绵绵的同情?(2分)

2.一次缺乏温情的寒喧之后,郑若奎猝然离世。这情节安排在文中有何作用?(3分)

3.简析小说结尾部分的特点和艺术效果。(3分)

4.小说叙述了—个爱情悲剧故事。请结合作品谈谈造成男女主人公爱情悲剧的原因。(4分)

 

1.大家热切期望郑、潘两人能发生一段故事,但想看到的奇迹始终没有发生,因此而遗憾;从“家具的布局和蒙受灰尘的程度”可以看出郑若奎孤独、冷清的生活状态,令人同情。【2分】 2.①郑的突然辞世,打破了宁静的甚至单调的和谐,推动了情节发展,使平淡的故事情节顿生波澜。②郑若奎突然辞世,为下文潘雪娥“匆忙又唐突”地离开,人们发现“永远的门”等故事情节提供依据。③这一情节安排,还为下文更好地刻画人物形象,深化主旨作铺垫。【3分】 3.结尾特点:“欧•亨利式结尾”,短时间内情节一转再转,意料之外,却又在情理之中。【1分】 艺术效果:①人们搬开花竹书架,看见门时,心情由悲转怒,最终却发现门仅是一幅画,出人意料,回味无穷。②“紫红色的精巧的门”的发现,丰富了郑若奎这一人物形象,最终完成人物刻画。③“紫红色的精巧的门”仅是一幅画,谜底揭开,悬念消解,深化了文章主旨。【2分】 4.①个人方面:由于种种原因,郑若奎、潘雪娥二人有着共同的性格缺陷—怯懦、保守、封闭、压抑,在情感本能和理智的抗争中,他们选择了理智,导致摆在面前的幸福悄然逝去。 ②社会方面:古镇的人们在一定程度上是落后思想和传统观念的代表,正是由于受传统观念的束缚,导致两位主人公对爱情既渴望又畏惧。同时二人性格的形成也有深刻的社会原因。【4分】  【解析】 1. 试题分析:首先从题干要求的句子所在位置找出该题的答题区域,应是在此句之前的两段内容中,根据叙述,“从家具的布局和蒙受灰尘的程度可以看得出,这屋里缺少女人,缺少只有女人才能铺造得出的那种温馨。”“同院的邻居们,曾经那么热切地盼望着,他捧回来的鲜花,能够有一天在他的隔壁—潘雪娥的房里出现。当然,这个奇迹就从来没有出现过。”,结合次两句加以概括即可。 考点:评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。 2. 试题分析:分析情节安排的作用,应注意结合分析本文的情节有哪几个,还要注意一些常用的表达作用的词语,比如:“推动情节”、“提供叙述依据”、“做下铺垫”等,然后结合文本来加以概括。 考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 3. 试题分析:此题应属综合题目,第一问分析结尾特点,较为容易,短短的五小节,故事情节却发生了三个变化,在情理之中又在情理之外;第二问分析产生的艺术效果,可以从以下几个方面来思考:先是出人意料,回味无穷;再是丰富人物形象,完成人物刻画,最后是悬念消解,深化文章主旨。 考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 4. 试题分析:此题难度较小,只要注意从文本中的人物对话叙述,就可以概括出人物性格;根据“于是,人们自然对郑若奎产生深深的遗憾和绵绵的同情。”、“人们的心悬了起来又沉了下去。原来如此!”、“邻居们闹闹嚷嚷起来。几天前对这位单身汉的哀情和敬意,顿时化为乌有,变成了一种不能言状的甚至不能言明的愤懑。”等几处叙述就可以分析出相关原因。 考点:评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
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