仿照下面画线的句子,各造一个句子,表达你对“承诺”的理解。(6分)
承诺不是蓝天上的一白云,逍遥飘逸;
承诺不是_________________________。
承诺如同珍珠,它的莹润是蚌痛苦的代价,也是蚌的荣耀;
承诺如同_________________________。
提取下面一段话的主要信息,在横线上写出四个关键词。(4分)
椐报道,我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中,仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复,而国图从事古籍修复的专业人员不过10人;各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册,残损情况也相当严重,亟待抢救性修复,但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样的人数去完成如此浩大的修复工程,即使夜以继日地工作也需要近千年。
阅读下面诗段,回答问题。(6分)
轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
1.《琵琶行》中三次写琵琶女弹奏都用了侧面描写:第一次,侧面描写的句子是“ , ”;第二次细致生动地描绘了琵琶女的演奏技巧,当结束弹奏后,诗人用“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”来进行侧面描写;最后一次“感我此言良久立,却坐促弦弦转急”,作者又用“ ,________”作侧面描写。(2分)
2.分析“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”一句,对描写音乐的作用。(4分)
答:
。
阅读下面的文字,完成小题。(共11分)
一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子……一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼,只见众姊妹都忙告诉他道:“这是琏嫂子。” 黛玉虽不识,也曾听见母亲说过,大舅贾赦之子贾琏,娶的就是二舅母王氏之内侄女,自幼假充男儿教养的,学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼,以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕试泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗。该打,该打!”又忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的、什么玩的,只管告诉我;丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。”
(节选自《林黛玉进贾府》)
1.脂砚斋评点王熙凤出场:“第一笔,阿凤三魂六魄已被作者拘定了。”这“第一笔”是指文中哪句话?(1分)它勾勒出王熙凤什么样的形象特征?(2分)
2.文中加横线的词“竟”有什么表达效果?(2分)
3.选文主要从谁的角度来叙述?这样的叙述有什么作用?(3分)
4.“金陵十二钗”中哪一位给你留下了深刻的印象,请试分析她的形象。(3分)
阅读下面的诗歌,然后回答问题。(9分)
渭城曲 (唐)王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
台城 (唐)韦庄
江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。
(注:台城,旧址在今南京市鸡鸣山南,本是三国时代吴国的后苑城,东晋成帝时改建。从东晋到南朝结束,这里一直是各朝廷台省(中央政府)和皇宫所在地)
1.两首诗都写到了“雨”和“柳”的意象,它们的作用相同吗?(1分)结合诗句分析(3分)
2.你认为《台城》最后两句诗中哪个词语用得最好(2分),请加以分析。(3分)
默写名言名句(每空1分,共10分)
14、连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。 , 。
15、 ,鱼鳖不可胜食也; ,材木不可胜用也。
16、然后以六合为家, ; ,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。
17、彼童子之师 ,非吾所谓传其道解其惑者也
18、蟹六跪而二螯, ,用心躁也。
19、 ,此时无声胜有声。 ,似诉平生不得志