Question

阅读下面这首宋词，然后回答问题。

江城子·癸酉春社

【宋】王炎

清波渺渺日晖晖，柳依依，草离离。老大逢春，情绪有谁知？帘箔四垂庭院静，人独处，燕双飞。

怯寒未敢试春衣，踏青时，懒追随。野蔌山肴，村酿可从宜。不向花边拼一醉，花不语，笑人痴。

1.上片首句描写的景物有怎样的特点？表现了词人怎样的情怀？（2分）

2.简要赏析“人独处，燕双飞”的艺术手法。（4分）

3.结合全词概括词人“懒追随”的具体原因。（4分）

Answer

1.景物特点：清幽澹远（悠远、晴明、安闲平静也可）；表现词人孤独、寂寞的情怀。（特点1分，感情1分）

2.反衬：用燕子的双飞衬托人的独处，表现词人的落寞情怀；以动衬静，用燕子的飞舞衬托词人的安静。（每点2分）

3.词人年事已高，情绪孤寂，懒得像年轻人一样去踏春；词人害怕郊外的寒冷，想着用“野蔌山肴”、“村酿”等聊以自我安慰。（每点2分）

【解析】

1.

试题分析：先抓住描写景物的关键词，展开联想想象，描绘画面，语言力求优美。然后再概括景物营造氛围特点，如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔等，由此概括出词人的情感。由“清”“依依”“离离”可联想到清幽，“渺渺”可联想到悠远，由此可得景物特点清幽悠远。景物描写是为了烘托人物心情，由首句景物营造的悠远清幽的氛围，可得出作者孤独、寂寞的情怀。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

2.

试题分析：此类题可通过分析关键词来得出艺术手法，然后再答出这种手法的表达效果或者表现的情感即可。由“独”“双”可得出反衬的手法，以燕子的双飞衬托人的独处，表现词人的落寞情怀；“独处”表现的词人的安静，“双飞”表现的是燕子的飞舞，故运用了以动衬静手法来衬托词人的安静。

考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D

3.

试题分析：首先要理解“懒追随”的意思，即懒得像年轻人一样去踏春。在分析原因时可从全词的角度，结合着关键词分析，如根据“老大逢春，情绪有谁知？”的前后句可得出词人年事已高，情绪孤寂；“怯寒未敢”表现了词人害怕郊外的寒冷；“可从宜”表现了词人想用酒食来代替郊游的自我安慰。

考点：评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D