Question

阅读下面的文言文，完成小题。

君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规；虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

1.下列加点词的解释不正确的一项是（　　）

A．君子博学而日参省乎己省：验，检查

B．君子生非异也，善假于物也生：通“性”，资质，禀赋

C．而神明自得，圣心备焉神明：神灵

D．上食埃土，下饮黄泉，用心一也一：专一

2.下列语句中加点的词，意义和用法相同的一项是（　　）

A．冰，水为之而寒于水　　吾尝终日而思矣

B．青，取之于蓝而青于蓝　　蚓无爪牙之利，筋骨之强

C．假舆马者，非利足也　　假舟楫者，非能水也

D．不如须臾之所学也　　非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也

3.下列语句，全都是从正面鼓励学习的一项是（　　）

①故木受绳则直，金就砺则利

②吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也

③积水成渊，蛟龙生焉

④不积小流，无以成江海

⑤锲而舍之，朽木不折

⑥蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也

A．①②④⑥B．①②③⑥C．③④⑤⑥D．①②④⑥

4.把下列句子翻译成现代汉语。（12分）

（1）数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。（4分）

（2）天下云集而响应，赢粮而景从。（4分）

（3）句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。（4分）

Answer

1.C

2.C

3.B

4.

（1）密网不下到池塘里，鱼鳖之类的水产就会吃不完。（关键点：数，洿池，胜）

（2）天下人如同云一样聚集起来，回声似的应和他，都带着粮食，影子似的跟着他。（关键点：云、响、景，赢）

（3）（一方面）不通晓句读，（另一方面）不能解决疑惑，有的（句读）向老师学习，有的（疑惑）却不向老师学习；小的方面倒要学习，大的方面（反而）放弃（不学），我没看出那种人是明智的。（关键点：宾语前置，或，形容词用作名词）

【解析】

1.

试题分析：此类题目一定要在答题时把实词放回到原文中进行结合具体语境和上下文来理解。神明：智慧。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

2.

试题分析：C项,都是助词，可译为“……的人”。A项，连词，表转折/连词，表修饰。B项，代词，指靛青/助词，定语后置的标志。D项“也”，前者表陈述语气，后者表判断。

考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。

3.

试题分析：④⑤是从反面来说明的，用排除法即可。

考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

4.

试题分析：此类题目在翻译时首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B