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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(10分) (1)上有六龙回日之高标, 。(李白...

补写出下列名篇名句中的空缺部分。(10分)

(1)上有六龙回日之高标,               (李白《蜀道难》 )

(2)江间波浪兼天涌,              杜甫《秋兴·其一》

(3)              ,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)

(4)同是天涯沦落人,              白居易《琵琶行

(5)谨庠序之教,______________,颁白者______________。孟子·寡人之于国也》

(6)______________,不能十步;______________,功在不舍。《荀子·劝学》

(7)奋六世之余烈,_____________,吞二周而亡诸侯,______________,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。贾谊《过秦论》

 

(1)下有冲波逆折之回川 (2)塞上风云接地阴 (3)无边落木萧萧下 (4)相逢何必曾相识 (5)申之以孝悌之义 不负戴于道路矣 (6)骐骥一跃 驽马十驾 (7)振长策而御宇内 履至尊而制六合 【解析】 试题分析:注意重点字的写法,如:“孝悌”、“骐骥”、“驽马”、“御”、“履”等。每句1分,句中有误该句不得分。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。  
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登缥缈峰

吴伟业

绝顶江湖放眼明,飘然如欲御风行。

最高尚有鱼龙气,半岭全无鸟雀声。

芳草青芜迷远近,夕阳金碧变阴晴。

夫差霸业销沉尽,枫叶芦花钓艇横。

【注】 吴伟业(1609—1672),明末清初诗人。字骏公,号梅村,江南太仓(今属江苏)人。吴伟业生活在明清易代之际,仇视李自成农民起义军,对清统治者也无好感。江湖:偏义复词,义在“湖”,这里指太湖。鱼龙气:指太湖水汽。

1.第二联写景运用了什么表现手法请简要分析。(5分)

2.这首诗的尾联表达了作者怎样的思想感情?(6分)

 

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阅读下面的文言文,完成后面题目。

刘殷,字长盛,新兴人也。高祖陵,汉光禄大夫。殷七岁丧父,哀毁过礼,服丧三年,未曾见齿。时人嘉其至性,竞以谷帛遗之。殷受而不谢,直云待后贵当相酬耳。

弱冠,博通经史,综核群言,文章诗赋靡不该览,性倜傥,有济世之志,俭而不陋,清而不,望之颓然而不可侵也。乡党亲族莫不称之。郡命主簿,州辟从事,皆以供养无主,辞不赴命。司空、齐王攸辟为掾,征南将军羊祜召参军事,皆以疾辞。同郡张宣子,识达之士也,劝殷就征。殷曰:“当今二公,有晋之栋楹也。吾方希达如榱椽耳,不凭之,岂能立乎!吾今王母在堂,既应他命,无容不竭尽臣礼,使不得就养。”宣子曰:“如子所言,岂庸人所识哉!而今而后,吾子当为吾师矣。”遂以女妻之。宣子者,并州豪族也,家富于财,其妻怒曰:“我女年始十四。姿识如此,何虑不得为公侯妃,而遽以妻刘殷乎!”宣子曰:“非尔所及也。”诫其女曰:“刘殷至孝,兼才识超世,此人终当远达,为世名公,汝其谨事之。”张氏性亦婉顺,事王母以孝闻,奉殷如君父焉。及王氏卒,殷夫妇毁瘠,几至灭性。

太傅杨骏辅政,备礼聘殷,殷以母老固辞。骏于是之,优诏其高志,听终养,敕所在供其衣食,蠲其徭赋,赐帛二百匹,谷五百斛。赵王伦纂位,孙秀重殷名,以散骑常侍征之,殷逃奔雁门。及齐王冏辅政,辟为大司马军谘祭酒。既至,谓殷曰:“先王虚心召君,君不至。今孤辟君,君何能屈也?”殷曰:“今殿下以神武睿姿,除残反政,故不敢不至也。”冏奇之,转拜新兴太守,明刑善,甚有政能。

属永嘉之乱,没于刘聪。聪奇其才而擢任之,累至侍中、太保、录尚书事。竟以寿终。

《晋书·列传第五十八》

【注】 颓然:恭顺的样子。王母:曾祖母王氏。

1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)

A.清而不            介:孤高。

B.骏于是之      表:上表举荐。

C.优诏其高志  遂:于是。

D.明刑善  旌:表扬。

2.以下各组句子中,能直接表明“刘殷至孝”的一组是(3)

A.服丧三年,未曾见齿         望之颓然而不可侵也

B.殷七岁丧父,哀毁过礼       事王母以孝闻

C.皆以供养无主,辞不赴命     无容不竭尽臣礼,使不得就养

D.殷夫妇毁瘠,几至灭性       优诏遂其高志,听终养

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3)

A.刘殷七岁丧父,居丧期间悲哀超于常人,长达三年的时间里,从不露齿而笑。为奉养曾祖母王氏,放弃了多次做官的机会,他的孝顺也为当时人所赞赏。

B.刘殷刚成年,就广泛地学习。阅读文诗赋,精通经史;他性情洒脱。有济世的志向,节俭而不鄙陋,看上去恭顺而不可侵犯。

C.征南将军羊祜征召刘殷任参军事,他称病推辞。同郡张宣子不赞同他的做法,认为刘殷是庸人的见识,但竟佩服刘殷的孝心和才华,把女儿嫁给了他。

D.适逢乱世,刘殷多次放弃为官,但齐王司马冏辅政时,征入刘殷任大司马军谘祭酒,刘殷应召到任,后又调任新兴太守,政绩突出。

4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)殷受而不谢,直云待后贵当相酬耳。(5分)

(2)姿识如此,何虑不得为公侯妃,而遽以妻刘殷乎。(5分)

 

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阅读下面的文字,完成后面题目

可读懂声音和面部表情的软件问世

艾克曼设计出了一个软件程序,可通过分析一个人的讲话、声音和面部表情,帮助人们分析其讲的是否属实。加拿大皇后大学数学和计算机科学研究人员大卫·斯科恩表示:“政客通常不会完全说谎,但他们却非常善于周旋在真相的四周。这在2008年美国大选中已有明确的体现。”

斯科恩一直在密切注意“周旋”(spin)这个词。他发明了一种算法,可以通过监控对话或演讲中词语的使用,确定说话人什么时候想要在真相的四周周旋。这种算法首先对人称代词进行统计,比如它认为我(I)比我们(we)更加直接。接着,它将对表示笼统含义的短语进行统计。这都体现了很高的“周旋”水准。

斯科恩基于候选人在大选中的150篇演讲建立了数据库。虽然各位竞选人员的演讲稿都出自专人之手,内容也多有雷同,但当斯科恩用这种算法对麦凯恩、奥巴马和希拉里的讲话进行分析时,却发现他们的演讲仍存在着众多明显的不同。

根据软件程序的统计,每一位候选人的演讲中都包含着水平不一的“周旋”因素。其中,在奥巴马的演讲中含有极高的“周旋”指数,大大超出了麦凯恩和希拉里等人的数值。例如,在接受党内提名的演讲中,奥巴马的“周旋”值达到了67,与此相反,麦凯恩的得分低达-758,希拉里则得了015分,与平均值0最为接近。

因此,这项分析也从一个侧面支持了麦凯恩“直言者”的宣言,但这种直接的说话方式对政客来说却不一定是件好事,直接的表述方式往往使激发性极强的演讲变得十分平淡。斯科恩表示,奥巴马在演讲中熟练地使用了“周旋”的技巧。瑞士沃克斯研究所的创立者布兰卡·伯勒曼表示,他很善于使用含糊的用词来处理棘手的突发事件,选票的攀升也证实了这种技巧的有效程度。

伯勒曼用听觉分析软件程序对演讲的声音高低、音量大小和流利与否等7个参数进行了绘图,制作出了声音文件。随后她将此声音文件与演讲者的面部神情关联起来,通过艾克曼开发的面部动作分析软件程序来展现演讲人的表达自如度。

分析显示,麦凯恩的声音起伏很小,让人感觉没有感情或冲击力。无论涉及到积极的前景还是悲观的事实,他的声音听起来几乎一模一样。此外,麦凯恩的声音与面部表情经常不能协调。他在谈论争议性问题时常面露笑意,让人分辨不清是嘲笑还是真诚的微笑,“这让人感觉很不可信”。伯勒曼说道:“人们很难对音调平平的讲演产生信任,尤其是当演讲人的讲话与其面部表情不符时。在这种情况下,即使麦凯恩的演讲充满‘周旋’的技巧也无济于事。”相比而言,奥巴马的声音则充满了起伏,其面部表情也能准确地与演讲内容相匹配。但他唯一的缺点就是过于喜欢皱眉,这容易让人感觉十分忧虑。但流利的讲演,高频的语速,以及声音高低的适度控制,都使他的演讲具备很强的感染力。

鉴于上述的测试,那政治家们到底有多“诚实”呢艾克曼说:“社会民众看待大选候选人就如同对待二手车的销售员,他们似乎对自己的言论确信无疑,因此,我们很难发现完全说谎的政客。”

随着种种辨别技术的飞速发展,也许有一天声音识别器或面部表情识别仪就可以联合揭露出搬弄是非之人的嘴脸,甚至超越心理学家,快速、准确地分析出人们的真实想法。

(取材于《科技日报》)

1.下面是伯勒曼对奥巴马的演讲特点的分析,正确的一项是(  )

A.声音充满了起伏,面部表情能准确地与演讲内容相匹配。

B.在演讲中使用了“周旋”的技巧。

C.过于喜欢皱眉,让人对他能否当选感到忧虑。

D.讲演流利,语速快,声音高低控制适度,具备很强的感染力。

2.下列表述,符合原文意思的一项是(  )

A.各位竞选人员的演讲内容多有雷同,但仍存在着众多明显的不同。

B.2008年美国大选演讲中含有的“周旋”指数奥巴马最高,他很善于使用含糊的用词来处理棘手的突发事件。

C.麦凯恩的演讲激发性极强,但他直接的表述方式却往往使他的演讲变得十分平淡。

D.艾克曼设计出的这个软件程序包括听觉分析软件程序和面部动作分析软件程序。

3.根据原文信息,下列推断正确的一项是(  )

A.演讲中含有的“周旋”指数越高,越受民众欢迎,当选总统的可能性越大。

B.演讲的形式诸如语速、声音高低以及面部表情决定演讲是否具备感染力。

C.演讲中使用“我们”和表示笼统含义的短语都是含糊其辞地在真相的四周周旋。

D.艾克曼设计出的这个软件程序目前并不能真的快速、准确地分析出人们的真实想法。

 

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阅读下面材料,然后按要求作文。

一只猫在野外,突然闻到一股鱼腥味,馋得忙往河边跑。猫来到河边,看见水上有一只鸭子正在捉鱼吃。只见鸭子很快就捉到了一条鱼,往嘴里送。猫想:“鸭子喜欢吃鱼,我也喜欢吃鱼,大家都喜欢吃鱼,它能捉到鱼,我也能捉到鱼。”

这时,一条鱼突然跃出水面,猫一下子跳到了河中,想捉那条鱼。可惜,猫没有捉到鱼,反而被浪打中,沉入水中……

【要求】选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号,不少于800字。

 

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请从知识兴趣中任选一个为内容,仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法,两个句子之间在语意上形成对比。(6分)

时间,是海绵里的水,只要你勤奋地挤,总会有所收获;

时间,是掌缝中的沙,如果你不太在意,就会全都漏光。

 

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