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阅读下面的文字,完成后面题目。(25分) 炫耀误好事 (美)欧·亨利 托尔斯·钱...

阅读下面的文字,完成后面题目。(25分)

炫耀误好事

(美)欧·亨利

    托尔斯·钱德勒在他那间过道隔成的卧室里熨晚礼服,为的是能压出两道笔直的裤线。一会儿,他衣着得体,潇洒地走出来,俨然典型的纽约公子哥,去开始夜晚的欢乐生活。

    钱德勒在一家建筑事务所供职,每周挣十八美元。他从每周的收入中抠出一块钱,每隔十周把自己打扮成百万富翁的模样,走进纽约最绚丽的地区扮演几个小时悠闲的阔佬,对他来说,一夜风光足抵得过六十九个暗淡的长夜。跻身灯红酒绿的世界,形形色色的目光:明亮的、邪恶的、崇拜的、引诱的纷纷向他投来,他放了脚步。这时,一个姑娘轻快地跑过街角,在一块冰凌上滑了一下,摔倒在人行道上。

    钱德勒连忙上前,礼貌地将她扶起,姑娘一瘸一拐,略带羞涩地表示了谢意。“疼得厉害吗?”钱德勒探问。“我想过一两分钟就能走了。”钱德勒说:“我去叫辆出租车,或者——”“您千万别费心,”姑娘的声音柔和而诚恳,“怪我太不小心,我的鞋跟再普通不过,不能怪它。”

    钱德勒端详着姑娘,立刻被吸引了:优雅宜人,双眸流露着快乐和善良。她穿一身女店员常穿的衣服,廉价的黑草帽下露出光滑的深棕色发卷,是自尊的劳动女子的典范。钱德勒突然有一个想法:请这位姑娘共进晚餐。他敢肯定这位姑娘是有教养的,她的言谈举止表明了这一点,尽管她的衣着极为普通。他想邀请她,虽有违常理,但工薪阶层的姑娘不会拘于形式。这顿晚餐将给姑娘平淡无奇的生活增添一段美好的经历,而且她的感激之情使他更加自豪。

“我想,”他坦诚而郑重地说,“您的脚需要多休息一会儿。请给一个面子, 舒舒服服吃一顿饭愉快地聊一会儿天那时您的脚也好了安然无恙地走回家”姑娘抬起头,望着钱德勒明朗可亲的面容,眼睛明亮地闪烁了一下。“但我们并不相识,这样做不好吧?”“没什么”钱德勒说,“自我介绍一下——托尔斯·钱德勒。我将尽可能使这顿晚餐令您愉快。用餐后我把您安全地送到家。”

“可是,”姑娘瞥了一眼钱德勒那无可挑剔的装束,“我就穿这身旧衣服,戴这顶旧帽子跟您去吃饭吗?”“没事的,”钱德勒高兴地说,“您会比我们在餐厅里遇到的任何精心打扮的姑娘更迷人。”“好吧,钱德勒先生,您叫我玛瑞小姐吧。”他们坐在一张整洁的桌边,四周坐满了衣冠楚楚的贵客,乐队弹奏着轻柔的乐曲。玛瑞小姐穿戴简朴却仪态优雅,她看着钱德勒沉稳自持的举止流露出近乎仰慕的神情。

此刻,曼哈顿式的疯癞、吹嘘炫耀的杆菌感染了钱德勒,他要扮演有钱、有品位的享乐者。于是,他向玛瑞小姐海阔天空地谈起俱乐部、高尔夫、出国旅游等等,还暗示在拉奇蒙港停泊着一艘私人游艇。看出她被他那漫无边际的话打动了,他的自我吹嘘形成一层迷雾,透过这层迷雾,他还是看到了姑娘纯真的品德在闪光。她说“你说的生活方式听起来怎么这样空虚没有意义?世界上没有什么工作让你感兴趣吗?”“玛瑞小姐,”他叫起来,“您想想吧,我们要为晚宴穿上礼服,一下午去五六个地方拜访,我们这种无所事事的人才是最辛苦的大忙人。”晚餐用过,侍者得到了慷慨的小费。玛瑞小姐走起来已没什么问题。“谢谢你陪我度过了美好时光。”她坦率地说:“我得赶紧回家了,我很喜欢这顿晚餐。”

他同她握手告别,脸上带着诚挚的微笑,嘴上还说着桥牌比赛的趣事。目送着她的背影,“真是位好姑娘。”他自语道:“我若不是天花乱坠地胡诌,而是告诉她实情,兴许我们还会——去它的!冲这身衣服我也得抖个样子啊。”

姑娘快步来到一座精美的宅邸前,她急速上楼走进房间,一位身穿精致便装的小姐正焦急地向窗外眺望。“哦,你这疯丫头!”见妹妹进来,姐姐叫道“你穿着那身旧衣裳跑出去两个钟头了。妈妈派路易开车去找你了!”“好姐姐,我只是跑到西奥夫人店里,告诉她我的晚礼服要用紫红色的嵌花。这身穿戴正合我意,我敢肯定每个人都认为我是女店员。”妹妹娓娓诉说,如在梦中,“将来,我会爱上一个有深蓝色善良眼睛的人,他对贫苦女孩温存有礼,品行端正,长得英俊。但是他还得有奋斗目标,有工作干。他再穷我都不在乎。可是,亲爱的姐姐,我们总是遇到这样的人——在上流社会悠哉游哉的生活——我可不能爱这样的人,即使他有蓝色的眼睛,在街上碰到贫苦姑娘也和蔼可亲。”(据韩梅译文删改)

1.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)(    )

A.“望着钱德勒明朗可亲的面容,眼睛明亮地闪烁了一下”,为句话运用了生动的细节描写,表现出姑娘对主人公最初的好感。

B.小说描写托尔斯·钱德勒生活中的一次偶遇,情节曲折、紧张,极富戏剧性,产生了扣人心弦、引人入胜的效果。

C.结尾既在情理之中又在意料之外,因为爱炫耀,钱德勒错失了一个姑娘,这就鲜明地揭示了人物性格决定命运的主题。

D.鲜明的对比、大胆的夸张是这篇小说突出的特色,钱德勒变形、扭曲的言行就是通过姑娘的善良、率真的表现反衬出来的。

E.小说中典型的社会环境描写深刻地揭示出浮华奢侈、享乐至上的社会现实正是滋生不良思想、畸形人格、虚幻人生的土壤。

2.钱德勒是一个什么样的形象?请简要分析。(6分)

3.小说构思巧妙,有多处伏笔和照应,请举两例简要分析。(6分)

4.小说的题目是“炫耀误好事”,如果以“钱德勒的奇遇”为题,你认为是否合适?请谈谈你的观点和理由。(8分)

 

1.AE(选E给3分,选A给2分,选B给l分,选C、D不给分) 2.①钱德勒是一个受拜金主义、享受至上的社会风气影响的小人物;②爱慕虚荣,吹嘘炫耀,向往上流社会的生活;③心地善良,温存有礼,举止得体。(每点2分) 3.①小说开头钱德勒“在他那间过道隔成的卧室里熨晚礼服,为的是能压出两道笔直的裤线”,与后文“冲这身衣服我也得抖个样子啊”照应,反映出他真实的生活境况和扭曲的人格。②前边姑娘说“你说的生活方式听起来怎么这样空虚没有意义……”为结尾姑娘描绘梦中人形象埋下伏笔,可以看出这是一个有思想、有追求的好姑娘,也嘲讽了主人公炫耀误好事。 4.观点一:以“钱德勒的奇遇”为题不合适,①“钱德勒的奇遇”不能突出主人公爱炫耀、慕虚荣的形象;②“钱德勒的奇遇”不能体现对主人公和社会风气的嘲讽作用,不能鲜明提示主题;③“钱德勒的奇遇”平淡,不醒目,不能表明作者的褒贬态度。 观点二:以“钱德勒的奇遇”为题合适,①“钱德勒的奇遇”点明了人物、事件,表现了主人公梦想和追求的破灭;②“钱德勒的奇遇”以弄巧成拙的故事,含蓄地揭示了主题,彰显丰富的内涵;③“钱德勒的奇遇”结尾既在意料之中,又在情理之外,引发读者的阅读兴趣。(观点2分,分析合理充分6分) 【解析】 1. 试题分析:B 项,“情节曲折、紧张”不妥,情节是比较舒缓的。C 项,“人物性格决定命运的主题”错,把主题压低了,揭露的是浮华奢侈、享乐至上的社会现实对人的腐蚀,批判现实。D项,“鲜明的对比、大胆的夸张是这篇小说突出的特色”错,作者表现人物非常认真写实,“大胆夸张”不符。 考点:分析作品结构,概括作品主题。能力层级为分析综合C。分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。 2.2】 试题分析:本题考查人物形象,从原文依次寻找概括,综观全文,钱德勒是一个受拜金主义、享受至上的社会风气影响的小人物。“曼哈顿式的疯癞、吹嘘炫耀的杆菌感染了钱德勒,他要扮演有钱、有品位的享乐者。于是,他向玛瑞安小姐海阔天空地谈起俱乐部、高尔夫、出国旅游等等”,从和玛瑞安小姐的交谈中可看出他爱慕虚荣,吹嘘炫耀,向往上流社会的生活。“礼貌”“温存有礼,品行端正,长得英俊”,从他的表现以及玛瑞安小姐的印象可看出他心地善良,温存有礼,举止得体,虽然是装出来的。 考点:欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。 3. 试题分析:照应是文章和作品结构的基本环节,指文章中某些内容和意思在不同部位上互相关照与呼应。指作品下文与上文相呼应,即“回应上文”。一般有首尾呼应,前后照应等。小说开头钱德勒“在他那间过道隔成的卧室里熨晚礼服,为的是能压出两道笔直的裤线”,与后文“冲这身衣服我也得抖个样子啊”照应。“伏笔”是写作中常用的一种表现手法。它可以理解为前段文章为后段文章埋伏线索,也可以理解为上文对下文的暗示。前边姑娘说“你说的生活方式听起来怎么这样空虚没有意义……”为结尾姑娘描绘梦中人形象埋下伏笔。 考点:分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。 4. 试题分析:可以认为合适,也可以认为不合适,按照自己的理解结合原文,印证观点即可。观点一:以“钱德勒的奇遇”为题不合适,①“奇遇”是一种偶遇,不能突出爱炫耀、慕虚荣;②“奇遇”有戏说的味道,不能体现嘲讽作用,冲淡了主题;③“奇遇”,把作者的态度模糊化了。观点二:以“钱德勒的奇遇”为题合适,①“奇遇”点明事件,表现梦想和追求的破灭;②“奇遇”有反讽意味,含蓄地揭示主题,有内涵;③“奇遇”结尾既在意料之中,又在情理之外,引发读者的阅读兴趣。先明确观点,再结合观点分析,合理充分,一般2-3条。 考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。(每空1分,共6分)

1)_________________,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,________________(李白《蜀道难》)

2_______________________,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)

3冰泉冷涩弦凝绝,______________________________,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)

4骐骥一跃,不能十步;______________,功在不舍。(《荀子·劝学》)

 

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阅读下面这首唐诗,回答后面的问题。

野老歌      

老农家贫在山住,耕种山田三四亩。

苗疏税多不得食,输入官仓化为土。

岁暮锄犁傍空室,呼儿登山收橡实。

西江贾客珠百斛,船中养犬长食肉。

1.诗中主要采用了什么样的表现手法并简要说明。(6分)

2.本诗在语言上的突出特点是什么?这首诗表达了作者怎样的思想感情(5分)

 

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阅读下面的文言文,完成后面题目。(19分)

苏轼生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》,慨然太息,轼请曰:“轼若为滂,母许之否乎?”程氏曰:“汝能为滂,吾顾不能为滂母邪?”冠,博通经史。嘉佑二年,试礼部。以《春秋》对义居第一。后以书见欧阳修,修语梅圣俞曰:“吾当避此人出一头地。”

知徐州。河决曹村,泛于梁山泊,城将败,富民争出避水。轼曰:“富民出,民皆动摇,吾谁与守吾在是,水决不能攻城。”驱使复入。轼武卫营,呼卒长曰:“河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。”卒长曰:“太守犹不避涂潦,吾侪小人,当效命。”雨日夜不止,轼于其上,过家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。

过金陵,见王安石,曰:“大兵大,汉、唐灭亡之兆。祖宗以仁厚治天下,正欲革此。今西方用兵,连年不解,东南数起大狱,公独无一言以救之乎?”安石曰:“二事皆吕惠卿启之,安石在外,安敢言?”轼曰:“在朝则言,在外则不言,事君之常礼耳。上所以待公者非常礼,公所以待上者,岂可以常礼乎?”安石厉声曰:“安石须说。”又曰:“出在安石口,入在子瞻耳。”又曰:“人须是知行一不义,杀一不辜,得天下弗为,乃可。”轼戏曰:“今之君子,争减半年磨勘,虽杀人亦为之。”安石笑而不言。

仁宗初读轼、辙制策,退而喜曰:“朕今日为子孙得两宰相矣。”神宗尤爱其文,宫中读之,膳进忘食,称为天下奇才。而卒不得大用。

①磨勘是古代政府通过勘察官员政绩,任命和使用官员的一种考核方式。

(选自《宋史•苏轼列传》)

1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(    )(3分)

A冠,博通经史。            比:等到

B.轼武卫营,呼卒长          诣:下令

C.轼于其上,过家不入        庐:建房

D.大兵大,汉、唐灭亡之兆    狱:刑罚

2.以下各组句子中,全都表明苏轼“才学高”的一组是(    )(3分)

①轼若为滂,母许之否乎?    ②以《春秋》对义居第一

③吾当避此人出一头地        ④吾在是,水决不能攻城

⑤在朝则言,在外则不言      ⑥神宗尤爱其文,宫中读之,膳进忘食

A.②③⑥    B.①④⑤    C.②④⑥    D.③⑤⑥

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(    )(3分)

A.苏轼听完母亲讲的故事,就能复述出大意来,很小就表现出了才能。

B.苏轼写信给欧阳修,欧阳修看到信后,说他自己应该避开,从而让苏轼出人头地,表达了对苏轼的赞美。

C.苏轼路过金陵,拜见王安石,劝说王安石要敢于进谏,来报答皇上对他不一般的待遇,很让王安石生气。

D.苏轼的才学受到欧阳修称颂,文章得到宋仁宗、宋神宗夸赞,可惜他最终没有得到重用。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。(5分)

(2)今西方用兵,连年不解,东南数起大狱。(5分)

 

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阅读下面的文字,完成后面题目

    雾霾天气是一种重要的城市气象灾害。大范围雾霾天气主要出现在冷空气较弱和水汽条件较好的大尺度大气环流形势下,近地面低空为静风或微风。由于雾霾天气的湿度较高,水汽较大,雾滴提供了吸附和反应场所,加速反应性气态污染物向液态颗粒物成分的转化,同时颗粒物也容易作为凝结核加速雾霾的生成,两者相互作用,迅速形成污染。冷空气来临,风速增加,雾霾逐渐消散。研究表明,雾霾天气的形成和发展与气象条件关系密切。

    2009113-8日的一次持续性雾霾天气过程具有显著阶段性特征,是一次持续时间长、阶段性特征明显的雾霾混合性天气。本次持续性雾霾天气的第一阶段是霾阶段,该阶段PM25浓度增加是影响雾霾能见度降低的主要因素;第二阶段是大雾阶段,该阶段相对湿度增大是导致能见度下降的重要因素,在持续性大雾天气的静稳条件下,导致PM25浓度累积增加;第三阶段后,由于北方冷空气的入侵,大雾天气结束。可以看出,雾霾过程能见度的变化和相对湿度、PM25浓度、温度、风速的变化具有很好的阶段性对应关系。相对湿度与能见度在整个过程中保持稳定的负相关线性关系。由于温度决定了相对湿度的水平,因此温度与能见度的关系实际上反映了相对湿度与能见度的关系;而从整个过程来看,PM25与能见度是明显的非线性关系,在第一阶段PM25对能见度影响的速率要明显高于第二阶段,而在第二阶段中,PM25对雾霾能见度的影响水平几乎保持不变。风速与雾霾能见度是正相关的线性关系,从整体上看,风速越大能见度越好,而从风速对能见度影响的线性趋势上看,第一阶段风速对能见度的影响速率要大于第二阶段风速对能见度的影响速率,第三阶段能见度随着风速的增加而迅速增大,反映出风速对雾霾过程能见度的转好有重要的作用。

    以北京为例。研究发现:无论是年均水平还是月均水平,霾日都要远远高于雾日,说明霾天气比雾天气对北京的影响更为严重。从月际变化上来看,大雾天气月变化十分明显,更集中于10-12月份;而霾天气在各月差异相对较小,除8-10月份的其他各月均有较多霾天气出现。从空间分布来看,雾霾天气在北京东南及城区发生频率最高、强度最大,北京西北部雾霾发生频率最低、强度最小。城区和东南地区是霾天气影响最为严重的地区,而大雾天气虽然在东南发生频繁,但是大雾强度在城区相对较弱,在城区的西北和西南大雾强度最大。

    雾霾天气频繁发生,对城市大气环境、群众健康、交通安全、农业生产等带来的影响日益显著,极易酿成雾霾灾害。同时,由于大部分严重的雾霾天气一旦形成往往很难消散,此类持续性雾霾天气对城市环境的危害往往尤其严重,并容易带来较强的社会负面影响。2011年,雾霾天气第一次入选中国十大天气气候事件,反映出社会公众对雾霾天气关注程度的进一步提高。雾霾气候特征和影响因素是雾霾灾害风险评估的基础性工作,对于雾霾防灾减灾和雾霾风险防范具有重要意义。

    (摘编自读秀网《雾霾天气的影响及对策》)

1.下列对于雾霾天气的理解,不正确的一项是(    )(3分)

A.雾霾天气是一种重要的城市气象灾害,严重的雾霾一旦形成,大多很难消散,对城市环境的危害很大,容易酿成雾霾灾害。

B.雾霾天气的大范围出现,主要是在冷空气较弱或水汽条件较好的大气环流形势下,而且近地面低空为静风或微风。

C.雾霾天气之所以形成污染,是由于反应性气态污染物向液态颗粒物成分的转化和颗粒物作为凝结核加速雾霾生成的相互作用。

D.雾霾天气的湿度较高,水汽较大,最后的消散往往受到冷空气入侵的影响,它的形成和发展与气象条件的变化有密切关系。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(    )(3分)

A.从具有显著的阶段性特征的雾霾天气过程来看,能见度的变化和PM2.5浓度、相对湿度、温度与风速的变化具有良好的阶段性对应关系。

B.2009年11月的那次雾霾天气的整个过程中,PM2.5与能见度是明显的非线性关系,它对雾霾能见度的影响水平几乎保持不变。

C.在持续时间长的雾霾混合性天气的全过程中,温度、相对湿度与能见度保持稳定的负相关线性关系,风速与能见度的关系则成正比。

D.北京的雾霾天气有以下特点:霾日多雾日少;霾日分散雾日集中;雾霾天气中,大雾在东南地区发生频繁,但强度在城区相对较弱。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(    )(3分)

A.尽管雾霾天气在北京东南及城区发生频率最高、强度最大,但是雾天气和霾天气对这些地区的影响却有着明显不同。

B.雾霾天气如果持续时间长、阶段性特征明显,就会表现出:PM2.5浓度、相对湿度、风速与能见度保持稳定的线性关系。

C.雾霾天气入选中国十大天气气候事件,体现了民众关注度的提高,也可以反映出政府关注民生、直面问题的工作态度。

D.雾霾天气极易酿成雾霾灾害,如果对形成它的气候特征和影响因素进行灾害风险评估,采取针对措施,就有利于防范这种天气灾害。

 

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(50分)

李开复刚成为微软公司的市场经理时,曾带着微软某个著名的软件产品参加了一次软件展示会。会后,他兴高采烈地给整个产品组的员工发了一封电子邮件,他在邮件中说:“我很高兴地告诉大家,在此次展示会上我们取得了全部10项大奖中的9项!让我们一起庆祝和狂欢吧!”

但是,他万万没有想到,仅仅一个小时之内,他就收到了几十封回信,回信的内容竟惊人地一致,所有人都在问他:“我们没有得到的是哪一个奖项?为什么没有得到?别人比我们好在哪里?从这个失掉的奖项里,我们能得到什么教训?明年,我们怎么才能包揽全部10个奖项?”李开复后来说道:“在收到邮件的那一刻,我几乎惊呆了!直到那时我才真正理解微软为什么能够持续地取得成功!”

要求选好角度,确定立意,文体自选(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的议论文或记叙文,700字以上,不要套作,不得抄袭。

 

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试题属性

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