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下列词语有两个错别字的一项是 ( ) A.座落 一蹋糊涂 至高无上 浮想联翩 B...

下列词语有两个错别字的一项是    (     )

A.座落       一蹋糊涂       至高无上       浮想联翩       

B.倾泻       别出心裁       云蒸霞尉       层峦叠嶂

C.宣泄       茕茕孑立       命运多桀       心安理得

D.安详       按步就班       震耳欲聋       金榜题名

 

A 【解析】 试题分析:本题考查正确辨识和书写汉字。此题考查词语包括双音词和四字固定词语,词语的书写是随词义而确定的,我们在判断词语的写法时先要明确词语的意义。各选项有误的是:A坐落,一塌糊涂;B云蒸霞蔚;C命运多舛;D按部就班 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。  
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考点分析:
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下列各组词语中加点字读音全都正确的一组是          (   )

A.击(zǔ )     瓦( lì)    趿拉(tā)      勉(qiǎng)

B.丧(jǔ )     弃(bìng)   体(zài)    样(mó)

C.器(xiè)     蹂(1ìn)    矿(cáng)    道(hàng)

D.活(sè)      染(xuàn )   守(è)      疲(bèi )

 

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作文。(60分)

馥郁是丹桂的格调,温润是美玉的格调,寂静是钱钟书的格调。正如性格决定命运一样,格调也影响着人生。钱钟书先生一生安于寂静,却创造了不寂静的人生。

请以生命的格调为题写一篇不少于800字的文章。

要求:角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自定。

 

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名句填空。(每空1分,共8分)

                   ,哀民生之多艰。

②亦余心之所善兮,                 

                   ,吾将上下而求索。

④故余与同社君子,哀斯墓之徒有其石也,而为之记,                           。                            

             斯固百世之遇也。

         ,非常之谋难于猝发。               ,不可谓非五人之力也。

 

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诗歌鉴赏:阅读下面一首宋诗,完成后面的题目(5分)

金陵驿

文天祥

草合离宫②转夕晖,孤云飘泊复何依?山河风景元无异,城郭人民半已非。

满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞!从今却别江南路,化作啼鹃带血归。

[注]:①这首诗是文天祥兵败被俘后,被押送去元大都(今北京),途经金陵(今江苏南京),宿于驿站时所作。离宫:皇帝出巡时的住所,此处指代南宋王朝。

1.诗中“              ”描绘国土沦陷的凄凉悲惨的景象;面对残酷现实,身为囚徒的诗人已经无能为力,只能发出“                ”的感慨。(用原句回答)(2分)

2.本诗的尾联与诗人写的另一首诗《过零丁洋》的尾联(“人生自古谁无死,留取丹心照汗青)相比,有什么异同?(3分)

 

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文言文阅读 ( 选择题每题3分,共12分,)

甲文

晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉!”许之。

夜缒而出。见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若余郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣;君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑、又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。

乙文

晋焚楚军,火数日不息,文公叹。左右曰:“胜楚而君犹忧,何?”文公曰:“吾闻能战胜安者唯圣人,是以惧。且子玉犹在,庸可喜乎!”子玉之败而归,楚成王怒其不用其言,贪与晋战,让责子玉,子玉自杀。晋文公曰:“我击其外,楚诛其内,内外相应。”于是乃喜。

……

七年,晋文公、秦穆公共围郑,以其无礼于文公亡过时,及城濮时郑助楚也。围郑,欲得叔瞻。叔瞻闻之,自杀。郑持叔瞻告晋。晋曰:‘必得君而甘心焉。’郑恐,乃间令使谓秦穆公曰:‘亡郑厚晋,于晋得矣,而秦未为利。君何不解郑,得为东道交?’秦伯说,罢兵。晋亦罢兵。

(选自《史记•晋世家》)

1.对下列句子中词语的解释,不正确的一项是(     )

A焉用亡郑以邻                 陪:增加     

B责子玉,子玉自杀             让:谦让       

C且子玉犹在,可喜乎           庸:怎么

D令使谓秦穆公曰             间:暗中

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(     )

A其无礼于文公亡过时               ②大中臣抚吴者为魏之私人

B①将取之                           ②必得郑君而甘心

C①子玉败而归,                     ②行李往来

D①夜缒出                           ②胜楚君犹忧

3.下列加点跟例句活用情况相同的一项是(    )

例句:越国以鄙,君知其难也。

A买五人之头而之           B行李之往来,共其乏困

C则直诟虏帅失信           D邻之厚,君之也。

4.下列句子,“之”用法与“臣之壮也”的“之”相同的一组是  (     )

①佚狐言于郑伯曰            ②公从

③是寡人过也                  ④西蜀去南海,不知几千里也

⑤投诸渤海                  ⑥虽我死,有子存焉

⑦水陆草木                  ⑧予独爱莲出淤泥而不染

A①⑥⑧   B①③⑦   C④⑥⑧    D④⑤⑧

5.将下列句子翻译成现代汉语。(每题3分,共12分)

①安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉?

②会使辙交驰,北邀当国者相见,众谓余一行为可以纾祸。

③汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。

④越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?

 

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