Question

阅读下面的一首诗，回答问题。（4分）

咸阳城西楼晚眺   [唐]许浑

一上高楼万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。

鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。

1.首句“一上高楼万里愁”在整首诗中起什么作用？（2分）

2.本诗的景物描写营造了怎样的氛围？抒发了作者怎样的情怀？（2分）

Answer

1.一个“愁”字笼盖全篇，奠定了全文的感情基调；与下文构成因果关系，开头讲“愁’，下面则交待因何而愁。（2分）

2.用云、日、风、雨层层推进，又以绿芜、黄叶来渲染，勾勒出一个萧条凄凉的意境。抒发了对家国衰败的无限感慨。（2分）

【解析】

1.

试题分析：本题考查赏析诗歌情与景的关系。首联写登楼怀乡之感。诗人一登上咸阳高高的城楼，向南望去，远处烟笼蒹葭，雾罩杨柳，很像长江中的汀洲。诗人游宦长安，远离家乡，一旦登临，思乡之情涌上心头。蒹葭杨柳，居然略类江南。这是触景生情。万里之愁，正以乡思为始。而蒹葭秋水，杨柳河桥，皆与怀人伤别有连。首联起句用一“愁”字，奠定了全诗的基调。诗人用低沉的笔触，描绘咸阳城傍晚景致，抒发苍凉伤感的情怀。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

2.

试题分析：本题考查赏析诗歌情与景的关系。题干第一二问是要求分析诗歌运用哪些意象营造的氛围，进而分析诗歌表达的情感。这就要求举出诗歌运用的能传达作者情感的意象加以分析。能够表达诗歌情感的意象有：蒹葭、杨柳、云、日、雨、风、鸟、黄叶、蝉鸣，这些意象与首句“愁”字结合起来，营造的氛围自然是萧条凄凉的，结尾部分，诗人将思乡和吊古融合起来，两种情感互相渗透，互相激发，感情浓烈，较之一般怀古诗、思乡诗，意境更为高远。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。