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阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分) 月夜舟中 【南宋】戴复古① 满船明月浸...

阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)

月夜舟中   

【南宋】戴复古

                      满船明月浸虚空,  绿无痕夜气冲。

                      诗思浮沉樯影里,  梦魂摇曳橹声中。

                      星辰冷落碧潭水,  鸿雁悲鸣红蓼风。

                      数点鱼灯依古岸,  断桥垂露滴梧桐。

【注】戴复古(1167—?) 南宋诗人。一生不仕,浪游江湖,后归家隐居,卒年八十余。

1.颈联描绘了一幅怎样的画面?蕴含着诗人怎样的情感?(4分)

2.这首诗景物描写运用了哪些艺术手法?试结合诗句予以赏析。(4分)

 

1.星星映在碧波里,显得非常冷清,鸿雁栖息在红蓼中,不时传来阵阵悲鸣声,描绘了一幅冷寂、凄清的画面。蕴含着诗人的情感:漂泊的悲苦、羁旅孤独;游子思乡怀亲之情。 2.(1)视觉、听觉相结合。“樯影”与“橹声”、“星辰”、“碧水”与“鸿雁悲鸣”、 “数点鱼灯”与“露滴梧桐”,这几组意象绘声绘色地描写出舟中所见所闻。(2)化虚为实,起句,写船装满了月光,仿佛浸在空中,将月光化虚为实,颔联将诗思、梦魂等看不见的、虚幻的东西写的真实可感。 【解析】 1. 试题分析:首先,要读懂本诗,本诗描写了一幅的江船秋夜图,语气低沉,表达了诗人身遭乱世的苦闷心情,颈联,“星辰冷落碧潭水,鸿雁悲鸣红蓼风”,意思是:碧潭水中静静地映照出天上星辰,蓼草风声伴随着鸿雁悲鸣。结合诗的背景,据此回答。 考点:评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。 2. 试题分析:重点抓住“诗兴在船桅的影子里沉浮,梦魂在橹声里摇曳飘荡”这句分析,另外结合各句中描写的意象,具体展开分析。 考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
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书晋贤图后   

【北宋】秦观

此画旧名《晋贤图》,有古衣冠十人,惟一人举杯欲饮;其余隐几、杖策、倾听、假寐、读书、属文,了无霑醉之态。龙眠李叔时见之曰:“此《醉客图》也。”盖以唐窦蒙《画评》有毛惠远《醉客图》,故以名之焉。叔时善画,人所取信,未几转相摹写,遍于都下,皆曰:“此真《醉客图》也,非叔时畴能辨之?

独谯郡张文潜与余以为不然。此画晋贤宴居之状,非醉客也。叔时易其名,出奇以眩俗耳。余旧传闻江南有一僧,以赀得度,未尝诵经。闻有书生欲苦之,诣僧问曰:“上人亦尝诵经否?”僧曰:“然。”生曰:“《金刚经》几卷?”僧实不知,卒为所困,即诬生曰:“君今日已醉!不复可语,请俟他日。”书生笑而去。至夜,僧从邻房问知卷数。诘旦生来,僧大声曰:“君今日乃可语耳,岂不知《金刚经》一卷也!”生曰:“然则卷有几分?”僧茫然,瞪目熟视曰:“君又醉耶?”闻者莫不绝倒。今图中诸公了无醉态,而横被沉湎之名。然后知昔所传闻为不谬矣。

虽然,余惧叔时以余与文潜异论,亦将以醉见名,则余二人者将何以自解也?叔时好古博雅君子,其言宜不妄,岂评此画时方在酩酊邪?图中诸客洎余二人,孰醉孰不醉,当有能辨之者。

1.对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)

A 未几转相摹写                       未几:不久

B 以赀得度,未尝诵经                 得度:得到引度

C 诘旦生来,僧大声曰                 诘旦:清晨

D 而横被沉湎之名                     沉湎:深深地迷恋着,不能自拔

2.下列各组中,全都表现人物罔顾事实,颠倒是非的一组是(3分)

①龙眠李叔时见之曰:“此《醉客图》也。”   ②此真《醉客图》也,非叔时畴能辨

③君今日已醉!不复可语   ④岂不知《金刚经》一卷也   ⑤君又醉耶?  ⑥岂评此画时方在酩酊邪?

A ①②⑤      B ①③⑤      C ②④⑥      D ③⑤⑥

3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是 ( 3 分)

A 李叔时认为《晋贤图》中所画的人物是醉客,因其善画,人们对此深信不疑,唯有张文潜和作者不以为然。

B 愚僧回答不出书生《金刚经》有几卷、一卷有几分的提问,反诬书生已醉,显得滑稽可笑。

C 作者担心自己和文潜持着与叔时不一样的观点,也将被叔时加以醉名,从而无法为自己辩解。

D 文章讲述江南僧人的故事,意在以僧之愚顽滑稽讽叔时之不懂装懂、硬充内行。

4.请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(9分)

(1)此真《醉客图》也,非叔时畴能辨之?(3分)

(2)此画晋贤宴居之状,非醉客也。(2分)

(3)叔时好古博雅君子,其言宜不妄,岂评此画时方在酩酊邪?(4分)

5.请用斜线(/)给下面文言短文中画线的部分断句。(断句不超过6处)(3分)

孟 子 曰:“人 之 所 以 异 于 禽 兽 者 几 希 庶 民 去 之 君 子 存 之 舜 明 于 庶 物察 于 人 伦 由 仁 义 行 非 行 仁 义 也。”

                                           (《孟子·离娄下》)

 

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宋代的民间长者及其社会功能

姜立刚

“长者”一词最早产生于战国时期,只有具备年长、位尊、厚德自尊等条件的人才可被称为长者。秦汉间,由于自身具备的道德资源,长者又进一步被赋予了政治功能,许多长者参与到国家管理中来,长者群体具备了浓厚的官方色彩。唐代,长者作为准地方精英群体成为管理地方事务的重要力量,这些地方精英仍然或隶属于官僚体系内部,或有深刻的官方背景。但是,相对于前代,这些地方精英的官方背景逐渐弱化。在宋代,地方精英大量出现,民间长者成为地方精英中的重要代表,并在地方社会发挥着重要的作用。

宋代的长者,大体分为庙堂长者和民间长者两类。庙堂长者即在朝廷做官的道德君子,具有浓厚的官方背景。他们在中央任职,大都位高权重。民间长者即地方社会中的权威人物,他们是地方精英中的佼佼者,年龄大、学识广、品行好、声望高,为地方社会作出较大贡献,在地方社会管理和社会整合中起到非常重要的作用。

宋代民间长者的构成比较复杂。一是读书人。如胡几、詹至等人或“世业儒”,或“博学有声”,同时又具备品行高、待人宽厚的特点。二是有经济实力的人。如徐量、许琳等人较为富有,且乐善好施数十年,于是乡誉日隆而被称为长者。三是“长厚君子”。如李岩非官非宦,因其潜心事农,“躬率礼义”,有儒雅之风,受到当地人的尊慕,被尊为“长厚君子”而成为长者。

可见,在宋朝要成为民间长者,除了年纪较长外,还必须要达到品行好、修0养高、有益地方等条件。同时,成为长者需要一个长期的过程,即在具备前述条件基础上,要经长期的历练。长者称谓正是声望日隆的结果。同时,地方精英和民间长者有很多区别,地方精英不可能都成为长者,地方精英身份只是成为长者的前提。德高望重、地方影响力大才是具备长者资格至关重要的条件。

宋代民间长者的影响力极大,在参与地方事务、进行社会救济、教化地方社会等方面都发挥着非常重要的社会功能。

民间长者作为地方权威,必须为他人及地方承担起责任,积极参与地方事务的管理。长者在地方事务管理中扮演着非常重要的角色,主要表现在处理地方纠纷、稳定社会秩序、投身公益事业等方面。宋人刘允恭“赋性方直,气象深厚”,很有社会影响力,因而被当地士大夫推为长者。他利用其地方权威身份,对做了不义之事的后生辈,“必诘之,厉然见于颜面”,维护了社会风气。他还常调解乡里纠纷,对争讼者“为之陈道理曲直,法令可不可”,使争讼者“往往羞缩逊谢以去”,把一些地方诉讼争端消弭在萌芽状态中,甚至起到官方所不能起到的稳定社会的作用。刘允恭积极为地方排忧解难,投身地方公益事业。当地的河流常因涨水而为患乡间,于是他“糜钱千余万”,疏通河道,为地方解除了水患。

在传统社会中,各种自然灾害频发,有一定经济实力的民间长者会对遇到灾荒的困难乡邻进行救济。绍兴四年婺源大饥,当地长者许琳“尽散家粟,活万余人”。民间长者积极参与地方赈济工作,是对政府赈济的极大补充,且民间长者生活于地方,对地方灾情掌握更清楚,救济更快,更有针对性,因而更为有效。此外,平时长者也会对乡里生活贫困者、身体病弱者进行救助。

在地方上,民间长者具有巨大的道德感召力,对当地社会的教化卓有成效。一方面,民间长者通过资助兴办学校、修缮寺庙等方式来实施教化。例如,无锡县长者在当地捐资修筑了寺院,还招选名僧为民众开堂讲经。另一方面,长者们通过自身魅力,以其言传身教实现对地方社会的教化。如淮南李岩“每岁则治其沟洫,时其耕蓐莫不有法”,当地农民受其表率作用影响,不敢怠慢农事;其“躬率礼义”,连乡之士子也“悉尊慕之”。还有一些民间长者的作为引起了官方的重视,受到统治者的肯定及表彰,更加扩大了其自身的影响力。如婺源长者许琳因赈灾行为而被朝廷旌表,汉州长者李发数十年的赈灾行为受到孝宗皇帝嘉奖。统治者的肯定与表彰,大大强化了长者言行的道德感召力,从而增强了对地方社会的影响力。

             (《光明日报》,2014年5月14日,有删改)

1.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是

A战国时期,只有具备年长、位尊、厚德自尊等条件的人才可被称为长者。从秦汉始,长者被赋予了政治功能,许多长者参与国家管理,从而使长者群体具备了浓厚的官方色彩。

B.在唐代,长者是管理地方事务的重要力量,但相对于前代,他们的官方背景逐渐弱化。

C.地方精英在宋代大量出现,作为地方精英中的重要代表,宋代民间长者在地方社会发挥着重要的作用。

D 宋代庙堂长者在中央任职,全都位高权重。民间长者则由地方权威人物组成,是地方精英中的佼佼者,在地方社会管理和社会整合中起到非常重要的作用。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是

A宋代民间长者由读书人、有经济实力的人和“长厚君子”三类人员构成,他们不仅年纪较长,而且品行好、修养高,为地方社会作出较大贡献。

B在宋代,要成为民间长者,首先必须成为地方精英,但地方精英不可能都成为长者,德高望重、经济实力雄厚、地方影响力大才是具备长者资格至关重要的条件。

C作为地方权威,宋代民间长者在处理地方纠纷、稳定社会秩序、投身公益事业等方面扮演着非常重要的角色。

D.民间长者刘允恭善于调解乡里纠纷,把一些地方诉讼争端消弭在萌芽状态中,起到官府所不能起到的稳定社会的作用。

3.根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是

A有一定经济实力的民间长者会对遇到灾荒的困难乡邻进行救济,对政府赈济形成极大补充。如在发生大饥荒的时候,绍兴长者许琳尽散家粟,救活一万多人。

B民间长者及其社会的教化是通过自身魅力、言传身教来实现的。淮南李岩潜心事农,“躬率礼义”,当地农民受其表率作用影响,不敢怠慢农事,连乡之士子也“悉尊慕之”。

C朝廷对许琳、李发赈灾行为的肯定和表彰,大大强化了他们言行的道德感召力,从而增强了他们对地方社会的影响力。

D当大水为患乡间的时候,刘允恭“糜钱千余万”,疏通河道,为地方解除了水患。这是宋代民间长者在进行社会救济方面发挥作用的一个典型案例。

 

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下列有关名著阅读的表述,正确的一项是

A.弗罗洛得知弗比斯将要与爱斯梅拉达幽会,就身穿黑衣,跟踪这对年轻人,直到他们幽会的小旅店。用一把匕首杀死了弗比斯。爱斯梅拉达昏过去了,等她苏醒过来,已经被巡夜的士兵紧紧围住。

B.《家》中的大哥觉慧不满旧家庭的专制,但处在长房长孙这样特殊的位置,加上受封建礼教较多约束,养成了委曲求全懦弱顺从的性格,奉行“作揖主义”。作者对这个善良而懦弱的人物在批判中寄寓了深深的同情。

C.宝玉挨打之后,黛玉托着一丸药来探望,心疼地对宝玉说:“早听人一句话,也不至今日。别说老太太、太太心疼,就是我们看着,心里也疼”刚说了半句又忙咽住,自悔说的话急了,不觉的就红了脸,低下头来。宝玉听得这话如此亲切稠密,不觉心中大畅,将疼痛早丢在九霄云外。

D.《高老头》的故事发生在纽约日内维新街的一个叫伏盖公寓的小旅店里。这里住着各种各样的人:有穷大学生拉斯蒂涅;歇业的面粉商人高里奥;外号叫“鬼上当”的伏脱冷;被大银行家赶出家门的泰伊番小姐;骨瘦如材的老处女米旭诺等。

 

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下列各项中,没有语病的一项是

A.目前,我国清洁能源发展的支持体系基本建立,相对完整的产业链基本形成,产业布局初步完成,产业竞争力不断提升,开发利用清洁能源的社会效益正逐步显现。

B随着武石、武冈城铁正式开通,武汉的火车站数目已达到50个,成为省际、省内换乘出行最方便的城市。

C.经过院校推荐、网络投票和专家评审,付文杰等10名2014届优秀应届大学毕业生被评为首届“长江学子”称号。

D教育专家认为,香港中文大学(深圳)虽然难以完全摆脱内地高校管理体制的束缚,但人们不应低估它的改革意义与创新价值。

 

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依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是

①为了吸引艺术家,丽水政府对位于溪边的几座旧时建筑加以        ,并提供一年租金减免、之后租金优惠的政策。艺术家们        ,全乡很快便建起了十来家私人画廊。

②蓝,深不可测的蓝,无边无涯的蓝,冷冽如钢的蓝,柔波似缎的蓝。深邃的蓝,像是       了一切冲突,融化了所有苦楚。蓝得这样坦荡,如肝胆相照故友重逢;蓝得如此        ,似知交骤遇,心魂叠印。

A.维修       纷至沓来      调剂      纯洁

B缮       趋之若鹜     调和      纯净

C维修       趋之若鹜      调剂      纯洁

D修缮       纷至沓来      调和      纯净

 

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