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阅读下面这首宋词,完成后面题目。(6分) 渔家傲 王安石 灯火已收正月半,山南山...

阅读下面这首宋词,完成后面题目。(6分)

渔家傲

王安石

灯火已收正月,山南山北花撩乱。闻说洊亭新水漫,骑款段,穿云入坞寻游伴。

却拂僧床褰素幔,千岩万壑春风暖。一弄松声悲急管,吹梦断,西看窗日犹嫌短。

【注】这首词作于作者罢相退隐之后寄身山寺时。款段:马行迟缓貌,这里指作者所骑的毛驴

1.在词中,词人从哪些方面写出了春天的特点?请简要概括。(3分)

2.这首词上下两片体现了词人不同的心境,请结合具体内容简要分析。3分)

 

1.山花绽放,春水漫溢,春风骀荡。 2.上片体现了词人心闲意静、恬然自若的心境。词人探奇览胜,醉心于春色,足见其内心之恬静悠闲。下片体现了词人难到忘怀往事的不平静心境。词人沉入梦乡,但松涛却把他惊醒。那松涛犹呜咽悲鸣,融入了词人强烈的感情色彩,体现了其内心的不平静。 【解析】 1. 试题分析:上片写一次骑驴春游,起拍二句点明节令,描绘钟山春意盎然的景象。灯火,指元宵节彩灯。宋时元夜灯节,热闹异常。蔡绦《铁围山丛谈》:“上元张灯,天下止三日。”当时收灯后,又有出城探春的习俗,而江南孟春,不同于北方,往往收灯后便已芳草如茵、春意满野。而钟山一带,竹木葱茏,万花竞秀,景色更为诱人。“撩乱”,写出山花争奇斗艳,撩惹行人。“灯火已收”而山花满眼,用笔正所谓扫处还生。这二句,即写了江宁附近的季候特征,又点出作者居住的山中环境。美景良辰,引逗起词人览赏春色的兴致,于是笔锋一转,由“闻说”领起以下三句,写洊(jiàn)亭之游。洊亭在钟山西麓,溪水青青,花木如绣,是作者喜爱游赏的风景胜地。王安石《马死》诗李壁注引《建康续志》云:“金华俞紫琳清老,尝冠秃巾,扫搭服,抱《字说》,逐公之驴,往来法云、定林,过八功德水,逍遥洊亭之上。”“新水漫”,说明是在雨后,经春雨洗礼,郊原格外清新。款段,马行迟缓貌。语出于《后汉书·马援传》“乘下泽车,御款段马”,李贤注:“款犹缓也,言形段迟缓也。”后借指驽马。这里作者实用以指他所骑的毛驴,亦取其“形段迟缓”之意。作者退居江宁时,神宗赐他一匹马,后来马死了,他外出旅游就骑毛驴。“蹇”谓蹇驴。魏泰《东轩笔录》卷十二载,王安石在江宁,“筑第于白门外七里,去蒋山亦七里,平日乘一驴,从数僮游诸山寺。欲入城则乘小舫,泛潮沟以行,盖未尝乘马与肩舆也。”这次正是骑毛驴野游,心闲意静,恬然自若,什么升沉得失、尧桀是非,仿佛早抛至九霄云外,其精神超然尘外。定林寺左右,峰峦复沓,后环屏风,前障桂岭,其间云雾缭绕,跨驴绕行山径,时要通过云层,故曰“穿云”。山间谷壑毗连,四周峦嶂如屏,形成不少花木丛生的天然坞堡,如定林寺附近有道士坞,洊亭附近有桃花坞等。词人行经此种地带,不免停辔徜徉,访胜探幽,故曰“入坞”。才行高冈,又入低谷,故曰“穿云入坞”。不畏云雾迷茫,不避谷堐低湿窈深,不计山路崎岖回环,而去寻访游伴,探奇览胜,一句中连用“穿”、“入”、“寻”三个动作词,充分表现了词人一心寻春的浓厚游兴,描绘出他自命“山野之人”的生活情趣。 考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 2. 试题分析:这首写政治家兼文学家的王安石,在野游寻春与大自然的默契中,得到了心境的恬静,沉入了暂时的酣眠,然而,一时的心理平衡,却被四周突然闯入的急切悲凉的松涛声所打破,无怪乎作者起看日光,不能不嫌梦境之短了,这正隐隐透露了作者身虽幽闲而内心并不平静的精神状态。全篇即事写景,全以白描手法勾勒,物象清幽,气韵萧散,在充满脂腻粉香的北宋前期词坛上,这首词颇有一枝独秀的风致。 考点:评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。
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将下列句子翻译成现代汉语。(5分)

(1)直不百步耳,是亦走也。(3分)

                                                                      

(2)吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?(2分)

                                                                    

 

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下列加点字古今词义相同的一项是(2分)(    )

A、君子博学而日参省乎己     B、吾从而师之

C、并吞八荒之心             D、南取百越之地,以为桂林、象郡

 

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下列选项中没有通假字的一项是(2分)(   

A、君子生非异也      则知明而行无过矣  

B、赢粮而景从        或师焉,或不焉

C、无失其时          虽有槁暴,不复挺者   

D、弃甲曳兵而走      商君佐之,内立法度

 

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根据词的活用情况,下列加点词分类正确的一项是(2分)(     )

八州而朝同列    ②追逐北       ③假舆马者,非足也  ④天下集响应

⑤会盟而谋秦    ⑥非能也    ⑦食埃土    ⑧是使民养丧死无憾也

A、 ①⑥/②⑧/③⑤/④⑦      B、 ①②/③⑧/④⑥⑦/⑤

C、 ①⑤/②③/④⑥/⑦⑧      D、 ①⑥/②⑤/③⑧/④⑦

 

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下列句中“之”的用法归类正确的一项是(2分)(     )

①古之学者必有师  ②师道之不传也久矣  ③句读之不知  ④爱其子,择师而教之 ⑤郯子之徒⑥师道之不复可知矣⑦巫医乐师百工之人⑧授之书而习其句读者⑨彼童子之师

A、①⑨/②⑧/③⑥/④/⑤⑦     B、①⑨/②⑥/③/④⑧/⑤⑦

C、①⑦⑨/②⑥⑧/③/④/⑤     D、①⑦/②③/④/⑤⑨/⑥⑧

 

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