Question

阅读下面的文字，完成后面习题。

星 夜

                                           龙应台

  他把好几幅画在地上摊开。小店原本就挤，三张画铺在地上，我们就不能转身，一转身就要踩到画布上了。“这一幅。”我指着凡·高的《星夜》。他说：“一百块。”我说：“六十块。”他做出夸张的痛苦的表情，指着地上的《星夜》说，“你看看你看看，画得多么好，画得多么像，就是颜料钱也不止六十块呀小姐。”我说，“那好，我们再逛逛。”他一把拉住，说，“算了算了，就六十块吧。”

  油彩很浓，他用一张薄薄的塑料膜覆盖在画面上，再把画小心地卷起来。

  我走出小店，踏入画家村的街，一整条街都卖画，颜色缤纷，琳琅满目，气氛像成衣市集，只是挂得满坑满谷的不是衣服，是画。据说是一个奇人在这深圳的边缘荒村专门模仿凡·高的画，画得多，画得像，以至于国际媒体都纷纷来采访这中国深圳的“凡·高”。没几年，荒村已经变成画家一条街。凡·高的画，人人能画，从这里批发到香港的小摊上，和开衩的旗袍、绣着五彩金龙的衬衫、缎料的面纸盒等等“中国风味”礼品混在一起，卖给观光客。

  回到家，我把《星夜》摊开，仔细端详。从色彩和结构来说，仿得还真像，该有的笔触，显然一笔都不少。如果──我将窗户打开，让海风吹进来，因为画的油彩气味还呛鼻──如果，用科学的方法鉴定，仿画的人功夫确实好到完全逼真，好到任何人都看不出破绽来，我是否能被这幅《星夜》感动呢？

  爱上《星夜》，是有过程的。住在大海旁每天看日落月出，就发现有一颗星，总是在黄昏时就早早出场，那样大，那样亮，那样低，使我疑惑它是不是渔船顶上的一枚警示灯？是不是一架飞机停在空中探测气候的动向？是不是隐藏在山头里只有云破时才看得见的一盏隐士读书的火？那颗星，低到你觉得海面上的船桅一不小心就会钩到它。

  太阳沉下去，月亮起来时，星还在那里，依傍着月亮。不管那月亮如何地艳色浓稠，这颗星还是堂堂正正地亮着。

  有一天黄昏，一个天文学家在我的阳台上，我们一同看那轮绯霞绚烂的夕阳在星的陪同下，从云到山到海，冉冉层层拾级而下。他说：“海面上看金星好亮。”

  我吃一惊，啊，原来它就是金星，维纳斯。无知的人，朝朝暮暮看着它，却不知它的身份。今天知道了，跟它的关系可就不一样了。                 

  我赶忙上网去看凡·高的《星夜》，因为我记得，他画的是金星。

  凡·高在法国南部的精神疗养院里，写信给他的兄弟：“今天早上，天还没亮，我在窗口看了很久，窗外什么都没有，唯有一颗金星，好大的一颗星。”“夜，”他说，“比白天还要活，还要热烈。”

  如果我失眠，披衣起身，走进沁凉的夜里；如果我凑巧走过一个大门深锁的精神病院，那么我一仰脸就会看见在黑沉沉的大楼上有一扇开着的窗，窗口坐着一个孤独的人，正在注视大地的荒芜和人间的荒凉，只有夜空里的星，有火。他说：“看星，总使我神驰……我问自己：我们摊开地图，指着其上一个小黑点，然后就可以搭乘火车到那个点去，为什么我们到不了那颗星呢？我们难道不可以搭乘‘死亡’到星星那一站？”

  三十七岁的凡·高真的买了一张死亡的单程票，说走就走了，行囊里只有煎熬的痛苦和无可释放的热情。《星夜》，在我看来，其实是一幅地图──凡·高灵魂出走的地图，画出了他神驰的旅行路线：从教堂的尖塔到天空里一颗很大、很亮、很低的星，这颗星，又活又热烈，而且很低，低到你觉得教堂的尖塔一不小心就会钩到它。

  我会被深圳画家村的《星夜》感动吗？

  换一个问法：如果科学家能把一滴眼泪里所有的成分都复制了，包括水和盐和气味、温度──他所复制的，请问，能不能被称做一滴“眼泪”呢？

1.文章开头写买画时和商贩讨价还价的情景有何作用？（4分）

2.怎样理解“夜，比白天还要活，还要热烈”的含义？（5分）

3.“我”能否被深圳画家村的《星夜》感动呢？结合文章，谈谈你的看法。（6分）

Answer

1.和商贩讨价还价说明这幅画是仿制的赝品，（2分）从而为下文写“我”对《星夜》的思考作铺垫（或引出下文“我”对《星夜》的思考）。（2分）（本题考查分析作品结构的能力。）

2.因为凡·高是孤独的，在白天，他不能得到尘世的理解；（2分）而在夜里，又大又亮的金星陪伴着他，给他精神上的慰藉，让他感受到生命的活力和热烈。（3分）（本题考查体会重要语句的丰富含意的能力。）

3.示例：不能。（1分）作者在结尾处用类比的手法表明了自己的态度，即使复制了眼泪的所有成分，这复制的液体也不能叫眼泪，因为它不是因为情感而产生的。《星夜》之所以感动作者是因为它寄托了画家凡·高的孤独、痛苦和无法释放的热情。（3分）而这是画家村的作品无法复制的。画家村的《星夜》是仿制凡·高的赝品，纯粹是技巧上的复制，它只是一件商品。（2分）（本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。从文章看，作者不能被仿制品感动，能结合文章谈出个人看法即可。如果答“能”但言之成理的也可酌情给分）

【解析】

1.

试题分析：文章段落之开头的作用⑴总括：总起全文，引出下文。 ⑵再分别从结构上、内容上作答。 具体从三个方面思考：⑴对上：开篇点题，照应题目； 或① 开篇点题，照应题目； 开门见山，点出文章的主题；或 ② 开门见山，点明主题； 本身：⑵本身： 渲染…气氛； 突出表现了… ⑶对下：引出下文… 或①引出下文 为下文…作铺垫 或埋下伏笔）； 或②与下文…形成对照 或相呼应）； 或③设置悬念，激发读者的阅读兴趣；

考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C。

2.

试题分析：考查对句子的理解与赏析。解题时，一定要结合上下文理解，首先可以考虑其是否使用了修辞手法，也可以抓住富有表现力的词语去赏析，还可以从该句在结构、内容上的作用去分析。题目中明确问 “怎样传达出作者的心情了”，那就应从修辞上去分析，得出“比喻”的手法，答题时应说明把什么比做什么，有什么作用。

考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

3.

试题分析：此题是考查通过对关键语句的品味理解蕴含的作者的情感的能力。解题时认真把握以下相关段落的意思，第一次在（4)段中末尾出现这句话，可从上文“我将窗户打开，让海风吹进来，因为画的油彩气味还呛鼻”得出“油彩气味呛鼻，材质低劣”的原因，第二次在（13）段出现，上文叙述读了梵谷给兄弟的信之后，明白了梵谷的《星夜》是他痛苦而热情的内心世界的体现，而仿画者不过是追求表面的神似，而不是自己内心真实世界的反应，所以作者不能被深圳画家村的《星夜》感动。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。