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请以“自然”为话题写一篇议论文 要求:1、注意选择好立论的角度,立意自选,文题自...

请以“自然”为话题写一篇议论文

要求:1、注意选择好立论的角度,立意自选,文题自拟

2、注意文章的结构模式,做到结构严谨,内容充实

3、不少于800字

 

大自然的智慧 驻足山顶,俯视,只见万物尽收眼底;漫步海边,远望,只见宽广没有边际;倚靠门窗,仰看,只见月亮阳晴圆缺……审视这个世界,我们同宇宙万物相应相和,在大自然的智慧中穿梭。 “盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不便者而观之,则物与我皆无尽也。”被贬黄州,苏东坡只剩落寞的心灵,但此时,是大自然的智慧令他恍然大悟,令他明白“天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。”从而使他旷达乐观,尽享自然美景。 德国哲学家康德是个浪漫的人,他爱散步,总是驻足林间,沿着弯曲小路去体验“曲径通幽处”之感。因此大自然是他的好朋友,大自然给了他生命的启迪,是大自然让他通向哲学殿堂。在他的墓志铭上写到:“有两样东西愈是思考愈是引发我深深的惊叹和敬畏——一是头顶上繁星密布的天空,一是心中的道德律令。”大自然的智慧不得不令人油然而生敬畏之心。 当梭罗划船在瓦尔登湖上游戈时,他被四周浓密的松树和橡树围着,他被惬意的清风拂动着浮躁的心,他被清澈纯净的湖水荡涤着……在瓦尔登湖上,可以洗净现代繁华大街上的污浊和引擎上的油腻,心如止水,让人在这“神的一滴”上得到慰藉。这就是大自然的智慧,他不仅令梭罗认为与瓦尔登湖相遇是一种庄严、激动的事,更令我们为这美好的邂逅倍感光荣。 受到大自然启发的还有很多人,是大自然令在狂妄年岁断掉双腿的史铁生明白了生与死的本质;是大自然令患盲聋症的海伦·凯勒重拾生命的希望;是大自然令欧·亨利笔下的琼珊摆脱病痛;是大自然令劳伦斯像鸟儿一样树立向死而生的生死观……大自然铸就了他们的智慧,也同样给了我们深深的启迪。 面对成功,湖水告诉我们要心如止水;面对失败,牡丹告诉我们要艳压群芳;面对工作学习,蜜蜂告诉我们要勤劳致富;面对名利,菊花告诉我们要淡泊以明志;面对代沟,雄鹰让我们理解父母的苦楚;面对隔阂,巨杉让我们明白只有团结才足以抵御风吹雨打…… 如果说人类的智慧无穷大,那么大自然的智慧则是至高无尚的,因为人类的智慧来源于自然,一切的灵感都来自自然,亘古千年的智慧,皆为一体,便是大自然的智慧。 【解析】 试题分析:这是一篇以自然为话题的命题作文。构思时,既可以写大自然的智慧与规律带给人的哲理性的思考与启迪,又可以写人类应该像自然一样包容、豁达;也可以写人类应该学习大自然給予人类生命和养分,无私的奉献精神,也要学会感恩大自然,要回馈大自然,保护自然等等。注意立意的延伸。 考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。  
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考点分析:
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请展开丰富的联想想象,用上以下几个关键词,描绘一个优美(或忧伤)的情景,写一篇200字左右的小作文。

关键词:月光   校园    歌声   

要求:1、关键词的顺序可以改变。2以“歌声”为重点,运用生动细腻的描写。

 

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名句默写(共20分,每空1分)

(1)西当太白有鸟道,                     。地崩山摧壮士死,                   

(2)画图省识春风面,                    

(3)                     ,潦倒新停浊酒杯。

(4)                     ,此时无声胜有声。

(5)五陵年少争缠头,                                          ,血色罗裙翻酒污。

(6)此情可待成追忆,                    

(7)身无彩凤双飞翼,                    

(8)              ,鱼鳖不可胜食也。

(9)谨庠序之教,                                                    

(10)狗彘食人食而不知检,                       

(11)              ,不复挺者。輮使之然也。

(12)              ,非利足也,             

(13)                 ,不能十步;                   ,功在不舍。

(14)蟹六跪而二螯,                                                 

 

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(二)江  

江汉思归客,乾坤一腐儒。

片云天共远,    永夜月同孤。

落日心犹壮,    秋风病欲苏。

古来存老马  不必取长途。

【注】①这是杜甫晚年滞留江汉时所写的一首诗。②此处运用了“老马识途”的典故。

1.清人仇兆鳌所撰《杜诗详注》一书中对《江汉》诗有这样一段评语:“中四句,情景混合入化。”请结合颔联的具体内容,赏析其“情景混合”的妙处。(4分)

2.有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神,也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情,你同意哪种看法?请说明理由。亦可另抒己见。(4分)

 

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阅读下边二首唐诗,然后回答问题(共2题,各8分,共16分)

(一)台  

刘禹锡

台城六代竞豪华,结绮临春事最奢。

万户千门成野草,只缘一曲后庭花。

【注】①台城:六朝帝王起居临政的地方,以奢华著称。

1.这首诗主要的表现手法是什么?请结合全诗分析。(4分)

2.本诗是一首怀古诗,试结合诗歌最后两句,简要分析:诗人通过“怀古”,抒发了怎样的情怀? 4分)

 

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阅读下面的文言文,完成后面题(共4分)

白居易传

[元]辛文房

居易字乐天,太原下邽人。弱冠,名未振,观光上国,谒顾况。况,吴人,恃才少所推可,因谑之曰:“长安百物皆贵,居大不易。”及览诗卷,至“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”,乃叹曰:“有句如此,居天下亦不难。老夫前言戏之耳。”贞元十六年,中书舍人高郢下进士、拔萃,皆中,补校书郎。元和元年,作乐府及诗百余篇,规讽时事,流闻禁中。上悦之,召翰林学士,历左拾遗。时盗杀宰相,京师汹汹。居易首上疏,请亟捕贼。权贵有嫌其出位,怒。俄有言:“居易母堕井死,而赋《新井篇》,言既浮华,行不可用。”贬江州司马。初以勋庸①暴露不宜,实无他肠,怫怒奸党,遂失志。亦能顺适所遇,托浮屠死生说忘形骸者。久之,转中书舍人,知制诰。河朔乱,兵出无功,又言事,不见听,乞外,除为杭州刺史。文宗立,召迁刑部侍郎。会昌初致仕,卒。

居易以忠鲠遭摈,乃放纵诗酒。既复用,又皆幼君,仕情顿而索寞。卜居履道里,与香山僧如满等结净社。疏沼种树,构石楼,凿八节滩,为游赏之乐,茶铛酒杓不相离。尝科头②箕踞,谈禅咏古,晏如也。自号醉吟先生,作传。酷好佛,亦经月不荤,称香居士。与胡杲、吉皎、郑据、刘真、卢贞、张浑、如满、李文爽集,皆高年不仕,日相招致,时人慕之,绘《九老图》。

公诗以六义为主,不尚艰难。每成篇,必令其家老妪读之,问解则录。后人评白诗如山东父老课农桑,言言皆实者也。鸡林国③行贾售于其国相,率篇百金,伪者即能辨之。与元稹极善胶漆,音韵亦同,天下曰“元白”。元卒,与刘宾客齐名,曰“刘白”云。公好神仙,自制飞云履,焚香振足,如拔烟雾,冉冉生云。初来九江,居庐阜峰下,作草堂,烧丹。今尚存。

【注】①勋庸:这里指被刺杀的宰相武元衡。②科头:不戴帽子,裸露发髻。③鸡林国:朝鲜半岛古国名。

1.对下列句子加点词语的解释,不正确的一项是(     

A.上悦之,召翰林学士    拜:拜见

B.居易以忠鲠遭摈        累:屡次。

C.与胡杲……李文爽    燕:通“宴”,宴饮。

D.不尚艰难                艰难:艰涩。

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(     

A.权贵有嫌出位                           粟于河内

B.居易母堕井死,赋《新井篇》             臂非加长也,见者远

C.鸡林国行贾售其国相                     寡人之国也

D.游赏之乐                              冰,水之,而寒于水

3.翻译下面两个句子(各4分,共8分)

①谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。(4分)

②既复用,又皆幼君,仕情顿而索寞。(4分)

 

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