下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A．在2014年男篮亚洲杯的比赛中，近年来一直称雄亚洲篮坛的中国队仅获得第四的成绩，不免让人产生跬步千里的感觉。
B．走进装饰一新的家居市场，各种品牌的家具陈列面前，其间虽不乏精美的名品，但其质量难免参差不齐，也有以次充好之嫌。
C．中国的教育正处在深化改革，谋划长远的关键时期。但在急功近利的社会环境影响下，教育很难独醒，最容易被世俗“劫持”而沦丧根本的育人理念。
D．没有好本子就没有好戏可演，上质量差的剧本，演了就赔钱，所以寻找好本子就成了不少影视制作人梦寐以求的事。
将下列选项中的词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是（ ）
①正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所 着的一个简单事实。
②现在的微信朋友圈不再是一片净土，原本私密小众的圈被彻底打开，不仅 ，有的还沦为生意圈，内容少了温馨，成了不少人都想要逃离的“围城”。
③那两本书，原是极平常的，一本散文，一本诗集，据德文译者说，这是他 起来的，虽在匈牙利本国，也没有这么完全的本子。
A．掩盖 鱼目混珠 收集 B．掩盖 鱼龙混杂 搜集
C．掩饰 鱼目混珠 搜集 D．掩饰 鱼龙混杂 收集
下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）
A．褴褛 疏浚 迫击炮 掷地有声
B．闲暇 影牒 白洋淀 浅尝辄止
C．仓穹 倔强 文绉绉 前倨后恭
D．拮据 发祥 雷震雨 因地制宜
下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（ ）
A．殷红（yān） 着想（zháo） 宁可（nìng） 便宜行事（biàn）
B．档期 (dàng) 坼裂（chè） 禁锢（jìn） 怙恶不悛 (quān)
C．惦记 (diàn) 剽窃 (piāo) 庇护（pì） 如椽之笔（chuán）
D．负荷 (hè) 辎重（zī） 句读 (dòu) 载歌载舞 (zǎi)
请以“让我着迷的风景”为题，写一篇不少于800字的记叙文。
注意：立意自定，不要套作，不得抄袭
阅读下面的文字，完成后面题目。（18分）
父亲的死
周国平
一个人无论多大年龄上没有了父母，他都成了孤儿。他走入这个世界的门户，他走出这个世界的屏障，都随之塌陷了。父母在，他的来路是眉目清楚的，他的去路则被遮掩着。父母不在了,他的来路就变得模糊，他的去路反而敞开了。
我的这个感觉，是在父亲死后忽然产生的。我说忽然,因为父亲活着时，我丝毫没有意识到父亲的存在对于我有什么重要。从少年时代起，我和父亲的关系就有点疏远。那时候家里子女多，负担重，父亲心情不好，常发脾气。每逢这种情形，我就当他的面抄起一本书，头也不回地跨出家门，久久躲在外面看书，表示对他的抗议。后来我到北京上学，第一封家信洋洋洒洒数千言，对父亲的教育方法进行了全面批判。听说父亲看了后，只是笑一笑，对弟妹们说：“你们的哥哥是个理论家。”
年纪渐大，子女们也都成了人，父亲的脾气是愈来愈温和了。然而,每次去上海，我总是忙于会朋友，很少在家。就是在家，和父亲好像也没有话可说，仍然有一种疏远感。有一年他来北京，一个天气晴朗的日子，他突然提议和我一起去游香山。我有点惶恐，怕一路上两人相对无言，彼此尴尬，就特意把一个小侄子也带了去。
我实在是个不孝之子，最近十余年里，只给家里写过一封信。那是在妻子怀孕以后，我知道父母一直盼我有个孩子，便把这件事当做好消息报告了他们。我在信中说，我和妻子都希望生个女儿。父亲立刻给我回了信，说无论生男生女，他都喜欢。他的信确实洋溢着欢喜之情，我心里明白，他也是在为好不容易收到我的信而高兴。谁能想到，仅仅几天之后，就接到了父亲的死讯。
父亲死得很突然。他身体一向很好，谁都断言他能长寿。那天早晨，他像往常一样提着菜篮子，到菜场取奶和买菜。接着，步行去单位处理一件公务。然后，因为半夜里曾感到胸闷难受，就让大弟陪他到医院看病。一检查，广泛性心肌梗塞，立即抢救，同时下了病危通知。中午，他对守在病床旁的大弟说，不要大惊小怪，没事的。他真的不相信他会死。可是，一小时后，他就停止了呼吸。
父亲终于没能看到我的孩子出生。如我所希望的，我得到了一个可爱的女儿。谁又能想到，我的女儿患有绝症，活到一岁半也死了。每想到我那封报喜的信和父亲喜悦的回应，我总感到对不起他。好在父亲永远不会知道这幕悲剧了，这于他又未尝不是件幸事。但我自己做了一回父亲,体会了做父亲的心情，才内疚地意识到父亲其实一直有和我亲近一些的愿望，却被我那么矜持地回避了。
短短两年里，我被厄运纠缠着，接连失去了父亲和女儿。父亲活着时，尽管我也时常沉思死亡问题，但总好像和死还隔着一道屏障。父母健在的人，至少在心理上会有一种离死尚远的感觉。后来我自己做了父亲，却未能为女儿做好这样一道屏障。父亲的死使我觉得我住的屋子塌了一半，女儿的死又使我觉得我自己成了一间徒有四壁的空屋子。我一向声称一个人无须历尽苦难就可以体悟人生的悲凉，现在我知道，苦难者的体悟毕竟是有着完全不同的分量的。
(选自《守望的距离》)
1.请结合语境，理解文中加点语句的含意，可用文中语句回答。（4分）
父母在，他的来路是眉目清楚的，他的去路则被遮掩着。
2.请分条概述“父亲”的生平事件。（4分）
3.题目是“父亲的死”，可为什么要写“女儿的死”？可用文中语句回答。（4分）
4.请写出“父亲的死”这个题目蕴涵的丰厚情感。（6分）
