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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 一串葡萄有很多种...

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

一串葡萄有很多种吃法:有人先吃好的,再吃坏的;有人先吃坏的,再吃好的;有人好坏一起吃,抓到哪个吃哪个;有人只吃好的,把坏的留给别人吃;有人只吃坏的,把好的留给别人吃;有人把葡萄榨成葡萄汁;有人把葡萄酿成葡萄酒;有人把葡萄晒成葡萄干……

1、要求选好角度,确定立意,自拟标题;2、不要脱离材料内容及含意的范围作文;

3、不要套作,不得抄袭,书写规范,正确使用标点符号;4、不少于800字的议论文。

 

参考例文: 荣败由我不由天 一串葡萄有很多种吃法:有人先吃好的,有人先吃坏的,有人抓到哪个吃哪个,有人只吃好的,有人只吃坏的,有人将其榨成葡萄汁,有人将其酿成葡萄酒,有人将其晒成葡萄干。吃到什么样的葡萄,是你自己做出的选择,品味出怎样的风味,亦是自己做下的决定。世间万物,黄土尘尘何辽阔,却仍没有任一件事物是听天由命的。而我们的命运,我们的成败,我们的喜悲,我们的笑泪,亦是掌握在我们自己的手中。 末班车旁的风景,急匆匆地赶车节省时间,抑或放慢脚步体会季节变化生活百味,是我们自己的选择。回望过去,是铭刻历史的记号,还是展望未来的美好,是我们自己的选择。放眼未来,是一蹶不振满怀失意的惨败,还是神采飞扬满心欢喜的成功,亦是我们自己的选择。我们掌握着自己的命运,掌握着它精细的齿轮,是荣是败都由我们决定,我们需要多一点的果断,多一点的勇气。 最爱不过李太白,一身白衣一生裁。 李白一生豪放不羁,御手调羹,贵妃研墨,力士脱靴。这些常人想都不敢想的事,却被他神奇地做到了,有人问李白的特别之处在哪让无数人折服?不过比别人多一点自信多一点狂妄罢了。是他自己选择了,不拘于格局,不屈于权贵。风光天下是他做的选择,满座诗赋换热酒,杯空杯满笑傲天下。被贬之后亦无丝毫怨言,因为是自己的决定,是亲手转动的齿轮,再坏的结局也无憾。正是这样笑看生死不由天的气度,才能歌尽长安城内的悲欢。 最爱不过陶渊明,一把锄头一壶酒。 煮一壶酒,折一枝白梅花,寄情山水之间,畅游自热风光,陶潜选择的是与李白完全不同的生活,他放弃功名,放弃利禄,将自己放纵在大自然中。有人笑他痴,却不知他这样的气度曾教多少被拘束在官场的人羡慕,羡慕他的超然脱俗,暗恨自己的首鼠两端,羡慕他的闲情逸致,暗恨自己的案牍劳形。正是这种生死由我的气度,正是这种放手一搏的勇气,造就了古拙山水间的白莲花。 最爱不过曹孟德,一腔热血战枭雄。 他是一代枭雄,却最后梦落沙场。有人批判过他的凶狠,他的自负,我却唯独羡慕他傲视一切的自信。他东临碣石,他笑观沧海,那种命运掌握在自己手中的自信深深令我震撼,为之折服。荣华梦,塞上吹羌笛,战非罪,烽火烧几季。大漠黄沙都将铭刻他一代枭雄的记号。 我们也将持刀握枪,走向战场。虎牙枪也好,苍云剑也罢,我们当拿出自己的自信,决一胜负。自己做出的选择,就绝不后悔。 我们时刻铭记:荣败由我不由天。 文章开头引用材料,阐述中心论点:“而我们的命运,我们的成败,我们的喜悲,我们的笑泪,亦是掌握在我们自己的手中。”接着列举李白、陶渊明、曹操的例子加以论证,最后,总结强调中心论点,照应开头,呼应题目。本文结构严谨,论证有力,一气呵成,显得浑然一体,在论证过程中,作者始终紧扣所给材料,从不同的角度去议论问题,纵横捭阖,游刃有余,是一篇规范的议论文。 【解析】 试题分析:一、看“要求”:“不要脱离材料内容及含意的范围作文”。这一句表明:只要不脱离材料范围立意都算对。这是新材料作文多角度立意的魅力所在。二、高中以训练学生的抽象思维、理性思维为主,故而,议论文为佳。三、别忘拟个简洁明了的标题。论点的唯一性、正确性,论证的严密性,语言、结构、论据、论证、字数、书写、原创诸方面不再赘述。本材料可以从以下方面立意:1.尊重差异,包容个性,培养优良个性(从不同的吃法可以看出来);2.看问题处理问题的角度、方式不同,结果殊异(吃法的选择决定了不同的结果);3.人生观、价值观、生活态度决定选择,选择也反映人生观、价值观和生活态度(比如先吃什么,后吃什么;比如好的自己吃,坏的留给别人……);4.懂得变通、创新(比如不拘泥于一种吃法;比如酿成葡萄酒……);5.懂得分享(比如和别人一起吃,把好的给别人吃……);6.懂得选择,执着自己的选择(比如:有人好坏一起吃,抓到哪个吃哪个);7.先苦后甜与先甜后苦(比如:有人先吃坏的,再吃好的);8.懂得渐入佳境的道理(比如:有人先吃坏的,再吃好的);9.个人至上与乐于奉献(比如:有人只吃好的,把坏的留给别人吃;有人只吃坏的,把好的留给别人吃);10.懂得取舍,勇于放弃(坏葡萄吃了会伤害身体,得不偿失,要忍痛割爱……好坏一起吃也是不懂取舍。);11.善于辨别(比如,好坏一起吃);12.人的地位,包括政治、经济地位以及具体环境决定人的选择(有钱人谁还吃烂葡萄啊);13.先吃好葡萄者乐观,但留下的只有回忆;先吃坏葡萄者悲观,但留有希望。(钱钟书《围城》里方鸿渐引西方哲学家的观点) 考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。  
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考点分析:
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阅读下面的文字,完成后面题目。

胡杨人家

刘之蔚

分布在额济纳荒漠里的黑水城、红城还有无法考证的大同城,在国人的感情世界和历史记忆里是复杂和纠结的。这里曾经的一切,胡人、党项人、土尔扈特人、蒙古铁骑、丝绸之路、居延海、黑水河、耶律阿保机、成吉思汗、萧太后、科兹洛夫、黑将军……如今谁又在乎过?谁又知道,额济纳就是党项语发音的“黑水城”?

每年的九月下旬,黑水河的上游水闸都要放水,额济纳沿黑水河生长的胡杨林仿佛一夜间被镀上了金色。因为得到黑水河的滋润,这里的胡杨林要比其他地方的早黄一个月左右。

日出之前赶到二道桥,当走到四道桥,已接近晌午时分,刚过了一座新修的木桥,想找个地方交个“地税”但见有一处胡杨林煞是茂密,便不及细想一溜小跑往里钻了进去。

不曾想到在这林子掩映之下居然“藏”有毗邻的两座蒙古包,心中不禁窃喜,直奔去。

从外观上可以判断出,这两座蒙古包不是旅游区常见的忽悠游客的山寨包,而是真的有人在此居住。此时胡杨林外飞沙走石,而林子里安静得仿佛时间都为此凝固了。

见蒙古包开着门,没敢靠近,朝里吆喝了声:“家里有人吗?”

随着应答声,门里探出一张中所妇女的脸,黑里透红带着油光,乐呵呵地喊我进去喝茶。晃悠一上午的我此时的确已是口干舌燥、饥肠辘辘,便腆着脸不客气地问:“有吃的吗?”那中年妇女回答脆脆的:“有,跟我们一块吃羊肉饺子吧。”

“我还有朋友在林子外,能一块来吃吗?要多少钱?”我有点儿得寸进尺了。

这一问,也许有些唐突,只见对方一愣。不知啥时她的身后又多了一张年轻姑娘的脸,有着蒙古人特的刚毅的线条,煞是好看,姑娘接过话题问道:“你们几个人,还想吃啥?”

“有手抓羊肉不?”

“有!”回答一们是脆脆的,伴以银铃般的笑声。我就纳了闷了,这哪像是不期而遇,明明是到亲戚家里。便回身招呼伙伴钻进了一座摆着一张折叠餐桌的蒙古包。不一会,蒙古包外由远而近传来一阵摩托车的马达声,循声望去,一个男人出现在门口。

老代,这是我真真切切在额济纳近距离见到的第一位蒙古汉子,不高的个头,但十分壮实,一样的黝黑发亮得让城里人无比艳羡的肤色,健康阳光。不曾想到的是,在后面的交谈里我才发现,之前印在我脑海里的蒙古汉子应该是端着苍鹰的姿势,个顶个儿膀大腰圆的摔跤手模样,而老代很浓缩且很腼腆。

关系就这么在你一句我两句的沟通中变得融洽起来,就像一壶好茶,浸出物是慢慢地释放出来的。

但我还是心里没底,提到了餐费的问题,老代憨憨地说昨天也有人要吃手抓,给了60元。

我没说啥,心里有底了,见他们开始包饺子了,我说:“让我媳妇儿来帮忙包可以吗?”

“可以啊,来吧。”

我又认真地“调侃”了一句:“俺们山东人包饺子,肉馅儿要塞得满满的。”

老代乐呵呵地回了一句:“没事啊,包成包子就行。”

饺子是用搁在外面空地上的炉子煮的,到了晚间这炉子就得抬进蒙古包生火烧水取。姑娘在煮饺子,我就开始拍照,这时才开始观察老代家周边的一切。荒漠深处的额济纳,秋天显得十分的短促,犹如礼花般缩放的黄色叶片或繁如花海或星星点点,映衬着千年胡杨那遒劲的枝干,美得让人窒息。

手抓羊肉上来了,是一整块羊胛骨肉,甘肃,在青海,在陕西,没少吃手抓羊肉,这回真长见识了。毫不夸张地说,这是我吃到的最棒的手抓!问起老代,为啥会给我们上这块肉。

“家里来了尊贵的客人我们就会杀一只羊,用最好吃的肉来招待客人,你们吃完走了,这块骨头,我们洗一洗,拴上一根麻绳要挂在蒙古包上的。”

呜呜,我差点没感动得冒泡儿。

慢慢聊着,我这才知道,之前最先打招呼的那位中年妇女是老代的丈母娘,而那位年经的姑娘是老代媳妇儿,我的眼镜差点儿没掉地上,这关系一时我都没反应过来。老实说,刚才我把代媳妇儿当代女儿了。老代没生气,反而开怀大笑,蒙古人的豪情和大度一览无余。

因为忙活我们这顿饭,等我们吃完了,人家一家才开始用餐,怪不好意思的。又等了一袋烟工夫,才最后过去把饭钱硬塞给了老代。之前说好了的:两盘羊肉饺子、一份手抓羊肉,共60元。给老代一张,没让他找钱,老代有点不好意思收,这时候,我的态度有点强硬了,必须收下!见他们也喝茶,也不管他们喜不喜欢,留下我摄影包里带的所有的“大红袍”,挥一挥衣袖,与老代一家人道别,没有相约来年,轻轻地带着一份纯真,我们走了,还觉得有点豪迈。

回来的路上,在想一件事儿,如果戴望舒是蒙古族的,他还会不会潇洒地轻轻挥一挥衣袖,撑着那把油纸伞去幽会那丁香般的姑娘?扑哧。

(选文略有删改)

1.“关系就这么在你一句我两句的沟通中变得融洽起来,就像一壶好茶,浸出物是慢慢地释放出来的”这句话在文中起什么作用?(2分)

2.赏析文中画横线的句子?(4分)

3.文章结尾处化用了哪两首中国现代诗?以拟声词“扑哧”收尾有何效果?(4分)

4.有人认为第一自然段可删去,有人认为不应删,你有什么看法?请说明理由。(3分

 

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根据下面的材料谈谈你的看法。(4分)

【坐向效应】它是指一种带有主观意识性的心理效应。在人际交往心理学中,往往会因为坐向而影响交往质量。据分析,人与人如果面对面相对而坐,很容易产生“心理施压”的现象。因为,此时的双方很可能在发生眼神接触时对彼此造成压迫感和不自由感。即使不是有意凝视对方,强烈的视线直视,也具有一种直刺对方心理的攻击性。与之相反,横向并排而坐,或斜对面而坐时,彼此视线难以直面相对,对立性大大减少。

我的分析:

 

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仿照下面的例句,为杜甫或李商隐写一句话。(4分)

李白:潇洒而飘逸,在蜀道、飞瀑、美酒、明月之间情寄山水,他的诗是仰天长啸的一柄长剑。

 

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对下面一段文字的划线处进行调整,使句子语意连贯,句式协调。(4分)

庄子像水一样冷静,又像火一样热烈。几千年的中国知识分子,受了他的影响,一方面嫉恶如仇,嬉笑怒骂;另一方面却又把天大的事,化成一股清风,一弯明月。他那文笔的恣肆,寓言的生动,深刻的思想,更是时时令人击节赞叹。

 

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补写出下列各句的空缺部分。(10分)

①且举世而誉之而不加劝                     

夫列子御风而行,                   ,旬有五日而后反。

                    ,不与秦塞通人烟

黄鹤之飞尚不得过,                   

                   ,不尽长江滚滚来。

艰难苦恨繁霜鬓,                 

                ,望帝春心托杜鹃。

此情可待成追忆,                          

⑤是故君制民之产,                  ,俯足以畜妻子。

有了这个信念,我们将能把这个国家刺耳的争吵声,                     

 

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