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阅读下面的文言文,完成后面题目。(共计21分) 陶潜字元亮,大司马侃之曾孙也。祖...

阅读下面的文言文,完成后面题目。(共计21分)

陶潜字元亮,大司马侃之曾孙也。祖茂,武昌太守。潜少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。尝著《五先生传》以自况。

以亲老家贫,起为州祭酒,不堪吏职,少日自解归。州召主簿,不就,躬耕自资,遂抱羸疾。复为镇军、建威参军,谓亲朋曰:“聊欲弦歌,以为三径之资可乎?”执事者闻之,以为彭泽令。在县,公田悉令种秫谷①,曰“令吾常醉于酒足矣”。妻子固请种粳,乃使一顷五十亩种秫,五十亩种粳。素简贵,不私事上官。郡遣督邮至县,吏白应束带见之,潜叹曰:“吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪!”义熙二年,解印去县,乃赋《归去来》。顷之,征著作郎,不就。

既绝州郡觐谒,其乡亲张野及周旋人羊松龄、宠遵等或有酒要之,或要之共至酒坐,虽不识主人,亦欣然无忤,酣醉便反。未尝有所造诣,所之唯至田舍及庐山游观而已。

其亲朋好事,或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适融然。又不营生业,家务悉委之儿仆。未尝有愠喜之色,惟遏酒则饮,时或无酒,亦雅咏不辍。尝言夏月虚闲,高卧北窗之下,清风飒至,自谓羲皇上人。性不解音,而畜素琴一张,弦徽不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!”以宋元嘉中卒,时年六十三,所有文集并行于世。

注释:①秫谷,可酿酒。

1.选出对加点字解释有误的一项(3分)    (    )

A.博学善                 属:通“嘱”

B.尝著《五柳先生传》以自    况:比

C.州郡                   觐:拜见

D.亦欣然无忤,酣醉便        反:通“返”

2.比较下列两组句中加点词的意思,选出判断正确的一项(3分)   (    )

①以为三径资可乎    唯至田舍及庐山游观而已

亲老家贫,起为州祭酒    宋元嘉中卒

A两个“之”字相同,两个“以”字不同。

B.两个“之”字不同,两个“以”字相同。

C.两个“之”字相同,两个“以”字也相同。

D.两个“之”字不同,两个“以”字也不同。

3.下边六句话分别编为四组,全都表现陶潜“任真自得”的一组是(3分)()

①在县,公田悉令种秫谷        ②征著作郎,不就

③时或无酒,亦雅咏不辍        ④躬耕自资,遂抱赢疾

⑤又不营生业,家务悉委之儿仆  ⑥以亲老家贫,起为州祭酒

A.①②③⑤    B.①③④⑤    C.②③④⑥    D.①②⑤⑥

4.下列对原文的叙述和分析不正确的一项是(3分)(

A.陶渊明年少心怀高尚,博学多才,性情率真,乡里人都十分看重他。.

B.陶渊明深谙音乐,他自己备有一张琴,每逢朋友在一起喝酒,就抚琴作乐。

C.陶渊明开始被任用为州祭酒,他不能忍受官吏这个职务,没几天就自己回家了。

D.文中“高卧北窗之下,清风飒至,自谓羲皇上”句与我们学过的“采菊东篱下,悠然见南山”句,都表现了陶渊明悠闲自得陶醉于自然的情态。

5.翻译下面句子(9分)

(1)素简贵,不私事上官

答:________________________________________________

(2)解印去县,乃赋《归去来》。

答:________________________________________________

(3)未尝有所造诣,所之唯至田舍及庐山游观而已。

答:________________________________________________

 

1.A 2.D 3.A 4.B 5.(1)一向简慢贵人,不私下巴结上司。(2)解除官印离开彭泽县,于是写下了《归去来》。(3)不曾到过(游历)别的地方只是去一些田间家舍和庐山游玩罢了。 【解析】 1.1】 试题分析:实词题目近些年考核有难度加大的趋势,一般刻意回避考纲规定的120个实词,并且考题选项中夹杂出现通假字、古今异义、词类活用等文言现象。答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”但这些方法都需要一定的文言功底,最好方法是把所给的词义代到原文中去,看语意是否通顺来确定答案的正确与否。A项,属:撰著。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:此题需要逐项分析。以:①助词“的”,②动词“到”,③介词“因为”④介词“在”。做此类题目,要着眼“意义”和“用法”两点,“意义”是就表意而言的,“用法”是就词性而言的。最方便快捷的方法就是将所学教材中的虚词的意义和用法,代入课外的语句中比较验证。对于材料中的虚词,要结合上下文语境去推敲;对于高考重点考的18个虚词,特别是教材中的典型句子要重视积累。 考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。 3. 试题分析:本题考查归筛选文中信息的能力。④说明清贫病弱 ⑥说明为谋生而做官。 考点:筛选文中的信息。能力层级为C。 4.4】 试题分析:解答此类题时,阅读一定要细致,要回到原文中逐句比较,阅读一定要沉得住气。依据文意,力求明辨各选项表述的正误。特别要注意其中的细微末节的毛病,例如事件的前后倒置,内容上的归纳不完整,中心概括上的无中生有,片面遗漏,强拉硬连,任意拔高等等。B项,陶渊明不懂乐韵。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 5.5】 试题分析:本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。本题中,要掌握以下关键字词的翻译:(1)重点译“简贵”、“私事”各1分,大意1分;(2)重点译“去”、“赋” 各1分,大意1分;(3)重点译“造诣”、“之” 各1分,大意1分。 考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。 【参考译文】 陶潜(陶渊明),字元亮,是大司马陶侃的曾孙。祖父陶茂,曾任武昌太守。他少年时心怀高尚,知识渊博善于做文章,洒脱大方不拘谨,自得于真性情,被乡里邻居所看重。曾经作《五柳先生传》来形容自己。 因为他亲人年迈家里贫穷,被任用为州祭酒。他不能忍受官吏这个职务,没几天就自己回家了。州里聘用他为主簿,不去,自己种田来养活自己,于是得了瘦弱的病。又做镇军、建威参军,对亲朋说:“想做个文官,来挣些补贴家用的钱(意译)。”管这些事的人听说了,任用他为彭泽令。在县里,公田全部被陶潜命令用于种秫谷(可酿酒),他说:“让我一直醉酒就够了。”妻子和孩子坚持请求种粳米。他于是命令 一顷五十亩种秫,五十亩种粳米。向来简慢贵人,不私下巴结长官。郡里派遣督邮到他的县,他的下属说应该束上带子(穿正装)见督邮,陶潜叹息说:“我不能为五斗米(这些俸禄)弯腰(丧失尊严),小心谨慎的为乡下的小人做事啊!”义熙二年,将印绶交还离开了彭泽县,于是作了《归去来》。 没过多少时间,征陶潜去官府里做官,他没有去。后来他谢绝了所有州郡官的拜见。陶潜的乡亲张野及周旋人羊松龄,宠遵等人有时备了酒邀请他,有时邀请陶潜一起喝酒坐坐。虽然不认识主人,他也很高兴丝毫没有生气的样子,喝得畅快淋漓后就回家。不曾到过(游历)别的地方,只是去一些田间家舍和庐山游玩罢了。 他的亲朋好友,有时带着酒菜前往陶潜住处,他也从不推辞不喝,每喝醉一次,就感觉很舒适。他不经营生意,家务事都委托给儿子仆人。从没有生气的时候。只是每次逢酒必喝,即使有时不喝酒,也不停止写诗咏叹。他曾经说,在夏天的月夜,得空闲时,高卧在北窗之下,清风突然扑面而来,感觉自己象羲皇。陶潜不懂音乐,但却备有一张琴,琴没有五音,每逢朋友在一起喝酒,就抚琴和着琴音说:"只要懂得琴中的真意所在,何必要劳烦音乐。" 陶潜宋元嘉年中去世,享年63,所有文集流传于人世。
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阅读下面诗句,完成后面题目。(每小题3分,共计9分)

“著我绣夹群,事事四五通,足下蹑丝履,头上玳瑁光。腰若流纨素,再著明月珰。指如削葱根,口如含朱丹。纤纤作细步,精妙世无双。” 

1.这几句话采用的写法是什么?不正确的一项是(  

A排比和比喻   B夸张渲染

C排比和铺陈   D比喻和起兴

2.刘兰芝临别梳妆时“事事四五通”,其原因是什么?选出分析有误的一项是(    

A、临别时故意精心修饰,表现兰芝的沉重、冷静、镇定自若,突出“精妙世出双”这点。 

B、临别时有意精心打扮,以博得焦母的好感,促使焦母放弃遣归。

C、借此延缓别离时的到来,反映兰芝痛苦矛盾的心情。

D、本想精心修饰,但还是禁不住有些心焦意乱,不得不“事事四五通”。

3.作者这样详细描写刘兰芝在离开焦家之前的精心打扮,其作用是(   

A、表明刘兰芝强作镇静,以掩饰自己内心的矛盾、痛苦和悲伤。

B、表明不屈服于封建礼教的迫害,有意表现一个强者的形象。

C、补叙刘兰芝的美丽,表现她冷静、镇定、外柔内刚的性格特点。

D、表明刘兰芝刻意掩饰,怕回到娘家让母亲瞧不起。

 

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阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(7分)

移家别湖上亭     戎昱

好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。

1.作者是采用什么样的艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情?请结合诗句具体分析。(3分)

答:________________________________________________________________________。

2.古人写诗很讲究炼字,诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神,请分别予以简要分析。(4分)

答:________________________________________________________________________。

 

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默写(每空1分,共计12分)

(1)三岁为妇,____________________________________,靡有朝矣。

(2)淇则有岸,__________________。总角之宴,__________________

(3)__________________,池鱼思故渊。开荒南野际,__________________

(4)狗吠深巷中,_______________户庭无尘杂,______________

(5)何以解忧______________________________,悠悠我心。

(6)越陌度阡,____________________________,心念旧恩。

 

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把下面句子组成语意连贯的一段话,顺序最恰当的一项是( 

逆境激发起人开发时效的紧迫感

处于顺境的人往往八方应酬,事务缠身,不免杂事相扰,难以排除无效时间,降低了时间的使用效率

而且逆境往往能使人更加深刻理解时间的价值和意义,具有更大的时间安排灵活性,更好地促人去珍惜利用

相比而言,身处逆境却有时间优势,置世态炎凉、人情冷暖而不顾,集中精力思索追求

A.①②③④  B.②④①③  C.③①②④  D.②④③①

 

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下列各句中,没有语病的一句是(                      (    )

A.走进九寨沟,如同进入仙境,那充满诗情画意的自然风貌把我陶醉了。

B.腐败已成为社会的毒瘤,反腐败的问题是全社会的公民都高度关注、深恶痛绝的。

C.农村改革的成功经验,农村经济发展对城市的要求,为城市为重点的整个经济体制改革提供了极为有利的条件。

D.改革进入攻坚阶段之后,面临着一系列深层次的重大思想理论问题,它们是中国改革和发展进程中出现的带有全局性的重大问题。

 

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