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阅读下面的作品,完成后面题目。(共21分) 秋祭 我和红酒是朋友,红酒写小小说。...

阅读下面的作品,完成后面(共21分)

秋祭

我和红酒是朋友,红酒写小小说。

红酒笔下的故事,都是以相思镇为背景的。“小贱妃”是红酒一篇小小说里的人物。

当年,相思古镇有个唱青衣的女演员,饰演皇姑爱由着自己的性子来,她忘了自己是身穿日月龙凤衫的金枝玉叶,只要一出场,手端玉带侧身站定,就冲观众频频地丢媚眼儿,师姐给她起了个绰号“小贱妃”。“小贱妃”的戏格外出彩,观众喜爱,也惹得县里的一个头头儿春心荡漾。想对“小贱妃”非礼,岂料“小贱妃”戏里戏外两样人,义正词严地拒绝,全没了往日的妖媚惑人。

我赞叹红酒笔下的人物形象,也很想见识一下“小贱妃”的原型。

红酒认为我的想法可笑,那小贱妃是把舅舅讲的故事加工后虚拟出的人物,怎么能让你去现实中对号入座。

难道不可以吗?我还去拜访过你小说里的人物二功子呢。

红酒不再作声。

前年冬天,海外一个朋友看了红酒的小说《二功子》,专程从美国赶来要见见这个说书人。那天忽地飘起鹅毛大雪,去乡下的路很难走,车轱辘打滑,我们惊出一身冷汗。二功子听说是外国客人来访,高兴坏了,叫了几个朋友,就在土坯屋里拉开了场子,连说带唱了两个多小时,恨不得把自己的绝活都使出来,引得海外的朋友直翘大拇指。回到城里,我们全感冒了。红酒说只当是为申报非物质文化遗产做了点贡献,这个贡献的代价是她咳嗽了俩月,挂了十多天吊瓶。

周末,我和朋友相约去相思古镇寻访一座明末清初的古戏楼。时至晚秋,天已渐凉,道旁的白杨树在秋风中抖索着,枯黄的落叶在瑟风中飘零。垂暮泛黄的野草却显得精神饱满,摇曳着坚韧婀娜的身姿,不卑不亢地凄凉着。

古戏楼孤零零出现在村口,看上去比我想象的还要沧桑。戏楼是两层土木结构硬山式建筑,下面的一层据说是演员起居和放置道具的场所,二层就是演出用的戏台了。台子上的楼板已经破裂,围栏也腐朽不堪,两根柱子上有楹联一副,字迹依旧遒劲飘逸:是虚是实当须着眼好排场,非幻非真只要留心大结局。

村里人见有陌生的面孔来访,便三三两两地聚过来,好像也是第一次看到古戏楼子,与我们一起转悠看。

这里唱过大戏吗?我觉得这不过是民间艺人的杂耍地方。

唱过!全本的《穆桂英挂帅》,《西厢记》,《铡美案》都唱过,你们不知道,听老人说起先这戏楼子对面是东大庙和昭帝寺,再往前两里地就是清代商铺一条街,繁华的很。每逢大集这儿都唱大戏,一唱就是七八天,热闹着哩。

噢,那你们听没听说过,当年剧团里有个绰号叫小贱妃的在这里唱过戏?

村人摇摇头,这是明清的戏楼,几十年前被当作学校,后来成了危房,学校早搬走了。

我走到二层的戏台前,凭栏眺望,想象着当年的繁茂风华,禁不住唱了几句现代京剧。

我的朋友经不住我的怂恿,也来到台前,唱了一段《梅妃》:

下亭来只觉得清香阵阵,整衣襟我这厢按节徐行。

初则是戏秋千花间弄影,继而似捉迷藏月下寻声……

朋友喜欢戏曲,大学里曾修过此类课程,程派的韵味还是有的。我叫了声好。

村民都是在豫剧曲剧窝子里泡大的,对京剧没有多少概念。唯独一个背着柴草的老婆婆似乎听的很专注,还轻轻地点着头合着节拍。

婆婆,一看就知道您懂戏啊。我这位朋友唱得怎么样?

婆婆说,程派,唱得还中,就是神态不像。

哈,真遇到行家了。婆婆,您给指点指点。

婆婆环顾四周,犹豫着。

婆婆,我们从城里来,专们来访古戏楼。看这戏楼子多年没有琴鼓声了,它寂寞着哪。我看您老懂戏,也来一段吧,也不枉这戏楼子在咱村口矗立了几百年。

婆婆让我说动了心,放下柴草,掸掸褂子上的浮尘,伸手捋了捋头发,蹒跚着走上戏楼。就在她往台中央一站的那个瞬间,我们都惊呆了,只见她全无了不安和拘谨,一个亮相,开口唱的是《西厢记》里的红娘:

怨只怨你一念差,乱猜诗谜学偷花。

果然是色胆比天大,夤夜深入闺阁家。

若打官司当贼拿,板子打、夹棍夹、游街示众还带枷。

姑念无知初犯法,看奴的薄面就饶恕了他。

一曲唱罢,竟然往台下丢了个飞眼。我们大声叫好。

村民说,还不知道怡萍她娘会唱戏哩。她闺女怡萍在剧团唱戏,多少年也没唱出个啥样法。听说傍了个大款,立马就出名了。在城里买了房子买了车,要接她娘进城享福,她娘死活不去还把闺女给骂走了。

婆婆走下台,朝我笑笑,又佝偻着身子,背起柴草郁郁而去。

品咖啡时,我把经过告诉了红酒,我说她肯定就是当年的小贱妃,假如她当初能灵活些,别得罪了权贵,现在也不至于落到这种地步,没准还在舞台上风光哪。

人,总要活个气节吧。红酒不再搭话,凝神望着窗外,轻轻地唱了两句。什么词没听清,只是觉得那曲调除了低回婉转外还有些许惆怅忧伤……

 

1.结合小说咀嚼下列加点词语。(4分)

(1)垂暮泛黄的野草却显得精力丰满,摇曳着坚韧婀娜的身姿,不卑不亢地凄凉着。

(2)婆婆走下台,朝我笑笑,又佝偻着身子,背起柴草郁郁而去。

2.简要阐发文中划线的两个人物——红酒和朋友在小说中的作用 (5分)

3.本文以“秋祭”为题,“祭”的是什么?请结合全文阐发。(6分)

4.婆婆是不是红酒小说中“小贱妃”的原型?请加以探究。(6分)

 

1.(1)“不卑不亢”表现了野草丰满的精力和坚韧的身姿,象征了老婆婆的气节。(2分) (2)一是婆婆演艺高超,但无人知晓;二是女儿贪恋富贵名利,损失做人气节;三是此刻处境苦楚。(2分) 2.(1)红酒:①引出“小贱妃”这个人物;②借红酒之口评价人物;③以红酒的情绪感染读者。(3分。各1分)(2)朋友:推动情节发展,引出老婆婆。(2分) 3.一祭古戏楼的衰败,二祭传统的戏剧文化的式微,三祭像婆婆一样有气节的人命运的苦楚。(6分。每点2分。意思对即可) 4.可以有两种谜底。 是。理由:两人演戏特点不异,如演戏都很出彩,都喜爱丢媚眼;性格相近,婆婆痛恨女儿损失气节的行为,“小贱妃”拒绝权贵的非礼;命运相似,两人都湮没无闻;糊口环境不异,都在相思古镇。(6分。每点2分。答出三点即可) 不是。理由:红酒认为“小贱妃”是虚拟的人物,不必去实际生活中对号入座;小说中的人物富有典型性,在实际糊口中总能找到小说人物的影子,但未必是原型;村民们从来没有听说过婆婆会唱戏。(6分。每点2分。答出三点即可) 【解析】 1. 试题分析:(1)很显然这个词是一个描写人的词,却用在了草身上,再联系文章主人公和主题作答。 (2)回答这个问题还是要联系婆婆现在的处境。婆婆是一个有气节的人,可是现在一身本事无人知晓,处境悲怜,女儿不像自己。 考点:体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。 2. 试题分析:次要人物在小说中的作用:一、侧面衬托,个性鲜明。通过次要人物的衬托来表现人物性格特点,使文章更含蓄、更客观、更有力。二、牵线搭桥、推动情节。通过次要人物的见闻,把故事相关的情节自然地融合在一起,推动情节发展。他们的出现主要担当特定的角色,完成一定的叙事功用。三、渲染气氛、奠定基调。次要人物的出现为主要人物的活动提供了具体环境,起到了渲染气氛、奠定感情色彩基调的作用。四、升华主题,画龙点睛。小说对次要人物的刻画貌似平淡轻松,实则蕴含着厚重的力量,既增添了小说的艺术感染力,又起到深化主题、画龙点睛的作用。 考点:欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。 3. 试题分析:实际上本题考查主题。从这些句子“看这戏楼子多年没有琴鼓声了,它寂寞着哪。”“对京剧没有多少概念。”“人,总要活个气节吧。”可以总结出主题,本文祭奠的是荒败的戏楼,衰微的传统文化,有气节的人苦楚的命运。 考点:分析作品结构,概括作品主题。能力层级为分析综合C。 4. 试题分析:本题考查个性化解读小说的人物形象。首先表明观点,再结合文本找出能够支持观点的线索,做到自圆其说,分条加序号,答出三点理由。 考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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(7)劝君莫惜金缕衣,_________________。(《金缕衣》)

 

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阅读下面一首唐诗。然后回答问题。

渡汉江    宋之问

岭外音书断,经冬复历春。

近乡情更怯,不敢问来人。

注:这是宋之问从泷州(今广东罗定县)贬所逃归,途经汉江(指襄阳附近的一段汉水)时写的一首诗。

1.有人评价此诗前两句中“断”“复”两字,似不着力,却耐人寻味,请结合诗句说明,这两字有怎样的意味?(5分)

2.后两句,按常情应是“近乡情更切,急欲问行人”,作者笔下所写却与常情相悖,作者此时的心情是怎样的?谈谈你的理解。(5分)

 

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阅读《晏子使楚》片断,完成后面

晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”

晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

1.下列加点词语解释正确的一项是(      )(2分)

A晏婴,齐之习辞者也。                 习辞:熟悉外交事务的人

B来归相怨怒,但观罗敷。             坐:停下来

C晏子避席对曰                         避席:离开座位,表示郑重和严肃

D上食埃土,下饮黄泉,用心一也。       用心:集中注意力

2.下列各句与例句句式相同的一项是(      )(2分)

例句:王曰,何为者也?

A 师者,所以传道受业解惑也。          B 句读之不知,惑之不解。

C蚓无爪牙之利,筋骨之强。             D 今其智乃反不能及。

3.下列各句加点词的意义与现代汉语意义相同的一项是(      )(2分)

A叶徒相似,其实味不同。             B学不可以

C 其闻道也固先乎吾,吾从而师之      D 小学而大遗,吾未见其明也。

4.下列叙述不符合原文意思的一项是(      )(2分)

A楚君臣将“一个齐国人”偷换成“所有齐国人”以图羞辱齐使者的伎俩,被晏子一眼看穿,晏子以其外交上的机智维护了齐国的尊严。

B楚君臣选择“酒酣”时推出一被绑者,目的是解除晏子的戒备,使晏子面临受辱而应对不暇。

C晏子“避席”即对,可见其不但擅长辞令,而且任何时候都不忘国家使者维护国家尊严及百姓声誉的神圣职责。

D楚王因为妒忌晏子的辞令,就和身边的人一起设圈套为难晏子,没想到晏子为人严肃,楚王反自取其辱。

5.翻译(共9分)

(1)得无楚之水土使民善盗耶?(3分)

(2)圣人非所与熙也,寡人反取病焉。(3分)

(3)位卑则足羞,官盛则近谀。(3分)

 

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请为下面一幅漫画拟一个题目,并写出它的寓意。(4分)

满分5 manfen5.com

题目:               (1分)

寓意:                                                                (3分)

 

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班上举行节日文化主题班会,李明同学先介绍了“元宵节”(正月十五),接下来韩梅同学介绍“中秋节”,这时班会主持人要说一段话,将前后两位同学的节日介绍串联起来。请你为班会主持人写一段这样的话,要求衔接自然、语意连贯,不少于50个字(含标点符号)。(4分)

 

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