阅读下面文言文,完成小题。
狄人伐廧咎如,获其二女叔隗、季隗,纳诸公子。公子娶季隗,生伯儵,叔刘;以叔隗妻赵衰,生盾。将适齐,谓季隗曰:“待我二十五年,不来而后嫁。”对曰:“我二十五年矣,又如是而嫁,则就木焉,请待子。”处狄十二年而行。
及齐,齐桓公妻之,有马二十乘。公子安之。从者以为不可,将行,谋於桑下。蚕妾在其上,以告姜氏。姜氏杀之,而谓公子曰:“子有四方之志,其闻之者,吾杀之矣。”公子曰:“无之。”姜曰:“行也!怀与安,实败名。”公子不可。姜与子犯谋,醉而遣之。醒,以戈逐子犯。
及曹,曹共公闻其骈胁①,欲观其裸。浴,薄而观之。僖负羁②之妻曰:“吾观晋公子之从者,皆足以相国;若以相,夫子必返其国;返其国,必得志于诸侯;得志于诸侯而诛无礼,曹其首也。子盍蚤自贰焉?”乃馈盘飧,寘璧焉。公子受飧返璧。
秦伯纳女五人,怀嬴与焉。奉匜沃盥,既而挥之。怒,曰:“秦晋,匹也,何以卑我?”公子惧,降服而囚。他日,公享之,子犯曰:“吾不如衰之文也,请使衰从。”公子赋《河水》,公赋《六月》。赵衰曰:“重耳拜赐!”公子降,拜,稽首。公降一级而辞焉。衰曰:“君称所以佐天子者命重耳,重耳敢不拜?”
狄人归季隗于晋,而请其二子。文公妻赵衰,生原同,屏括,楼婴。赵姬请逆盾与其母,子余辞。姬曰:“得宠而忘旧,何以使人?必逆之!”固请,许之。来,以盾为才,固请于公,以为嫡子。而使其三子下之。以叔隗为内子,而己下之。 (选自《左传·晋公子重耳之亡》)
1.对下列加点词的解释,不正确的一项是( )(2分)
A.浴,薄而视之。 迫近
B.怀与安,实败名 留恋
C.乃馈盘飧,寘璧焉。 放置
D.君称所以佐天子者命重耳 命令
2.下列加点虚词用法和意义相同的一组是( )(2分)
A.于其身,则耻师焉 (《师说》)
以告,则杀之 (《邵公谏厉王弭谤》)
B.乃馈盘飧,寘璧焉 (《重耳之亡》)
又如是而嫁,则就木焉 (《重耳之亡》)
C.以告姜氏 (《重耳之亡》)
秦晋,匹也,何以卑我 (《重耳之亡》)
D.其闻之者,吾杀之矣 (《重耳之亡》)
若壅其口,其与能几何?(《邵公谏厉王弭谤》)
3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)得志于诸侯而诛无礼,曹其首也。子盍蚤自贰焉?(3分)
(2)秦伯纳女五人,怀嬴与焉。奉匜沃盥,既而挥之。(3分)
(3)得宠而忘旧,何以使人?必逆之!(2分)
4.请简要概括选文中女子的突出品质(选择其中3位概括即可)。(3分)
仿照下面的句子,在横线上另写两句富有意蕴的句子。(4分)
(例句)故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。
故乡的歌是 , 。
故乡的歌是 , 。
下列各组中,句中加点虚词的用法和意义完全相同的一组是( )(2分)
A.①师不必贤于弟子 ②防民之口,甚于防川
B.①积土成山,风雨兴焉 ②或师焉,或不焉
C.①郯子之徒,其贤不及孔子 ②授之书而习其句读
D.①吾尝终日而思矣 ②惑而不从师,其为惑也终不解矣
下列各组中,加点的词语解释全部正确的一组是( )(2分)
A.①其曲中(合于)规
②故天子听政(听从)
③孔子师(以……为老师)郯子、苌弘、师襄、老聃
B.①吾尝跂(提起脚跟)而望矣
②声非加疾也,而闻者彰(响亮)
③驽马十驾(马行走一天的路程),功在不舍
C.①假(借助)舟楫者
②君子生(同“性”,天赋,资质)非异也
③六艺经传皆通(通晓)习之
D.①故不积跬(半步)步,
②乘(登上)彼垝垣,以望复关
③君子不齿(并列)
下列句子标点运用错误的一项是( )(2分)
A.故乡比任何旅游景区多了一些东西:你的血、泪,还有汗水。
B.只有艰辛劳动过奉献过的人,才真正拥有故乡,才真正懂得古人“游子悲故乡”的情怀——无论这个故乡烙印在一处还是多处。
C.曾问我想不想留在法国?他的市长朋友可以办成这件事。
D.我说我在这里能干什么?守仓库或做家具?当文化盲流变着法子讨饭?
填入下面这段话中横线上的语句最恰当的一组是( )(2分)
就让我说出我的生活吧,让我说出:一颗露珠和一片花瓣的甜言蜜语。说出一棵小草在风里晃了晃,然后站稳了脚跟; ;说出一个打镰刀的铁匠,每一锤都准确地砸在生活的节骨眼儿上; ;让伤口在春天长出碧绿的叶大红的花;我只用满身的鸟鸣和一条河流: 。
①说出一只燕子在早晨穿过细雨,说出一头老牛在黄昏摇动尾巴。
②说出一只燕子穿过细雨的早晨,说出一头老牛摇动尾巴的黄昏。
③让疼痛像白云慢慢地飘逝,
④让疼痛像秋叶一片片地落下,
⑤让生活流出柔软,把日子叫得欢畅。
⑥把日子叫得欢畅,让生活流出柔软。
A.②④⑤ B.①③⑤ C.①③⑥ D.②④⑥