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阅读下面的一首古诗,回答问题。(8分) 墨 梅 王冕 我家洗砚池头树,朵朵花开淡...

阅读下面的一首古诗,回答问题。(8分)

 

王冕

我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

1.这首诗表现了画中梅花怎样的特点?(4分)

2.这首诗运用了什么表现手法?抒发了作者怎么样的思想感情?(4分)

 

1.(4分)高洁、清秀、淡雅、朴素 2.(4分)托物言志 不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守 【解析】 1. 试题分析:解答此题,抓住描述性诗句,提炼概括。修饰成分,就直接提取,如“淡墨痕”表现了梅花的淡雅(朴素);其他描写就概括,如“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”写出了梅花的清秀和高洁。 考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。 2. 试题分析:解答此题,要结合着诗歌常用的表现手法,抓住关键词句来理解,这首诗由第一题可知,通过描写梅花的高洁、朴素,来表达自己的操守,这种表现手法为托物言志,情感自然也像梅花的特点一样,坚贞、纯洁。 考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
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阅读下面的文言文,完成后面15分

舞阳侯樊哙者,沛人也。以屠狗为事,与高祖俱隐。初从高祖起丰,攻下沛。高祖为沛公,以哙为舍人。从攻胡陵、方与,还守丰,击泗水监丰下,破之。……项羽在戏下,欲攻沛公。沛公从百余骑因项伯面见项羽,谢无有闭关事。项羽既飨军士,中酒,亚父谋欲杀沛公,令项庄拔剑舞坐中,欲击沛公,项伯常屏蔽之。时独沛公与张良得入坐,樊哙在营外,闻事急,乃持铁盾入到营。营卫止哙,哙直撞入,立帐下。项羽目之,问为谁。张良曰:“沛公参乘樊哙。”项羽曰:“壮士。”赐之卮酒彘。哙既饮酒,拔剑切肉食,尽之。项羽曰:“能复饮乎?”哙曰:“臣死且不辞,岂特卮酒乎!且沛公先入定咸阳,暴师霸上,以待大王。大王今日至,听小人之言,与沛公有隙,臣恐天下解,心疑大王也。”项羽默然。沛公如厕,麾樊哙去。是日微樊哙奔入营诮让项羽,沛公事几殆。黥布反时,高祖尝病甚,恶见人,卧禁中,诏户者无得入群臣。群臣绛、灌等莫敢入。十余日,哙乃排闼直入,大臣随之。上独枕一宦者卧。哙等见上流涕曰:“始陛下与臣等起丰沛,定天下,何其壮也!今天下已定,又何惫也!且陛下病甚,大臣震恐,不见臣等计事,顾独与一宦者绝乎!且陛下独不见赵高之事乎?”高帝笑而起……

太史公曰:“吾适丰沛,问其遗老,观故萧、曹、樊哙、滕公之家,异哉所闻!方其鼓刀屠狗卖缯之时,岂自知附骥之尾,垂名汉廷,德流子孙哉?”(节选自《史记·樊郦滕灌列传》)

1.对下列句子中加下划线的词语的解释,正确的一项是   

A、哙等见上流          涕:眼泪

B、项羽既军士,中酒      飨:犒赏

C、哙乃闼直入            排:排队

D、臣恐天下,心疑大王也   【解析】
知道

2.下列各组句子中,加下划线的词的意义和用法不相同的一组是(  

A.沛公从百余骑项伯面见项羽    寿毕,请以剑舞,击沛公于坐

B.暴师霸上,待大王            焉用亡郑陪邻

C.群臣绛、灌等敢入            宫妇左右不私王

D.高帝笑                    夜缒

3. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分

(1)项伯常屏蔽之。

(2不见臣等计事,顾独与一宦者绝乎!(3分)

(3)是日微樊哙奔入营诮让项羽,沛公事几殆。(4分

 

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阅读下面的文言文,完成后面题(9分,每小题3分)

晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰:“国危矣!若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。

夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封。若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

1.找出没有通假字的一项  

A.秦、晋围郑,郑既知亡矣      

B.秦伯说,与郑人盟

C.无能为也已    

D.失其所与,不知

2.对下列句中加点词语的含义解释正确的一项是   

函陵   敢以烦执事       以乱     且君尝晋君赐矣

A.军队     ②办事的官吏,这里是对对方的敬称     替代     

B.驻军     执掌事务                           交换     

C.驻军    ②办事的官吏,这里是对对方的敬称     替代      给予

D.军队     管理事务                          交换     

3.对下列句子的理解正确的一项是   

A.以其无礼于晋,且贰于楚也

“其”指秦国,“贰于楚”是说郑对晋怀有二心,同楚亲近。

B.焉用亡郑以陪邻

“陪邻”的意思是:增加邻国的土地。

C.君之所知也

“所知”的内容是“晋军早晨渡河回国,晚上就筑墙将焦、瑕两地划给秦国了”。

D.阙秦以利晋,唯君图之

“唯君图之”意思是:希望秦君考虑损晋利秦这件事。

 

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下面各句翻译有误的一项是(

A荆轲逐秦王,秦王还柱而走荆轲追赶秦王,秦王绕着柱子跑。

B杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之杀人唯恐不能杀尽,处罚人唯恐不能用尽酷刑,天下的人都背叛他。

C不者,若属皆且为掳否则,你们这些人都将被他俘虏。

D沛公则置车骑,脱身独骑刘邦安置好随从的车马,独自骑马离开这儿。

 

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下面对各句式特点解说不正确的一项是(  

A太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之(定语后置句)

B是寡人之过也。(判断句)

C夫晋,何厌之有?(宾语前置)

D以乱易整,不武。(被动句)

 

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指出下列各句中加点的词语古今异义基本一致的一项是( 

A备他盗之出入与非常                      B于是荆轲遂就车而去

C樊於期偏袒扼腕而进曰                      D将军战河北

 

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