Question

阅读下面这首宋词，完成后面题。

千 秋 岁①

秦 观

水边沙外，城郭春寒退。花影乱，莺声碎。飘零疏酒盏，离别宽衣带。人不见，碧云暮合空相对。          忆昔西池②会，鹓鹭③同飞盖。携手处，今谁在？日边清梦断，镜里朱颜改。春去也，飞红万点愁如海。

[注]①千秋岁：词牌名。此词作于词人被贬处州时。②西池：汴京（今开封）金明池。

③鹓鹭：两种鸟，这里借指同游的同僚、朋友。

1.词的开头四句描写了怎样的景象？请简要描述。这四句在全词中有何作用？(5)

2.“春去也，飞红万点愁如海”是传颂千古的名句，请结合全词对其表现手法进行赏析。（6）

Answer

1.浅浅的春寒从溪水边、城郭旁消退了，天气转暖，花影摇曳，莺声盈耳，一派热闹的城郊暮春风光。（2分）这四句写眼前之景，交代了人物活动的时令、地点。（1分）奠定全文的感情基调。（2分）以乐景衬哀情：春色虽美，但词人远谪他乡，孑然一身，形容憔悴，哪有对酒赏花的心情？触景生情，眼前的春色反倒勾起了对往昔的回忆。

2.双关、借代、比喻、夸张（手法2分）

双关：“春去也”一声浩叹，不仅是在感慨春光已逝，同时也暗示自己生命的春天将一去不复返，可谓一语双关，言简意深。（2分）

借代、比喻、夸张：“飞红万点愁如海”运用了借代、比喻、夸张的修辞手法． （2分）

“飞红万点”生动地写出了暮春时节落英缤纷的景象，画面凄美，令人伤感；“愁如海”比喻新奇，以深不可测、茫无边际的大海写出了词人愁之深、愁之广，这愁既有伤春之愁、年华已逝的悲愁，也有人生失意的愁苦。

【解析】

1.

试题分析：先抓住主要景物，如“水边、沙外、城郭、花、莺”，展开联想想象，描绘画面，语言力求优美。然后再概括景物营造氛围特点及运用的表现手法。如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔等。在回答在全词中的作用时，要结合着后面作者的情感来理解，从后面的“飘零”“离别”“梦断”“朱颜改”“春去”“万点愁”可体会出词人远在他乡孤独寂寞、感伤年华已逝的悲愁，因此，前四句的乐景是为了衬托后面的哀情。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

2.

试题分析：解答此题，首先要分析“春去也，飞红万点愁如海”运用的手法，可结合着全词的内容从修辞的角度分析，从词人在全词的情感来看，“春去”不仅指春光已逝，还指自己的青春年华已逝去，故为双关；“飞红”借颜色来指落叶，故为借代的手法；“万点”很明显是夸张的手法；“愁如海”既为比喻，也为夸张，词人把自己复杂的各种愁苦用大海来比喻，新奇富有特色。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。