Question

阅读下面的文言文，完成题。

萧撝（huī）字智遐，兰陵人也。梁武帝弟安城王秀之子也。性温裕，有仪表。年十二，入国学，博观经史，雅好属文。在梁，封永丰县侯，邑一千户。初为给事中，历太子洗马、中舍人。

魏恭帝三年，出为上州刺史。为政仁恕，以礼让为本。尝至元日，狱中所有囚系，悉放归家，听三日，然后赴狱。主者固执不可。撝曰：“昔王长、虞延见称前史，吾虽寡德，窃怀景行。导民以信，方自此始。以之获罪，弥所甘心，幸勿虑也。”诸囚荷恩，并依限而至。吏民称其惠化。秩满当还，部民李漆等三百余人上表，乞更留两载。诏虽弗许，甚嘉美之。

及撝入朝，属置露门学。高祖以撝与唐瑾、元伟、王褒等四人俱为文学博士。撝以母老，表请归养私门，曰：“臣闻出忠入孝，理深人纪；昏定晨省，事切天经。伏惟陛下握镇临朝，垂衣御宇，孝治天下，仁覃草木。是以微臣冒陈至愿。臣母妾褚年过养礼，乞解今职，侍奉私庭。伏愿天慈，特垂矜许。臣披款^[注]归朝，十有六载，恩深海岳，报浅涓埃。肆师掌礼，竟无称职；淅隈督察，空妨能官。方辞违阙庭，屏迹闾里，低佪系慕，恋悚兼深。”高祖未许，诏曰：“开府梁之宗英，今则任等三事。所谓楚虽有材，周实用之。方藉谋猷，匡朕不逮。然进思尽忠，退安侍养者，义在公私兼济。岂容全欲狥己，亏此至公，乖所望也。”寻以母忧去职。

天和六年，授少保。建德元年，转少傅。后改封蔡阳郡公，增邑通前三千四百户。二年卒，时年五十九。高祖举哀于正武殿，赐谷麦三百石、布帛三百匹，赠使持节、大将军、大都督、少傅、益新始信四州诸军事、益州刺史，谥曰襄。撝善草隶，名亚于王褒。算数医方，咸亦留意。所着诗赋杂文数万言，颇行于世。

（选自《周书·列传第三十四》）

[注]披款：表露诚心。

1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）（      ）

A． 岂容全欲狥己，亏此至公，乖所望也         乖：听从

B． 博观经史，雅好属文                      属：写作

C   寻以母忧去职                             忧：父母丧

D． 悉放归家，听三日                         听：听凭、任凭

2.以下各组句子中，全都表现萧撝“性温裕”的一组是（3分）（      ）

①博观经史，雅好属文 

②为政仁恕，以礼让为本

③尝至元日，狱中所有囚系，悉放归家，听三日，然后赴狱

④秩满当还，部民李漆等三百余人上表，乞更留两载

⑤寻以母忧去职

A．②③⑤          B．②③④         C．①②③        D．①④⑤

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（      ）

A．萧撝在梁、魏两个朝代都得到重用，在梁朝从任“给事中”开始，分别做了“太子洗马”、“中舍人”，魏朝最终被封官为“蔡阳郡公”。

B．萧撝曾以母亲年老，上表请求回家孝养老母，高祖没有同意。后来，母亲去世，他才辞去任职。

C．萧撝在上州刺史官位上任职期满，三百多百姓上表，请求朝廷让萧撝再继续任职两年，皇上同意，并下诏书对他褒奖。

D．萧撝博览群书，在写作、书法上成就突出，而且在其他方面也有所涉猎。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）臣披款归朝，十有六载，恩深海岳，报浅涓埃。（5分）

（2）撝善草隶，名亚于王褒。算数医方，咸亦留意。（5分）

Answer

1.A

2.B

3.C

4.（1）我表露诚心归顺周朝，已经十六年了，皇帝对我的恩德像海洋一样深，像山岳一样高，我的回报却像小溪一样浅，像尘埃一样轻。

（2）萧撝擅长草书和隶书，名声仅次于王褒。计算和医术，他也全都用心学习。

【解析】

1.

试题分析：本题考查考生理解常见文言实词在文中的含义的能力。在文言文阅读当中，辨析重要词语的含义正确与否，有时就需要结合具体的语境，根据上下文推断出其词义，A项解释不正确，由原文上下句大意内容可知，A选项“乖”的含义应该是“违背”。所以选A。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

2.

试题分析：此题考查考生筛选文中信息的能力。题干中“性温裕”是性格温厚、宽宏的意思。 “①博观经史，雅好属文” 是说萧撝博览群书，能写文章。⑤“寻以母忧去职”是说萧撝孝顺。所以，应将①、⑤排除，②③④全都是表现萧撝“性温裕”的。所以选B。

考点：筛选文中的信息。能力层级为C。

3.

试题分析：此题要在准确把握文意的基础上，带着选项回到原文进行比较分析，作出判定。C选项中说：“请求朝廷让萧撝再继续任职两年，皇上同意，并下诏书对他褒奖。”而原文在第二段的结尾：“秩满当还，部民李漆等三百余人上表，乞更留两载。诏虽弗许，甚嘉美之。”表明皇帝并没有同意，所以对原文理解错误。所以选C。

考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。

4.

试题分析：此题要在准确把握文意的基础上，坚持信、达、雅的标准，直译为主，意译为辅，理解文中某些关键性语句，如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等，用规范的现代汉语把它表达出来。此题翻译时需要注意的关键词句有：“海岳”、“涓埃”，省略补充 “亚”、“咸”“留意”。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

参考译文：

萧撝字智遐，是兰陵人。他是梁武帝的弟弟安成王萧秀的儿子。性格温厚宽宏，长得非常英俊。十二岁进入国学，博览群书，爱好写文章。在梁代，被封为永丰县侯，封地一千户。开始做给事中，以后又分别做了太子洗马、中舍人。

魏恭帝三年，被征诏为上州刺吏。从政讲究仁爱宽厚，把礼节和谦让作为执政的根本。曾经到了大年初一，监狱中被关押的人全都被放回了家，任凭他们在家生活三天，然后再回到狱中。主事者坚决不同意。萧撝说：“从前，王长和虞延被历史称颂，我虽然缺少德行，私下里也仰慕他们的高尚品行。凭信誉来教导人民，就从这开始吧。因为这而获罪，不是他们甘心求取的，希望你不要忧虑。”这些囚犯全都感念恩德，按时限回到了狱中。官吏和百姓都称赞他施人恩惠的教化。任职期满应当回朝，管辖区的百姓李漆等三百余人上表，请求再留任两年。皇上虽然没有允许，但对他予以赞美。

等到萧撝进入周朝，被安置在露门学。高祖把萧撝和唐瑾、元伟、王褒等四人全都认定为文学博士。萧撝因为母亲年纪大了，上表请求回家孝养母亲，说：“我听说臣子出门尽忠，在家尽孝，是了解人间伦理纲常的行为；我做事晚上还混混不清，早晨才明晓了事理，而且每一件事都关系国家发展。陛下坐镇朝堂，凭孝道治理天下，仁爱延及草木。所以我才敢冒昧地陈述自己的意愿。我的母亲褚氏已经年纪很大，祈求皇帝允许我离开官场回家里侍奉母亲。只希望皇帝仁慈答应我的请求。我表露诚心归顺周朝，已经十六年了，皇帝对我的恩德像海洋一样深，像山岳一样高，我的回报却像小溪一样浅，像尘埃一样轻。肆意为师执掌礼法，最终也没有称职；我浅薄的能力阻碍了皇上明察世事，忝居其位妨碍了朝廷选拔有能力的官员。我想要辞别朝堂，隐居故里，这是我深深眷恋的，我迷恋家乡以及无能为朝廷出力的羞郝之情深深困扰着我。”高祖没有答应，下诏书说：“您是梁朝的中流砥柱，现在已经在三个朝代任职。所谓楚虽有材，周实用之。正是依托你们的谋略弥补我的能力不足的时候。然而做官为了尽忠，退官为了侍奉父母，为了践行公私兼济的道义，怎么能容你现在全为私心，使国家缺少了臣子呢？我的决议实在是违背了你的愿望。”不久因为母亲去世而离开官场。

天和六年，授予萧撝少保官职。建德元年，又调转到少傅的职位上。后来改封蔡阳郡公，增加的封地和前面的加起来一共三千四百户。建德二年去世，享年五十九岁。高祖在正武殿为他举行丧礼，赐给他谷麦三百石、布帛三百匹，大将军、大都督、少傅、益新始信四州的军事、益州刺吏全都持节慰问，谥号为襄。萧撝擅长草书和隶书，名声仅次于王褒。计算和医术他也全都用心学习。他所著的诗赋和其他文章达几万字之多，在世上很流行。