Question

阅读下面两首诗，完成问题。（14分）

咏梅

毛泽东

风雨送春归，飞雪迎春到。　已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。　待到山花烂漫时，她在丛中笑。

卜算子••咏梅

陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著(zhuó)风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

1.这两首词都写到了梅花的生存环境，这些描写对表现梅花具有重要的作用。从词中找出相应的词语，填在相应的横线上。（每空2分，共8分）

毛词：           ，表现梅花          的特点。陆词：          ，表现梅花的         的特点。

2.最能显示出两位诗人思想境界的词句分别是什么？（6分）

Answer

1.飞雪，悬崖，百丈冰（2分） 坚强不屈，以苦为乐。（2分）

驿外断桥边，黄昏，风和雨 （2分） 遗世独立，寂寞，孤独（2分）。

2.毛词：待到山花烂漫时，她在丛中笑。（3分）陆词：零落成泥碾作尘，只有香如故。（3分）

【解析】

1.

试题分析：毛诗中写道，风雨送春归去，但漫天大雪又将春天迎了回来。 “已是悬崖百丈冰”一句，描绘出寒冬中梅花严酷的生存环境。但就在逼人的环境和险恶的氛围中，竟然“犹有花枝俏”。“悬崖”表明环境是如此险峻，“百丈冰”显示出寒威如此只酷烈，而梅花就在这冰凝百丈、绝壁悬崖上俏丽地开放着，一个“俏”字，不仅描画出梅花的艳丽形态，更兀现了梅花傲岸挺拔、花中豪杰的精神气质。诗人笔下的梅花充满着自豪感，坚冰不能损其骨，飞雪不能掩其俏，险境不能摧其志。诗人以隆冬里盛开的梅花勉励自己，劝慰他人，应向梅花学习，在如此险峻的情况下，勇敢地迎接挑战，去展示自己的俊俏。写出梅花的美丽、积极、坚贞，具有新时代革命者的操守与傲骨。

陆游咏梅词，其实也是陆游自己的咏怀之作。上片写梅花的遭遇：它落根的地方，是荒凉的驿亭外面，断桥旁边。驿亭是古代传递公文的人和行旅中途歇息的处所。加上黄昏时候的风风雨雨，这环境被渲染得多么冷落凄凉！写出梅花的孤独、寂寞。

考点：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

2.

试题分析：“待到山花烂漫时，她在丛中笑”诗人把梅花的形象向纵深引导，它虽俏丽但不掠春之美，只是一名春天使者，为我们送来春的讯息。而当寒冬逝去，春光遍野的时候，梅花却独自隐逸在万花丛中发出欣慰的欢笑。梅花，它在诗人眼中是一名战士，它与严寒搏斗，它只为了赢得春天，通报春天的来临，然后退去，并不强夺春天的美景。这一形象是大公无私、默默奉献的形象。梅花在新中国里，它的形象已被诗人塑造成型，更加丰满高大了。“零落成泥碾作尘，只有香如故”。前句承上句的寂寞无主、黄昏日落、风雨交侵等凄惨境遇。这句七个字四次顿挫：“零落”，不堪雨骤风狂的摧残，梅花纷纷凋落了，这是一层。落花委地，与泥水混杂，不辨何这者是花，何者是泥了，这是第二层。从“碾”字，显示出摧残者的无情，被摧残者承受的压力之大，这是第三层。结果呢，梅花被摧残被践踏而化作灰尘了。这是第四层。看，梅花的命运有多么悲惨，简直令人不忍卒读。但作者的目的决不是单为写梅花的悲惨遭遇引起人们的同情；从写作手法说，仍是铺垫，是蓄势，是为了把下句的词意推上最高峰。虽说梅花凋落了，被践踏成泥土了，被碾成尘灰了，请看，“只有香如故”，它那“别有韵”的香味，却永远如故，一丝一毫也改变不了呵。

考点：评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。