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阅读下面的文言文,完成小题。(9分) 种皓字景伯,河南洛阳人。父为定陶令,有财三...

阅读下面的文言文,完成小题。(9分)

种皓字景伯,河南洛阳人。父为定陶令,有财三千万。父卒,皓悉以赈恤宗族及邑里之贫者。耻贵货利,人之进趣名利者,皆不与交通。

顺帝末,为侍御史。帝擢皓监太子于承光宫。中常侍高梵从中单驾出迎太子,时太傅杜乔等疑不欲从,惶惑不知所为。皓乃手剑当车,曰:“太子,国之储副,人命所系。今常侍来无诏信,何以知非奸邪?今日有死而已。”梵辞屈,不敢对。乔退而叹息,愧皓临事不惑。帝亦嘉其持重,称善者良久。

出为益州刺史。皓素慷慨,好立功立事。在职三年,宣恩远夷,开晓殊俗,岷山杂落皆怀服汉德。时永昌太守冶铸黄金为文蛇,以献大将军梁冀,皓纠发逮捕,驰传上言,而二府畏懦,不敢之,冀由是衔怒于皓。会巴郡人服直聚党数百人,自称“天王”,皓与太守应承讨辅,不克,吏人多被伤害。冀因此陷之。传逮皓、承。太尉李固上疏救曰:“臣伏闻讨捕所伤,本非皓、承之意,实由县吏惧法畏罪,迫逐深苦,致此不祥。比盗贼群起,处处未绝。皓、承以首举大奸,而相随受罪,臣恐阻伤州县纠发之意,更共饰匿,莫复尽心。”上乃赦皓、承罪,免官而已。

后凉州羌动,以皓为凉州刺史,甚得人心。被征当迁,吏人阙请留之,太后叹曰:“未闻刺史得人心若是。”后迁汉阳太守,戎夷男女送至汉阳界。及到郡,化行羌胡,禁止侵掠。迁使匈奴中郎将。时辽东乌桓反叛,复转辽东太守,乌桓望风率服,迎拜于界上。坐事免归。

征拜议郎,迁南郡太守,入为尚书。会匈奴并凉二州,桓帝擢皓为度辽将军。皓到营所,先宣恩信,诱降诸胡,其有不服,然后加讨。诚心怀抚,由是羌胡、乌孙等皆来顺服。皓乃去烽燧,除候望,边方晏然无警。

延熹四年,迁司徒。在位三年,年六十一薨。并、凉边人咸为发哀。匈奴举国伤惜。

(选自《后汉书·卷五十六》,有删节)

1.下列各句中加点词的解释,不正确的一项是(    

A皓素慷慨,好立功立事         慷慨:大方、爽快 

感吾生之                 行:将要

B而二府畏懦,不敢         案:查办 

而刘夙疾病                 婴:缠绕

C吏人阙请留之               诣:到……去

榆枋而止                   抢:触、碰

D会匈奴并凉二州             寇:侵略

庸人尚羞之                 且:况且

2.下列各组中,全都能够表现种皓“好立功立事”的一项是(     )

①人之进趣名利者,皆不与交通  ②宣恩远夷,开晓殊俗

③以皓为凉州刺史,甚得人心   ④化行羌胡,禁止侵掠

⑤先宣恩信,诱降诸胡    ⑥去烽燧,除候望

A.①②④      B.①④⑤   C.②④⑤      D.③⑤⑥

3.下列对文中有关内容的分析和概括,不正确的一项是(    

A.种皓为人为官胆大心细,在监护太子时,为国家命运把个人安危置之度外,大胆质疑中常侍不合常理的行为,深得太傅杜乔的钦佩。

B.种皓担任刺史时,敢做敢为,发现太守的不法行为后及时奏报朝廷,后来太守伺机报复种皓,种皓被免官。

C.种皓由凉州剌史任上升迁时,官民不愿他离开,他因此得到太后的嘉许。调任汉阳太守时,凉州民众一直送到汉阳地界。

D.种皓被提拔为度辽将军,到任后先礼后兵。边境地方的百姓因为种皓而感念朝廷,诚心顺服汉朝,边地平安无事。

 

1.A 2.C 3.B 【解析】 1. 试题分析:此类题目一定要在答题时把实词放回到原文中进行结合具体语境和上下文来理解。慷慨:古今异义,意气风发,激昂振作。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为分析理解B。 2. 试题分析:①表现种皓不追求名利,不结交俗人,③表现种皓受人喜爱,⑥表现边境安然无事。排除这三项既可。 考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。 3. 试题分析:B种皓被免官不是因为太守伺机报复,而是因为大将军梁冀的诬陷。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。
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阅读下面这首诗,然后回答问题。(6分)

鸽子

胡适

云淡天高,好一片晚秋天气!

有一群鸽子,在空中游戏。

看他们三三两两,

回环来往,

夷犹如意,——

忽地里,翻身映日,白羽衬青天,十分鲜丽!

  注:这首诗写于1917年秋冬间,诗人当时与陈独秀、李大钊等一批新文化运动的倡导者,

团结了一批追随者,致力于新文化运动的深入开展。

1.本诗中“鸽子”象征了什么?表达了诗人怎样的思想情感?(3分)

2.胡适在新诗创作上强调“诗体的大解放”,请简析本诗在哪些方面明显冲破了旧体诗词格律的束缚。(3分)

 

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阅读下面的文字,根据要求作文。

以“对不起,           ”为题,结合自己的体验和感受,联系现实生活,写一篇不少于800字的文章文体自选(诗歌除外),立意自定。

注意:1把题目补充完整 2不得套作,不得抄袭 3书写规范,正确使用标点符号

 

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阅读下文,完成小题。

有一天.我有机会跟他谈了一件事。我忘不了那一天。我对他说:

“格斯拉先生,你晓得吗,上一双在城里散步的靴子咯吱咯吱地响了。”

他看了我一下,没有做声,好像在盼望我撤回或重新考虑我的话;然后他说:

“那双靴子不该咯吱咯吱地响呀。”

“对不起,它响了。”

“你是不是在靴子还经穿的时候把它弄湿了呢?”

“我想没有吧。”   

他听了这句话以后,蹙蹙眉头,好像在搜寻对那双靴子的回忆;我提起了这件严重的事情,真觉得难过。

“把靴子送回来!”他说,“我想看一看。”

由于我的咯吱咯吱响的靴子,我内心里涌起了一阵怜悯的感情;我完全可以想像到他埋头细看那双靴子时的历久不停的悲伤心情。

“有些靴子,”他慢慢地说,“做好的时候就是坏的。如果我不能把它修好,就不收你这双靴子的工钱。”   

1.当我强调说明靴子的问题之后,他“蹙蹙眉头”时的心理活动是怎样的?(3分)

2.“有些靴子,”他慢慢地说,“做好的时候就是坏的。如果我不能把它修好,就不收你这双靴子的工钱。”这句话表现了格斯拉怎样的性格?(3分)

3.“我”为什么“忘不了那一天”?(4分)

 

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文学常识填空。(2分)

许多古代的文学家也是当时文坛革新运动的倡导者。唐代的韩愈倡导了         运动,而新乐府运动的领导者则是唐代的       (人名)。

 

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补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选4题,如超出4题,则取前4题评分)

(1)茕茕孑立,              (李密《陈情表》)

(2)同是天涯沦落人,                      。(白居易《琵琶行》)

(3)野马也,尘埃也,                         。(庄子《逍遥游》)

(4)今宵酒醒何处,                         。(柳永《雨霖铃》)

(5)无边落木萧萧下,                       。(杜甫《登高》)

(6)问君能有几多愁?                      。(李煜《虞美人》)

 

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