Question

阅读下面的文言语段，完成后面的问题。（10分）

古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事、思来者。乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退而论书策以舒其愤，思垂空文以自见。

仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，考之行事，稽其成败兴坏之理，上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉！然此可为智者道，难为俗人言也！

且负下未易居，下流多谤议。仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑，以污辱先人，亦何面目复上父母之丘墓乎？虽累百世，垢弥甚耳！是以肠一日而九回，居则忽忽若有所亡，出则不知其所往。每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也！身直为闺阁之臣，宁得自引深藏于岩穴邪？故且从俗浮沉，与时俯仰，以通其狂惑。今少卿乃教以推贤进士，无乃与仆私心剌谬乎？今虽欲自雕琢，曼辞以自饰，无益，于俗不信，适足取辱耳。要之死日，然后是非乃定。书不能悉意，故略陈固陋。谨再拜。  （节选自司马迁《报任安书》）

1.下列文中加点字词解释有误的一项是（    ）

A．唯倜傥非常之人称焉   卓越不凡       B．退而论书策以舒其愤   计策，谋略

C．网罗天下放失旧闻     散失           D．曼辞以自饰           美饰的言辞

2.下列加点虚词的意义和用法全都相同的一组是（    ）

A．今少卿乃教以推贤进士                然后是非乃定

B．是以肠一日而九回                    是以就极刑而无愠色

C．与时俯仰，以通其狂惑                此人皆意有所郁结，不得通其道

D．虽万被戮，岂有悔哉                  虽累百世，垢弥甚耳

3.下列选项中句式不同于其他三项的是（    ）

A．仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑      B．于俗不信，适足取辱耳

C．固主上所戏弄，倡优所畜              D．素所自树立使然也

4.翻译文中划线的句子：

（1）《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。（2分）

（2）身直为闺阁之臣，宁得自引深藏于岩穴邪？（2分）

Answer

1.B

2.D

3.D

4.（1）《诗》三百篇（直说《诗经》也可），大都是贤人、圣人抒发内心的愤懑而作出来的。

（2）我仅仅是宫里的臣仆（宦官也可），岂能自我引退隐居山中呢！

【解析】

1.

试题分析：策，竹简。

考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

2.

试题分析：都是表假设的连词，可译为“即使”；A项第一个“竟然”，第二个“才”；B项第一个表修饰，第二个表转折；C项都是代词，第一个“我的，自己的”，第二个“他们的”。

考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。

3.

试题分析：其他三项是被动句，D项为一般陈述句。

考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。

4.

试题分析：注意重要的文言现象：（1）判断句式，……是……；大底：大都。发愤：抒发内心的愤懑。

（2）反问句式，宁得……邪：岂能……呢；直：仅仅。自引：自我引退。

考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。