下列各句中，加点的成语使用最恰当的一句是 （ ）
A． 老舍先生的《北京的春节》介绍了北京的春节习俗，文章描写细腻生动，结构清晰完整，语言简洁通俗，平易近人。
B．中央电视台“对话”栏目，既有财经名流的高谈阔论，又有普通观众的对话交流，雅俗共赏，广受观众喜爱。
C．交通局强化管理和服务意识，规范执法行为，提高办事效率，工作开展得绘声绘色，形象得到整体提升。
D．受惠于宽松的货币政策，2009年上市公司业绩大快人心，在已发布年报的公司中，交出满意答卷的有百余家。
下列各句中，标点符号使用不合乎规范的一项是（ ）
A．解决这个问题的办法只有一个，就是把电视剧的生产纳入市场经济的轨道，走一条生产——市场——播出——盈利——再创作的良性循环的路子。
B．造成这种事故发生的原因，公司领导认为主要有两个：一、具体施工单位对安全问题不重视，只抓生产进度，不抓安全；二、具体操作人员违反安全操作规程。
C．在鄂西大山的半个多月里，战士们不论是行军还是宿营，都能听到老虎、豺狼、野猪、豹子……及其他野兽的叫声，已经习以为常。
D．大妈常抱怨自己的记性不好：“我现在有一个毛病，就是站在电梯旁边的时候，总是忘记自己是要上楼呢，还是要下楼。”
下列各组词语中，没有错别字的一组是
A．啰嗦 多幕剧 立杆见影 卑躬屈膝
B．蛰居 辩证法 歪门斜道 雍容华贵
C．糟蹋 杀风景 婉转悠扬 筚路蓝缕
D．璀璨 荧光屏 知书达礼 暗度陈仓
下列加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）
A．裸露/露宿 叶脉/脉脉含情 症结/对症下药
B．镌刻/隽永 氛围/恰如其分 绿茵/封妻荫子
C．隐藏/藏蓝 枕藉/狼藉一片 果蒂/结缔组织
D．阐明/禅让 淹没/湮没无闻 老趼/胼手胝足
阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
上帝召开一个会议,想了解赐给动物们翅膀后,它们是如何使用的。
鹰说:我用翅膀在天空中飞翔,一切猎物都逃不过我的眼睛,我因此生活无忧。
鸵鸟说:我用双腿在荒漠里奔跑,翅膀从未派过用场,它已成了沉重的负担。
企鹅说:我已把翅膀变作鳍,它使我和鱼一样,能够在海洋遨游。
……
上帝忽然发现还坐着一个人,便奇怪地问:你没有翅膀,来这儿干啥?
人说:上帝啊,虽然你没有赐予我翅膀,但我的灵魂可以飞翔,它带我飞翔到任何脚步不能到达的地方。
要求:选择一个角度构思作文,自定立意,自拟标题,自选文体。不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头，仿照例句写两句话。
要求：①体现景点或意象特征；②句式一致；③运用拟人和反问的修辞手法。
雨巷 康桥 橘子洲 大堰河
例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗?
