满分5 > 高中语文试题 >

文学名著阅读(15分) 1.下列各项中对作品故事情节的叙述,不正确的两项是(5分...

文学名著阅读(15分)

1.下列各项中对作品故事情节的述,不正确的两项是(5分)(   )(  )

A东汉末年,为抵抗黄巾军,幽州太守刘焉出榜招兵,刘备、张飞、关羽在看招兵榜文时相识,并于张飞庄后的桃园结为兄弟。

B 吕布出去后,曹操即欲拔刀刺之,惧卓力大,未敢轻动。卓胖大不耐久坐,遂倒身而卧,转面向内,曹操急掣宝刀要刺,不想被董卓仰面看衣镜中,照见曹操在背后拔刀,曹操故推献刀。

C 为了除掉董卓,司徒王允巧使连环计,他将董卓请到家中,把貂蝉作为歌伎献给董卓。几天后,又把貂蝉作为义女许给吕布为妾。之后把貂蝉送到董卓府中,让董卓和吕布为争夺貂蝉而发生冲突。

D华雄一连杀了曹操联军好几个大将,关羽请战,袁术因关羽只是马弓手反对,袁绍也担心被敌人耻笑,但曹操却不以为然,教酾热酒一杯与关公饮了上马。

E孙策在朱治等人的建议下,以传国玉玺为质当,向袁术借兵马去夺江东。在进兵江东的过程中,孙策酣斗太史慈,挟死于糜,喝死樊能,大战严白虎,同时,他得到周瑜、张昭等人才,从此,孙氏家族雄踞江东。

2.下列各项中对作品故事情节的叙述,不正确的两项是(5分)(    )(    )

A讨伐张绣行军途中,曹操所乘的马被田中惊起的鸠惊吓,窜入麦中,践坏一大片麦田,曹操掣剑欲自刎,郭嘉以“法不加于尊”劝之,曹操乃割发代首,传示三军。

B.献帝不甘心受曹操控制,在衣带中放入诏书,令国舅董承设计除掉曹操,因吉平下毒害曹操之事败露,招供出董承,致使董承、董贵妃等七百人被处死。

C 孔融被黄巾余党攻击,太史慈主动替孔融前往平原请刘备前来解围。刘备来到徐州,曹操又因为后方被吕布袭击,因而撤兵。陶谦有意把徐州让给刘备,被刘备婉言谢绝。

D 许攸劝袁绍夜袭官渡,袁绍不听,并怒斥之。于是许攸夜投曹操。曹操不及穿履,跣足出迎,根据许攸的计谋,夜袭袁军乌巢粮屯,大获全胜。

E官渡之战结束后,于图书中检出书信一束,皆许都及军中诸人与袁绍暗通之书,左右建议曹操逐一对姓名,收而杀之,曹操却命人全烧,不再问此事。

 

1.A.、B(5分) 2.B 、D(5分) 【解析】 1. 试题分析:A.关羽与他们是在饮酒时相识的。 B. 王允先将貂蝉许给吕布,后将貂蝉献给董卓。此类题目往往涉及到对作品中情节、人物形象的把握情况;对作品中写作手法的分析;对作品主题的理解。要求考生在平时学习和复习中,对名著名篇的阅读积累要细致,全面,不能只满足于熟悉情节,还要深刻领悟其思想内容,熟悉其表达技巧。 考点:分析作品结构,概括作品主题。能力层级为分析综合C。欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。 2. 试题分析: B.不是吉平招供出董承,而是董承家奴告发。D. 许攸劝袁绍夜袭官渡,“官渡”该为“许昌”。 考点:分析作品结构,概括作品主题。能力层级为分析综合C。欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读下面这首词,回答问题。(6分)

望远行 李 璟

玉砌花光锦绣明,朱扉长日镇长扃。夜寒不去寝难成,炉香烟冷自亭亭。

残月秣陵砧,不传消息但传情。黄金窗下忽然惊:征人归日二毛生。

[注] 二毛,指头发斑白。 

1.上阕前两句的环境描写有哪些作用?(3分)

2.“黄金窗下忽然惊”一句中“惊”字蕴含了哪些情感?(3分)

 

查看答案

阅读下面课内文言文,完成各小题。

臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。

逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。 

1.对下列各句中加点字的解释,错误的一项是(3分)(    )

A 遭闵凶(早时)            形影相(安慰)

B兄弟(没有)           奉圣朝(及)

C 则刘病日(更加)         臣洗马(授予官职)

D告诉不许(申诉)          至于成立(成人自立)

2.下列加点字的意义,相同的一组是(3分)(    )

A舅夺母                    《齐谐》者,怪者也

B蒙国恩                    程氏妹丧于武昌

C 犹蒙育                   不名节

D 外无功强近之亲           帝乡不可

3.下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是(3分)(     )

A 内无应门五尺僮           二虫又何知

B微贱                   去六月息者也

C星火                   俨骖騑上路

D 臣少仕伪朝               彼奚适也

4.下列加点字与“臣具以表闻”中“闻”的用法相同的一项是(3分)(    )

A 雄州列                   而一国者

B 蛟起凤                   窜梁鸿于海曲

C.眄庭柯以颜               宾主尽东南之

D 亲戚之情话               吴会于云间

5.下列对原文有关内容的分析和理解,不正确的一项是(3分)(    )

A.本文开篇就提出不愿应诏,接着从自己幼年的几件不幸遭遇写起,说明自己与祖母相依为命的特殊感情。

B. 第二段叙述朝廷对自己多次征召。如果说第一段侧重于表现祖孙情,第二段则推进到君臣之义上,从而引出既要尽孝,又要尽忠的两难状况。

C.作者虽然用了不少四字句,有骈文的整丽之工,但语言却绝不雕琢,而是十分自然真切,仿佛是从肺腑流出,不见斧凿痕迹。

D.晋武帝征诏李密为太子洗马,李密不愿应诏,就写了这篇申诉自己不能应诏的苦衷的表文。

6.将下列课文中的句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)倚南窗以寄傲,审容膝之易安。(3分)

(2)背负青天,而莫之夭阏者,而后乃今将图南(3分)

 

查看答案

补写出下列名句名篇中的空缺部分。(10分)

(1)云无心以出岫,                     (陶渊明《归去来兮辞》)

(2)                     ,知来者之可追。        

(3)善万物之得时,                     。 

(4)潦水尽而寒潭清,                  。   王勃滕王阁序》)

(5)                  彩彻区明。

(6)渔舟唱晚,                       

(7)雁阵惊寒,                       

(8) 祖母今年九十有六,                    ,报养刘之日短也。(李密《陈情表》)

(9) 但以刘日薄西山,                           ,朝不虑夕。

 

查看答案

开学已经一个多月了。高中让我们有了不一样的感觉,而我们自己正在悄悄地改变着。请以“改变”为题,写一篇不少于800字的记叙文。注意:不得抄袭,不得套题,不得出现班级、姓名。

 

查看答案

依次填入下面一段话横线处的语句,衔接最恰当的一组是(        )(3分)

读书太多则常受别人的思想影响。读书越多,留在脑中的东西越少,两者适成反比。           ,大底在不久后又会淡忘丧失。

①也浅薄而不生根  ②读书而不加思考  ③决不会有心得  ④即使稍有印象

A、④①②③     B、②③④①     C、④③②①     D、②④①③

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.