默写下列名句(每小题1分,共10分)
1. ,鸟倦飞而知还。
2. ,觉今是而昨非。
3.善万物之得时, 。
4. ,临清流而赋诗。
5.鹤汀凫渚, 。
6. ,秋水共长天一色。
7. ,烟光凝而暮山紫。
8. ,晚有儿息。
9.外无期功强近之亲, 。
10.诏书切峻, 。
作文(40分)
邻里街坊,总是有许许多多有趣的人,或老或小,或男或女,他们特点鲜明,个性突出,他们身上许许多多的事,总会让我们难以忘怀,越是思索越是回味无穷。
请根据上面提示,以《瞧瞧这人》写一篇记叙文,字数少于800字。
请根据上联写出下联,必须是有关孔子的教育方面的内容。(不考虑平仄)
上联:因材施教桃李芬芳
下联: (2分)
下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是( )(2分)
A、美国政府似乎以为,二战以后干涉别国内政屡遭失败的事实不足为训,仍然在世界上四处推行霸权主义强权政治。
B、学校的校园网已经建成并投入使用,班班都有多媒体设备,教学效率大大提高,我们真是大快人心。
C.五四时期,革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。
D.现在的球队好像害怕去争执,球员们都有些逆来顺受了,他们把什么事情都放在心里,在私底下窃窃私语,这对球队是不利的。
语言文字运用(7分)
阅读下面的文字,完成后面的题目。
去哈佛没多久,我就成了一个被考试和作业追赶、为分数而焦虑的学生。背着大书包,汗流夹背地在校园里奔波,我将过去学生时代的救命法宝统统拿出来应对哈佛考试和作业,没想到这些凋虫小技简直是 (比喻力量太小,解决不了问题),无济于事。尝过苦头之后,我终于顿悟:在哈佛读书应该要用“哈佛模式”。
1.语段中有两个错别字,请指出并加以修改
答: 为 ;(1分) 改为 。(1分)
2.根据括号内成语的意思填写正确的成语。
阅读下面文学作品,根据要求答题(9分)
说话
贾平凹
我出门不大说话,是因为我不会说普通话。人一稠,只有安静地听,能笑的也笑,能恼的也恼,或者不动声色。口舌的功能失去了重要的一面,吸烟就特别多,更好吃辣子,吃醋。
我曾经努力学过普通话,最早是我补过一次金牙的时候,再是我恋爱的时候,再是我有些名声,常常被人邀请时。
但我一学说,舌头就发硬,像大街上走模特儿的一字步,有醋熘过的味儿。自己都恶心自己的声调,也羞于出口让别人听,所以终没有学成。后来想,毛主席都不说普通话,我也不说了。而我的家乡话外人听不懂,常要一边说一边用笔写些字眼,说话的思维便要隔断,越发说话没了激情,也没了情趣,于是就干脆不说了。
数年前同一个朋友上京,他会普通话,一切应酬由他说,遗憾的是他口吃,话虽说得很慢,仍结结巴巴,常让人没有气儿了、要过去了的危险感觉。偏有一日在长安街上有人问路,这人竟也是口吃,我的朋友就一语不发,过后我问怎么不说,他说,人家也是口吃,我要回答了,那人以为我是在模仿戏弄,所以他是封了口的。受朋友的启示,以后我更不愿说话。
有一年夏天,北京的作家叫莫言的去新疆,突然给我发了电报,让我去西安火车站接他,那时我还未见过莫言,就在一个纸牌上写了“莫言”二字在车站转来转去等他,一个上午我没有说一句话,好多人直瞅着我也不说话。那日莫言因故未能到西安,直到快下午了,我迫不得已问一个人X次列车到站了没有,那人先把我手中的纸牌翻了个个儿,说:“现在我可以对你说话了,我不知道。”我才猛然醒悟到纸牌上写着“莫言”二字。
这两个字真好,可惜让别人用了笔名。我现在常提一个提包,是一家聋哑学校送我的,我每每把“聋哑学校”的字样亮出来,出门在外觉得很自在。不会说普通话,有口难言,我就不去见领导,见女人,见生人,慢慢乏于社交,越发瓜呆。但我会骂人,用家乡的土话骂,很觉畅美。
这么说的时候,其实心里很悲哀,恨自己太不行,自己就又给自己鼓劲,所以在许多文章中,我写我的出生地绝不写是贫困的山地,而写“出生的地方如同韶山”,写不会说普通话时偏写道:普通话是普通人说的话嘛!
一个和尚曾给我传授过成就大事的秘诀:心系一处,守口如瓶。我的女儿在她的卧房里也写了这八个字的座右铭,但她写成:心系一处,守口如平。平是我的乳名,她说她也要守口如爸爸。
不会说普通话,我失去了许多好事,也避了诸多是非。
世上有流言和留言——流言凭嘴,留言靠笔——我不会去流言,而滚滚流言对我而来时,我只能沉默。
1.作者不会说普通话,请阅读全文,概括作者不会说普通话的原因。(2分)
2.“写不会说普通话时偏写道:普通话是普通人说的话嘛!”如何理解这句话?(3分)
3.“不会说普通话,我失去了许多好事,也避了诸多是非。”对此你有什么看法或理解,请联系现实生活谈谈。(4分)