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阅读下面的文言文,完成后面题。(15分) 豫让者,晋人也,故尝事范氏及中行氏,而...

阅读下面的文言文,完成后面题。(15分)

豫让者,晋人,故尝事范氏及中行氏,而无所知名。而事智伯,智伯甚尊宠之。及智伯伐赵襄子,赵襄子与韩、魏合谋灭智伯,灭智伯之后三分其地。赵襄子最怨智伯,漆其头以为饮器。豫让遁逃山中,曰:“嗟乎!  士为知己者死,女为说己者。今智伯知我,我必为报仇而死,以报智伯,则吾魂魄不愧矣。”变名姓为刑人,入宫涂厕,中挟匕首,欲刺襄子。襄子如厕,心动,执问涂厕之刑人,则豫让,内持刀兵,曰:“欲为智伯报仇!”左右欲诛之。襄子曰:“彼义人也,吾谨避之耳。且智伯亡无后,而其臣欲为报仇,此天下之贤人也。”释去之。

既去,顷之,襄子当出,豫让伏于所当过之桥下。襄子至桥,马惊,襄子曰:“此必是豫让也。”使人问之,果豫让也。于是襄子乃豫让曰:“子不尝事范、中行氏乎?智伯尽灭之,而子不为报仇,而反委质臣于智伯。智伯亦已死矣,而子独何以为之报仇之深也?”豫让曰:“臣事范、中行氏,范、中行氏皆众人遇我,我故众人报之。至于智伯,国士遇我,我故国士报之。”襄子喟然叹息而泣曰:“嗟乎豫子!子之为智伯,名既成矣,而寡人赦子,亦已足矣。子其自为计,寡人不复释子!”使兵围之。豫让曰:“臣闻明主不掩人之美,而忠臣有死名之义。前君已宽赦臣,天下莫不称君之贤。今日之事,臣固伏诛,然愿请君之衣而击之,焉以致报仇之意,则虽死不恨。非所敢望也,敢布腹心!”于是襄子大义之,乃使使持衣与豫让。豫让拔剑三跃而击之,曰:“吾可以下报智伯矣!”遂伏剑自杀。死之日,赵国志士闻之,皆为涕泣。

(选自《史记·刺客列传》)

1.对下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)(  )

A.而事智伯         去:前往

B.女为说己者       容:打扮

C.释去之           卒:最后

D.于是襄子乃豫让曰 数:责备

2.下列各组句子中,全都直接表现豫让“忠义”的一组是(3分)(  )

去而事智伯 我必为报仇而死 彼义人也    我故国士报之 子之为智伯,名既成矣 焉以致报仇之意,则虽死不恨

A.①④⑤              B.②③⑤

C.①③⑥              D.②④⑥

3.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是(3分)(  )

A.豫让曾先后侍奉几个主子,智伯对他很宠信。在智伯被赵襄子灭掉后,豫让为报答知遇之恩,一心为智伯报仇。

B.豫让改变姓名,到宫中充当“刑人”,涂抹厕所,想在赵襄子如厕时,趁其不备杀死他,结果被赵襄子识破。

C.豫让为智伯报仇义无反顾,明知报仇之事难为却拼死为之,就连险遭他刺杀的赵襄子也深深赞叹他的忠义。

D.豫让在赵襄子经过的桥下行刺赵襄子,被发现后毫不畏惧。在想办法突围没有成功的情况下,拔剑自刎以报智伯。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)彼义人也,吾谨避之耳。

(2)范、中行氏皆众人遇我,我故众人报之。

 

1.A 2.D 3.D 4.(1)他是义士,我谨慎小心地回避他就是了。 (2)范氏、中行氏都把我当做一般人看待,所以我像一般人那样报答他们。 【解析】 1. 试题分析:在文言文阅读当中,辨析重要词语的含义正确与否,有时就需要结合具体的语境,根据上下文推断出其词义,A项解释不正确,由原文上下句大意内容可知,A项,去:离开。所以选A。 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 2. 试题分析:解答这类题的思路是,将所给例句逐句进行分析,筛选出符合题干要求的句子,然后再对照编组情况进行判断选择,答题时也可以用排除法,将明显含有不符合题干要求文句的选项直接排除,以节省答题时间。①是豫让的行为,但却不能表现他的忠义。③是赵襄子对豫让的评价。⑤是赵襄子劝豫让的话。所以选D。 考点:筛选文中的信息。能力层级为C。 3. 试题分析:此题要在准确把握文意的基础上,带着选项回到原文进行比较分析,作出判定。D“想办法突围没有成功的情况下”与文意不符。原文是说豫让在拔剑连击赵襄子的衣服,权当为智伯报了仇之后,拔剑自刎。所以选D。 考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 4. 试题分析:此题要在准确把握文意的基础上,直译为主,意译为辅,理解文中某些关键性语句,如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等,用规范的现代汉语把它表达出来。此题翻译时需要注意的关键词句有:谨、避、之、遇、报、众人。 考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。 参考译文: 豫让,是晋国人,过去曾经侍奉范氏和中行氏,但是没什么名声。后他离开他们去侍奉智伯,智伯非常尊重宠幸他。等到智伯攻打赵襄子时,赵襄子和韩、魏联合谋划灭了智伯;消灭智伯以后,三家分割了他的国土。赵襄子最恨智伯,就把他的头盖骨涂上油漆,作为饮酒器具。豫让潜逃到山中,说:“哎呀!男儿应该为了解赏识自己的人去死,女子应该为爱慕自己的人梳妆打扮。现在智伯是我的知己,我一定替他报仇,献出生命,报答智伯,(那么我就是死了,)魂魄也没有什么可惭愧的了。”于是更名改姓,伪装成受过刑的人,进入赵襄子宫中涂抹厕所,身上藏着匕首,想要用它刺杀赵襄子。赵襄子到厕所去,心中一惊,捉拿并审问涂抹厕所的刑人,才知道是豫让,衣服里面还别着利刃,豫让说:“我要替智伯报仇!”侍卫要杀掉他。赵襄子说:“他是义士,我谨慎小心地回避他就是了。况且智伯死后没有继承人,而他的家臣想替他报仇,这是天下的贤人啊。”最后把他放走了。 豫让走了以后,不久,赵襄子正赶上外出,豫让潜藏在他必定经过的桥下。赵襄子到桥上,马受惊,赵襄子说:“这一定是豫让。”派人去查问,果然是豫让。于是赵襄子指责他说:“您不是曾经侍奉过范氏、中行氏吗?智伯把他们都消灭了,而您不替他们报仇,反而委身为智伯的家臣。智伯已经死了,您为什么单单如此卖力地为他报仇呢?”豫让说:“我侍奉范氏、中行氏,他们都把我当做一般人看待,所以我像一般人那样报答他们。至于智伯,他把我当做国士看待,所以我就像国士那样报答他。”赵襄子感慨叹息,流着泪说:“唉,豫让先生!您为智伯报仇,已经成名了;而我宽恕你,也足够了。您该替自己做个打算,我不能再放过您了!”命令士兵团团围住他。豫让说:“我听说贤明的君主不埋没别人的美名,而忠臣有为美名去死的义气。以前您宽恕了我,普天下没有谁不称道您的贤明。今天的事,我本当受死,但我希望能得到您的衣服刺它几下,这样也就达到我报仇的意愿了,那么,即使死了也没有遗憾了。我不敢指望您答应我的要求,我还是冒昧地说出我的心里话!”于是赵襄子非常赞赏他的侠义,就派人拿着自己的衣服给豫让。豫让拔出宝剑多次跳起击刺它,说:“我可以报答智伯于九泉之下了!”于是拔剑自杀。自杀那天,赵国有志之士听到这个消息,都为他哭泣。
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阅读下面的文字,完成后面题。(18分)

楚左尹项伯者,项羽季父也,素留侯张良。张良是时从沛公,项伯夜驰之沛公军,私见张良,具告事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自谢项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具沛公言报项王。因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善之。”项王许诺。

1.下列语句中加点的词,解释不正确的一项是(3分)(  )

A.素留侯张良    善:友善,交好

B.距关,毋诸侯  内:接纳

C.吏民,封府库  籍:登记,造册

D.不如因善    遇:相逢,会面

2.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是(3分)(  )

A.私见张良,具告

沛公言报项王

B.项伯夜驰之沛公军

度我至军中,公

C.良曰:“长臣。”

樊哙覆其盾

D.沛公默

不自意能先入关破秦

3.下列语句编成四组,全部表现项伯“重义气,少谋略”的一项是(3分)(  )

私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去 请往谓项伯,言沛公不敢背项王也 秦时与臣游,项伯杀人,臣活之 愿伯具言臣之不敢倍德也 至军中,具以沛公言报项王 今人有大功而击之,不义也

A.②③⑥     B.①③④       C.②④⑤        D.①⑤⑥

4.下列对文章内容的理解,不正确的一项是(3分)(  )

A.项伯的本意是为自己的私情而欲救张良,但他智短虑浅,头脑简单,在“信义”面前,他不明是非,被张良蒙骗,被刘邦拉拢。

B.刘邦与项羽的为人处世相反,在这段文字中,刘邦的“四问”非常高明,清楚地表现了他处变不惊、善于用人的性格特点。

C.从项伯夜驰至沛公军,张良引他与刘邦相见一事可以看出,张良是这场宴会中刘邦阵营的总导演,是一个善于谋略的大智者。

D.节选的这段文字,虽然没有对项羽进行重点描写,但从“项王许诺”一句中可以看出,项羽缺少思考,疏于分辨是非真假。

5.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(6分)

(1) 鲰生说我曰:‘距关,毋诸侯,秦地可尽王也。

(2) 所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。

 

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下列句中加点词的意义和用法相同的一项是(  )

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下列句子中,划线词语的用法分类正确的一项是(  )

济而设版焉 群臣 此其志不在 越国以鄙 顷之未发,太子 留侯张良 吾得事之 项伯杀人,臣 若不秦,将焉取之 ⑩秦兵旦暮渡易水

A.①⑦/②③/④⑤⑧/⑥⑨⑩

B.①③⑩/②④⑤/⑥⑦/⑧⑨

C.①⑦⑩/②⑤/③④//⑧⑨

D./②③④//⑥⑨⑩/⑦⑧

 

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下列加点字与“箕踞以骂”中的“”用法不同的一项是(   )

A.道芷阳

B.秦伯说,与郑人

C.项伯亦拔剑起舞,常以身蔽沛公

D.士皆瞋目,发

 

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下列句式中不是省略句的一项是(  

A.晋军函陵,秦军

B.见燕使者咸阳宫

C.则与一生彘肩

D.侍医夏无且以其所奉药囊提轲

 

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