阅读下面一段文言文,完成后面的问题。(共22分)
陈丞相平者,阳武户牖乡人也。少时家贫,好读书。里中社,平为宰①分肉食甚均。父老曰:“善,陈孺子之为宰!”平曰:“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣。”陈涉起而王陈,立魏咎为魏王,陈平从少年往事魏王咎于临济。说魏王不听,人或谗之,陈平亡去。平遂至修武降汉。
其后,楚急攻,围汉王于荥阳城。久之,汉王患之,谓陈平曰:“天下纷纷,何时定乎?”陈平曰:“项王为人,恭敬爱人,士之廉节好礼者多归之。至于行功爵邑,重之,士亦以此不附。顾楚有可乱者,彼项王骨鲠之臣亚父、钟离昧、周殷之属,不过数人耳。大王诚能出捐数万斤金,行反间,间其君臣,以疑其心。项王为人意忌信谗,必内相诛。汉因举兵而攻之,破楚必矣。”汉王以为然,乃出黄金四万斤,与陈平,恣所为,不问其出入。陈平既多以金纵反间于楚军,宣言诸将钟离昧等为项王将,功多矣,然而终不得裂地而王,咸与汉为一,以灭项氏而分王其地。项羽果意不信钟离昧等。项王既疑之,使使至汉。汉王为太牢具,举进。见楚使,佯惊曰:“吾以为亚父使,乃项王使!”复持去,更以恶草具进楚使。楚使归,具以报项王。项王果大疑亚父,亚父欲急攻下荥阳城,项王不信,不肯听。亚父闻项王疑之,乃怒曰:“天下事大定矣,君王自为之!愿请骸骨归!”未至彭城,疽发背而死。
——节选自(《史记•陈丞相世家》)
注:①宰:主持割肉的人。
1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 ( )
A.久之,汉王患之 患:担忧
B.至于行功爵邑,重之 爵:封爵
C.大王诚能出捐数万斤金 捐:捐献
D.乃出黄金四万斤,与陈平,恣所为 恣:任凭,听任
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是 ( )
A.①善,陈孺子之为宰 ②愿伯具言臣之不敢倍德也
B.①陈涉起而王陈,立魏咎为魏王 ②轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见
C.①汉因举兵而攻之,破楚必矣 ②请以剑舞,因击沛公于坐,杀之
D.①吾以为亚父使,乃项王使 ②驰走。平明,汉军乃觉之
3.下列句子分别编为四组,全都属于陈平的离间奇谋的一组是 ( )
①士之廉节好礼者多归之 ②行反间,间其君臣,以疑其心
③多以金纵反间于楚军 ④宣言……咸与汉为一,以灭项氏而分王其地
⑤佯惊曰:“吾以为亚父使,乃项王使!” ⑥未至彭城,疽发背而死
A.①②④ B.①⑤⑥ C.②③④ D.③⑤⑥
4.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是 ( )
A.陈平少有大志,足智多谋。刘邦荥阳被围,他利用楚军中存在的可以导致混乱的因素,行反间计,使得项羽怀疑刚直忠诚之臣,成功地分裂了楚军。
B.刘邦能够用贤不疑,不吝重金。他接受了陈平的反间计,让陈平便宜从事;又依计而行,故意降低规格接待楚使,加深了项羽疑心。
C.项羽听信谗言,猜忌多疑。这样的的性格弱点,使得他无法招致天下正直有节的人才,也使他生疑中计,贻误了战机。
D.亚父颇有谋略、性情刚直。他欲急攻荥阳,体现了正确的战略主张;但他又任气使性,面对项羽的生疑,他忿而离去,最终使敌方的计谋得逞。
5.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语 (10分)
(1)陈平从少年往事魏王咎于临济。说魏王不听,人或谗之,陈平亡去。
(2)大王诚能出捐数万斤金,行反间,间其君臣,以疑其心。
请解释下列各句中的加点字(共9分)
(1)与嬴而不助五国也 与:
(2)至丹以荆卿为计,始速祸焉 速:
(3)为国者无使为积威之所劫哉 为:
(4)杳不知其所之也 之:
(5)秦爱纷奢,人亦念其家 念:
(6)期山东为三处 期:
(7)籍吏民,封府库 籍:
(8)发图,图穷而匕首见 发:
(9)因人之力而敝之,不仁 敝:
补写下列句中空缺部分。(共10分)
(1)《邹忌讽齐王纳谏》齐王听从了邹忌的“建议”,所下命令中“受上赏”的是 ;
“受下赏”的是 。
(2)《出师表》中与今天“临危受命”意思一样的句子是: , 。
(3)《阿房宫赋》中作者向当朝统治者敲响警钟的句子是: , 。
(4)《荆轲刺秦王》中描写荆轲两次作歌声调的句子先后分别是 和 。
(5)我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵,沉默呵! , 。
《纪念刘和珍君》
下列各组句子中断句恰当的一项是 ( )
A.臣闻之∕鬼神非人∕实亲惟德∕是依
B.贼∕民之主不忠∕弃∕君之命不信∕有一于此∕不如死也
C.我且南游吴越之王∕激西江之水而迎子∕可乎
D.其所善者∕吾则行之∕其所恶者∕吾则改之∕是吾师也若之∕何毁之
下列各句中加点字和其他各句中加点字用法不同的一项是 ( )
A.骊山北构而西折,直走咸阳
B.乃遂收盛樊於期之首,函封之
C.君为我呼入,吾得兄事之
D.既东封郑,又欲肆其西封
下列各项中和例句句式不相同的一项是 ( )
例句:瓦缝参差,多于周身之帛缕
A.洎牧以谗诛,邯郸为郡
B.私见张良,具告以事
C.沛公居山东时,贪于财货
D.愿大王少假借之,使毕使于前
