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下列各句中没有语病且句意明确的一句是( ) A.生态环境关系到每个人的生存,对于...

下列各句中没有语病且句意明确的一句是(  )

A.生态环境关系到每个人的生存,对于生态环境的破坏,只有减少环境污染,践行低碳环保的生活方式才能逐渐得到改善。

B.成功者在设定想要达到的每一个目标时,总是要先找出设定这些目标的理由来说服自己。

C.山上的水宝贵,我们把它留给晚上来的人喝。

D幸福是一个个在一定的社会关系中,对生活产生的种种愉快、欣慰的感受,以及对人生意义的理解和评价。

 

B 【解析】A项关联词语使用不当,把“只有……才能……”改为“只要……就……”。C项“晚上来的人”有歧义,可理解为“夜晚上来的人”,也可理解为“后面上来的人”。D项语序不当,把“对生活产生的种种……”改为“产生的对生活的种种……”  
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考点分析:
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下列句子中加点的成语,使用不恰当的一项是(  )

A.校园池塘边有一片小竹林,欣欣向荣,生机盎然,一旦步入林间小道,就会感到心旷神怡。

B.省委书记的讲话振聋发聩,尤其是他在讲话中所列举的30多个数字,在与会人员中产生了强烈的震撼。

C.今日的中国市场经济早已不是10年、20年前的情况,大量事实说明中国在国际市场经济中的重要地位不容置疑

D.国庆节放了七天假,同学们大部分回家或外出了,全班就剩下309宿舍的三位同学,茕茕孑立,形影相吊。

 

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依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(  )

我不仅爱祖国的山河大地,就是一草一木,一花一石,我也感到亲切,感到值得我________和爱抚。

盆景把宏伟的山川变为庭院里的小摆设。有人________这些东西,认为这是人们按照自己的审美理想来安排山川。但在我看来,这些“理想”多少带有消闲的情趣。

花园里的一草一木,都经过了精心的________,因为这花园也想与肖邦的音乐相般配。

A.留恋 赞颂 培育 B.留念 赞颂 栽培

C.留恋 赞赏 栽培 D.留念 赞赏 培育

 

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下列词语书写完全正确的一组是(  )

A.玲仃  朦胧  罄尽  历尽沧桑

B.永诀  馨香  妄想  浮想连翩

C.玲珑  温驯  吉祥  心荡神驰

D.抉择  松驰  授奖  有条不紊

 

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下列词语中加点字的注音完全正确的一组是(  )

A育(bǔ)    (qiāo)  (qí)  雷鸣(hè)

B.(xī)    (qiānɡ)  (yī)  沉沙(jǐ)

C.(qiào)  跚(pán)    思(xiá)  飞流急(chuǎn)

D.(shì)  然(ànɡ)    (suō)  广阔无(yín)

 

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文中引用了不少传说、民谣、古诗,对其作用分析不正确的一项(      )

A.形象地突出三峡的险要。

B.增强文章的知识性、趣味性。

C.增强文章的抒情气息,开拓作品的思想意境。

D.渲染作品的艺术气氛,启发读者展开丰富的想像。

 

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