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《舌尖上的中国》是国产优秀纪录片的代表,阅读下面的专题报道,探究该片可供借鉴的成...

《舌尖上的中国》是国产优秀纪录片的代表,阅读下面的专题报道,探究该片可供借鉴的成功经验,写出你的探究结果。(5分)

《舌尖上的中国》选择了食材、主食、烹饪等7个主题,生动展示了千百年来中国东西南北不同气候、不同自然环境孕育出的独有的饮食文化。每一集都采用了新颖的剪辑方式破天荒地将同一种食材在不同地域的变化进行了组合和嫁接;同时使用了最新技术设备,以“微距摄影”的方式让观众体验到许多食材的神秘转化过程。无论哪个民族、哪个阶层、哪个年龄段的观众都能在片中找到情感的寄托和精神的共鸣。该片凝聚我们的文化认同,让和谐健康的文化内涵深入人心。自去年播出后,该片已行销世界43个国家和地区,进入欧美主流电视节目市场。

探索结果:                                          

 

①选题富有民族特色。②手法创新,制作精良。③考虑受众面,能引起广泛共鸣。④ 注重积极的社会效益。⑤ 关注国际影响。 【解析】 试题分析:解答此类题,要先整体感知材料内容,本材料一共五句话,这五句话依次从记录片的选题特色、剪辑手法和制作方式、受众面、社会效益、国际影响等角度介绍《舌尖上的中国》。可从这几个方面探究其成功经验。 考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。  
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考点分析:
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给填入下文横线上的词语排序 ,正确的一项是 (3分)

河南新郑市西10公里处欧阳寺村,有宋代大文学家欧阳修的墓地。             

墓祠大殿门楣上方横匾上,有书法家欧阳中石先生题写的“欧阳文忠公祠”六个大字。

1075年欧阳修死后,被赐葬于新郑县旌贤乡刘村(今新郑市辛店镇欧阳寺村)。

其墓地坐北朝南,前有墓祠,后为坟冢。

按照宋制,朝中文武大臣,死后必葬开封京畿五百里内。

同年敕建寺院,称欧阳寺,并赐祀田2100亩。后人遂称刘村为欧阳寺村。

A.②⑤④①③  B.④②③⑤① C.③①④②⑤ D.③①②⑤④

 

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下列各句中,没有语病的一句是(3分)

A我国正在实施公民旅游素质提升工程,在又一个“黄金周”到来之际,每位游客尤其是出境游客应该意识到自己是祖国的“形象大使”。

B随着科技的发展,一种新型手机已经问世,它使用了太阳能电池,具有指纹识别功能,能耗较低,有光即可充电。

C北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”,它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐杜会,对外努力建设和平繁荣的美好世界。

D根据“全国国民阅读调查”数据显示看,国民阅读量少的原因是多方面的,但对比阅读率较高的国家可以发现,主要是从小没有养成良好的阅读习惯。

 

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下列各句中加点成语使用恰当的一项是(3分)

A.我国政府斥巨资力保本届奥运会万无一失,安全保卫工作可谓细致周到。战斗机在空中盘旋,舰艇在海上游弋,警察在街道巡逻:这真有点风声鹤唳的味道。

B 古代很多文人在官场失意后不再热衷于功名,转而到山野田问舍,过着惬意的隐居生活。

C 对联这种具有浓厚传统文化特色的文学样式自问世之日起,就以其尺幅千里的特色赢得了广大创作者和欣赏者的青睐。

D 如今的美国,妄图君临天下,称霸全球,到处指手画脚,干预别国内政。尚未从伊拉克战争的泥淖中脱身,又想移师伊朗。一时间海湾地区再度风云际会,变化莫测。

 

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名句名篇默写。(共15分)

1             ,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?(《论语》)

2故天将降大任于是人也,                ,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。(《生于忧患,死于安乐》)

3一鼓作气,                        。彼竭我盈,故克之。(《曹刿论战》)

4亲贤臣,远小人,             ;亲小人,远贤臣,                  。(诸葛亮《出师表》)

5无丝竹之乱耳,             。(刘禹锡《陋室铭》)

6《荆轲刺秦王》中“易水诀别”片段慷慨悲壮,士皆垂泪涕泣,荆轲所唱“_______, _______”让人读来心下凄然。

7毛泽东在《沁园春·长沙》中描写了壮丽的湘江秋景,如诗中所写“看万山红遍,层林尽染, ______,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底, _________。”    

8《烛之武退秦师》里表现烛之武以利诱秦的话有“_________,__________,_________,君亦无所害”。

 

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下列句中加点词语的解释有误的一项是(

A、楚左尹项伯者,项羽季父也(叔父) 沛公起厕(去,往) 为大王不取也(私下里)

B、乃令张良留(感谢) 常在沛公(神情,神态) 秦时与臣(交往)

皆且为所虏(辈,群) 闻大王有意督之(责备) 去不义(逃跑)

我至军中(估计) 杯杓(能承担,能承受) 孰与君少长(和……相比,哪一个……)

 

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